Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Согласие на сбор, хранение, использование, распространение (передачу)




и публикацию персональных данных педагога / руководителя

Наименование мероприятия _____________________________________________________

________________

Я, _____________,

(фамилия, имя, отчество полностью)

Дата рождения (число, месяц, год): _________________________________________________

Место работы в настоящее время (в соответствии с уставом образовательной организации): ________________

________________

________________

Сокращенное название образовательной организации: _________________________________

________________

Адрес образовательной организации с указанием типа населенного пункта (город, ПГТ, поселок, село, деревня), контактные телефоны: _______________________________________

________________

Должность:______

Стаж работы: ____

Образование (высшее, средне специальное, среднее):__________________________________

Ученая степень:__________________________________________________________________

Отраслевые награды: _____________________________________________________________

Личный контактный телефон:______________________________________________________

Адрес электронной почты:_________________________________________________________

 

в соответствии с требованиями статьи 9 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных», подтверждаю свое согласие на обработку государственным образовательным бюджетным учреждением дополнительного образования детей Ярославской области «Ярославский региональный инновационно-образовательный центр «Новая школа», находящемся по адресу: г. Ярославль, ул. Советская, д. 77 (далее – Оператор) моих персональных данных: фамилии, имени, отчества, даты рождения, места работы, должности, стажа работы, образования, ученой степени, отраслевых наград, телефона, адреса электронной почты, с целью формирования регламентированной отчетности, размещения части данных (фамилии, имени, отчества, даты рождения, места работы) в региональной базе данных о достижениях одаренных детей и их педагогах-наставниках, а также в свободном доступе в сети Интернет на странице ГОБУ ДОД ЯО ЯРИОЦ «Новая школа».

Также я разрешаю Оператору производить фото- и видеосъемку с моим участием, безвозмездно использовать эти фото, видео и информационные материалы во внутренних и внешних коммуникациях, связанных с деятельностью Оператора. Фотографии и видеоматериалы могут быть скопированы, представлены и сделаны достоянием общественности или адаптированы для использования любыми СМИ и любым способом, в частности в буклетах, видео, в Интернете и т.д. при условии, что произведенные фотографии и видео не нанесут вред моему достоинству и репутации.

Предоставляю Оператору право осуществлять все действия (операции) с моими персональными данными, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, обновление, изменение, использование, обезличивание, блокирование, уничтожение. Действия с персональными данными: автоматизированные с использованием средств вычислительной техники.

Настоящее письменное согласие действует до момента отзыва.

 

«_____»______________20__ г. _________________________________________________

подпись расшифровка


Приложение 5

к Положению

Содержание регионального этапа Конкурса

1. Проведение регионального этапа Конкурса предполагает:

- оценку участия конкурсанта в деятельности органов ученического самоуправления, детских и молодежных общественных объединений;

- оценку уровня представленных достижений конкурсанта, среднего балла успеваемости;

- организацию мероприятий, раскрывающих лидерские, организаторские, коммуникативные, креативные способности конкурсанта;

- организацию мероприятий, демонстрирующих уровень интеллектуального развития конкурсанта, уровень правовых и исторических знаний, основ политики государства во всех сферах жизни общества.

2. Конкурсные испытания заочного тура регионального этапа Конкурса:

2.1. Портфолио участника, которое включает в себя ксерокопии грамот, дипломов, подтверждающих достижения участника в муниципальных, региональных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсных мероприятиях, соревнованиях за 2014/2015 и 2015/2016 годы. Портфолио оценивается по 20-ти бальной системе.

Критерии оценивания:

- уровень представленных достижений конкурсанта (муниципальный, региональный, всероссийский, международный) в 2014/2015 и 2015/2016 годах при условии очного индивидуального участия в конкурсных мероприятиях;

- участие в работе органов ученического самоуправления;

- средний балл успеваемости.

2.2. Творческое эссе на тему «Где родился, там и пригодился» (объем не более 3-х страниц, кегль 14, полуторный интервал, шрифт Times New Roman, поля: слева – 2,75 см, справа – 2,25 см, сверху – 3 см, снизу – 2 см; нумерация страниц – верхний колонтитул, справа). Творческое эссе оценивается по 15-ти бальной системе.

Критерии оценивания:

- социальная и культурная значимость;

- степень личной заинтересованности и погруженности в тему;

- своеобразие и оригинальность текста;

- глубина раскрытия темы;

- соблюдение правил русского языка.

2.3. Итоговый балл в заочном туре регионального этапа Конкурса складывается из суммы баллов за портфолио и творческое эссе. В результате участники ранжируются в соответствии с итоговыми баллами.

2.4. К участию в очном туре регионального этапа Конкурса допускаются первые 30 человек итогового рейтинга.

3. Конкурсные испытания очного тура регионального этапа Конкурса:

3.1. Игра по станциям. Конкурсное испытание предполагает выполнение экспромтных интеллектуальных и творческих заданий на станциях Максимальное количество баллов – 40.

Критерии оценивания:

- глубина суждений, оригинальность решения проблемы;

- практический опыт;

- логичность в рассуждениях;

- эффективность решения поставленной задачи;

- общая культура и эрудиция;

- умение вести дискуссию;

- знание истории, современного состояния развития экономики, культуры региона;

- умение импровизировать в заданной ситуации;

- культура исполнения (внешний вид, организованность), общее впечатление;

- творческий подход.

3.2. Творческая презентация конкурсанта «Я – Гражданин Страны Великой». Регламент до 3 минут. Наиболее выигрышно смотрится форма театрализованного представления, которая максимально раскрывает разносторонние таланты участника. Компьютерная презентация, видеоролик могут сопровождать выступление, но отдельно не оцениваются. Конкурсное испытание оценивается по 20-ти бальной системе.

Критерии оценивания:

- содержательность выступления;

- своеобразие и оригинальность формы презентации;

- общая культура выступления;

- процент участия самого конкурсанта;

- артистизм конкурсанта.

3.3. Публичное выступление на социально значимую тему. Тема конкурса будет дана участникам за 20 минут до начала конкурсного испытания. Регламент до 3 минут. Конкурсное испытание оценивается по 15-ти бальной системе. К данному конкурсному испытанию допускаются 10 участников, набравших наибольшее количество баллов по итогам предыдущих испытаний».

Критерии оценивания:

- степень воздействия на аудиторию;

- культура публичного выступления;

- масштабность, глубина и оригинальность раскрытия темы;

- социальная значимость;

- умение представить свою позицию.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 367 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Люди избавились бы от половины своих неприятностей, если бы договорились о значении слов. © Рене Декарт
==> читать все изречения...

2505 - | 2308 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.