Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Этап обучения нейронной модели




 

Оптимальная структура нейронной сети представляет собой персептрон, имеющий 7 входных нейронов, один скрытый слой с 3 нейронами и один выходной нейрон.

В качестве активационных функций (функция, вычисляющая выходной сигнал искусственного нейрона. В качестве аргумента принимает сигнал , получаемый на выходе входного сумматора )[CF7] нейронов скрытого слоя и выходного нейрона использовались сигмоидные функции (монотонно возрастающая всюду дифференцируемая -образная нелинейная функция с насыщением. Сигмоид позволяет усиливать слабые сигналы и не насыщаться от сильных сигналов).

В режиме «Обучение» в верхнее поле было занесено множество обучающих примеров, при помощи кнопки «Загрузить из Excel» (рис. 2). Количество обучающих примеров равно 36. В нижнее поле было занесено множество тестирующих примеров, которое равно 14.

 

Рис. 2. Обучающее и тестирующее множество

 

График, изображающий зависимость ошибки обучения и ошибки тестирования от количества эпох обучения представлен на рис.3.

Рис. 3. График обучения

 

Среднеквадратичная погрешность тестирования нейронной сети, в том числе, определенная по методике многократной перекрестной проверки [CF8] равна 8,7 %. Таким образом, можно утверждать, что нейронная сеть усвоила закономерности моделируемой предметной области и адекватна ей.

 

 

Тестирование нейронной сети

После обучения прогностические свойства нейронной сети проверялись на примерах тестирующего множества (табл. 2.), которые не использовались при ее обучении.

В режиме «Проверка» были загружены данные тестирующего множества, после чего было проведено вычисление (рис.2). [CF9]

Рис. 2. Проверка работы персептрона на тестирующем множестве

 

Среднеквадратичная погрешность равна 8,7%.

 

Результат тестирования представлен на рис. 2. в виде гистограммы, позволяющей сопоставить желаемые (заданные анкетами) и действительные (вычисленных нейронной сетью) значения данных.

 

Рис. 3. Соотношение желаемых и действительных значений

 

Теперь мы видим, как работа нейросети проверена на тестовых примерах и, таким образом, проверена адекватность нейросетевой математической модели.

 

 

Заключение

В результате работы была построения нейросетевой модели - рекрутинг персонала, позволяющая подобрать наиболее подходящий персонал к выбранной нами должности – продавец-консультант. Выявлены и исследованы наиболее значимые параметры, оказывающие наибольшее влияние на хорошую работу. Показана принципиальная возможность применения нейросетевых технологий в рекрутинге. Компьютерная модель может быть использована для достижения лучших показателей в выбранной нами сфере.

В заключение хочется отметить, что искусственные нейронные сети имеют хороший потенциал для моделирования процесса подбора персонала.

Список литературы

1. Черепанов Ф.М., Ясницкий Л.Н. Нейросимулятор 5.0. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2014618208. Заявка Роспатент № 2014614649. Зарегистрировано в Реестре программ для ЭВМ 12 августа 2014.

2. URL: http://www.navigator.ru/arts.php?mode=r&art=r24# [Дата обращение 01.06.16]

3. Хайкин С. Нейронные сети: полный курс. 2-е изд. / пер. с англ. М.: Издат. дом «Вильямс», 2006.

4. Барский А.Б. Нейронные сети: распознавание, управление, приня- тие решений. М.: Финансы и статистика, 2004.

5. Ясницкий Л.Н., Бондарь В.В. Пермская научная школа искусственного интеллекта и ее инновационные проекты. 2-е изд. М.; Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2008. 75 с.

6. Ясницкий Л.Н. Введение в искусственный интеллект. М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 176 с.

7. Ясницкий Л.Н., Данилевич Т.В. Современные проблемы науки. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. 294 c.

 

 

[CF1]Уже нет

[CF2]Не понятно что она делает, персонал сама нанимает?

[CF3]Ссылка – это часть предложения, вставляется до точки.

[CF4]Как-то маловато теории, 3 страницы на всё, надо добавить что-то.

[CF5]А почему именно такая анкета?

[CF6]А не только обучающие примеры нужны?

[CF7]Много где формулы вверх уехали.

[CF8]А Вы знаете как она делается? В симуляторе такой нет.

[CF9]Смотрю первый пример, он не из тестирующего множества, а из обучающего, последний. Второй тоже. Дальше проверять не буду, т.к. адекватность модели под сомнением.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 558 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

2351 - | 2153 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.