Права, обязанности и ответственность участников образовательного процесса при применении модульно-рейтинговой системы обучения и оценки успеваемости студентов

Студенты

Обязаны выполнять все виды работ, предусмотренные рабочей программой по дисциплине.

Имеют право:

– знакомиться с рабочими учебными программами по изучаемым дисциплинам;

– знакомиться со шкалой и критериями оценок;

– получать у преподавателей аргументированные сведения о накопленных суммах баллов по дисциплинам;

– ликвидировать имеющиеся задолженности в утвержденные деканатом сроки в случае недопуска их к форме итогового контроля (экзамену или зачету).

 

Преподаватели

Обязаны:

– разрабатывать рабочую программу по дисциплине в соответствии с требованиями, установленными настоящим положением;

– разрабатывать учебно-методические материалы по дисциплине;

– вносить необходимые коррективы в содержание и методику преподавания дисциплин;

– сообщать студентам в начале каждого семестра шкалу и критерии оценок по всем видам работ;

– выставлять в ведомости набранные студентами рейтинговые баллы;

– сдавать сведения о текущем рейтинге в деканат и на кафедру по установленному деканатом графику.

Имеют право:

– вносить предложения по совершенствованию организации применения и содержанию рейтинговой системы в вузе;

– распределять баллы на текущий и промежуточный контроль по дисциплинарным модулям из общего количества баллов, выделенных на эти виды аттестации.

Несут ответственность за:

– своевременное составление и представление на кафедру рейтинг-планов по соответствующим дисциплинам;

– своевременное выставление текущих оценок студентам.

 

Кафедры

Обязаны:

– обеспечить разработку и утверждение рабочих программ по дисциплинам в соответствии с требованиями, установленными настоящим Положением;

– систематически анализировать результаты применения рейтинговой системы.

Имеют право:

– вносить предложения по совершенствованию организации применения и содержанию рейтинговой системы в вузе.

Несут ответственность за:

– своевременное составление рейтинг-планов преподавателями своей кафедры;

– анализ опыта работы по модульно-рейтинговой системе обучения и оценки успеваемости студентов.

 

Деканаты

Обязаны:

– обеспечивать внедрение и реализацию модульно-рейтинговой системы обучения и оценки успеваемости студентов в рамках факультета (института);

– вести учет рейтинговых показателей студентов факультета (института);

– информировать студентов об их рейтинговых показателях; обеспечивать гласность всех аспектов реализации модульно-рейтинговой системы обучения и оценки успеваемости студентов;

– вносить предложения по совершенствованию модульно-рейтинговой системы обучения и оценки успеваемости студентов.

 

Учебно-методическое управление

Обязано:

– обеспечить апробацию и анализ внедрения модульно-рейтинговой системы;

– осуществлять контроль разработки рабочих программ кафедрами и преподавателями;

– обобщать практику применения модульно-рейтинговой системы обучения и оценки успеваемости студентов;

– вносить предложения по совершенствованию модульно-рейтинговой системы обучения и оценки успеваемости студентов.

 

Принято на заседании Ученого совета БашГУ

От 30.06.2011 г. (протокол № 10)

Исправления и дополнения внесены

На заседании Ученого совета БашГУ

От 28 марта 2012 г. (протокол № 8)

 

Приложение 2

Рейтинг-план дисциплины

____

(название дисциплины согласно рабочему учебному плану)

специальность ___________

курс _______________, семестр__________20__ /20__ гг.

Количество часов по учебному плану _____, в т.ч. аудиторная работа _____, самостоятельная работа ___.

Преподаватель: ____________

(Ф.И.О., ученая степень, ученое звание)

Кафедра: __________________

 

Виды учебной деятельности студентов	Балл за конкретное задание	Число заданий за семестр	Баллы
Минимальный	Максимальный
Модуль 1
Текущий контроль
1. Аудиторная работа
2. Тестовый контроль
3. …
Рубежный контроль
1. Письменная контрольная работа
2. …….
Модуль 2
Текущий контроль
1. Аудиторная работа
2. Тестовый контроль
3...
Рубежный контроль
1. Письменная контрольная работа
2. …….
Модуль 3
Текущий контроль
1. Аудиторная работа
2. Тестовый контроль
3...
Рубежный контроль
1. Письменная контрольная работа
2. …….
Поощрительные баллы
1. Студенческая олимпиада
2. Публикация статей
3. Работа со школьниками (кружок, конкурсы, олимпиады)
4 …
Посещаемость (баллы вычитаются из общей суммы набранных баллов)
1. Посещение лекционных занятий				–6
2. Посещение практических (семинарских, лабораторных занятий)				–10
Итоговый контроль
1. Зачет (дифференцированный зачет)
2. Экзамен

Утверждено на заседании кафедры _____________________________

 

Протокол №__________________ от «____» ______________20___ г.

 

Зав. кафедрой ____________________ /_______________/

 

Преподаватель _____________________

Приложение 1