Силлабус дисциплины
Информация о дисциплине
| Наименование дисциплины Религиоведение | код дисциплины R | 3 кредита | 1, 2 курс 1, 2, 3, 4 семестр |
| Наименование специальности все специальности дневной формы обучения | Кафедра философии и социально-политических теорий | Факультет истории, права и международных отношений | |
| Форма обучения дневная | Язык обучения: русский | ||
| Время и место проведения дисциплины. По расписанию | |||
| Время консультаций По графику | |||
| Расписание рейтинга (неделя семестра) 7, 15 | |||
| Ст.преподаватель кафедры философии и СПТ | контактная информация (телефон, e-mail) aigul201073@mai.ru | ||
| Подпись | Заведующий кафедрой Морозова О. В. |
Целью дисциплины является: сформировать понимание роли религии в жизни общества, раскрыть многообразие форм религиозной жизни.
Задачи дисциплины:
- раскрыть опыт осмысления сути религии, оснований и логики ее развития, запечатленный в классике человеческой мысли;
- раскрыть социальную сущность религии и показать структуру, функции религии, исходя из выявления социокультурных оснований ее развития;
- рассмотреть мировые религии, изучая их зарождение, особенности и содержание в культурно-историческом контексте;
- изучить динамику и содержание религиозной жизни в Казахстане;
- осветить роль религии в современном мире, показать в этой связи основные тенденции, проблемы и перспективы мирового развития.
Обучающийся, изучивший дисциплину "Религиоведение" должен
знать:
- предмет, методы религиоведения, место религиоведения в системе наук, структуру религиоведения, историю развития данной отрасли знания;
- содержание и формы религиозных представлений, культов, институтов, мировых и региональных религий, тенденций изменения в современных религиях, историю религиозных конфессий в Казахстане;
- историю развития философских представлений о религии, основные философские концепции религии, направления религиозной философии и религиозно-философской антропологии, специфику религиозной метафизики, онтологии и гносеологии;
- роль религии в системе культуры, её функции в обществе, в жизни личности;
- новые религиозные движения, их историю, критерии их выделения и классификации;
- содержание принципов свободы совести и вероисповедания, положения Конституции, государственно-правовых документов Казахстана и зарубежных стран, а также международно-правовых документов по обозначенным вопросам;
уметь:
- анализировать общие и отдельные проблемы, связанные с вопросами религии, религиозной практики и развитием данной отрасли знания с использованием различных методов исследования, с применением новых технологий сбора, обработки и анализа информации;
- использовать знания и навыки в своей профессиональной и социальной деятельности;
иметь навыки:
- работы с учебно-методической, научно-исследовательской, организационно-управленческой экспертно-консультационной, реабилитационной работы, научно-литературной и редакторской работы;
- сбора, хранения и обработки информации компьютерными методами;
- приемов и способов ведения дискуссии и полемики.
Перечень пререквизитов
| № | Наименование дисциплин, их разделы (темы) |
| Философия | |
| История Казахстана |
Перечень постреквизитов
| № | Наименование дисциплин |
| Дисциплины специальности |
Календарно-тематический план.
| № | Наименование тем дисциплины | недели | Аудиторные занятия | Вид задания (описание) | Всего (ч.) | |||
| Лекции (ч.) | Пр/сем./лаб./ (ч.) | СРОП (ч) | Форма контроля | СРО (ч) | ||||
| 1. | Развитие представлений о религии в истории человеческой мысли | 1. | Глоссарий | |||||
| 2. | Религия как социокультурный феномен | 2. | Глоссарий | |||||
| 3. | Атеизм и свободомыслие: содержание понятий, сущность, виды. | 3. | Глоссарий | |||||
| 4. | Происхождение религии | 4. | Глоссарий | |||||
| 5. | Религиозные системы и атеизм Древнего Востока | 5. | Глоссарий | |||||
| 6. | Буддизм | 6. | Глоссарий | |||||
| 7. | Религия в Античном мире. Иудаизм | 7. | Контрольная работа по темам 1-7 | |||||
| 8. | Христианство: зарождение, исторические формы христианского вероучения. | 8. | Глоссарий | |||||
| 9. | Ислам | 9. | Глоссарий | |||||
| 10. | Православие в контексте русской культуры | 10. | Глоссарий | |||||
| 11. | Религиозные представления народов, населявших Казахстан с древности до 15 века | 11. | Глоссарий | |||||
| 12. | Религиозная жизнь традиционного казахского общества. | 12. | Глоссарий | |||||
| 13. | Религиозная жизнь в советский период. | 13. | Глоссарий | |||||
| 14. | Религия в современном мире: основные тенденции. | 14. | Глоссарий | |||||
| 15. | Религия в современном Казахстане | 15. | Контрольная работа 8-15 | |||||
| Итого |
Литература для изучения
Основная литература
1.Васильев Л.С. История религий Востока – в 2 т. – М., 1983.
2.Всеобщая история религий мира – М.: Эксмо, 2010 – 736 с.
Дополнительная литература
1. Библия – М.: Библейские общества, 1995 – 576 с.
2. Коран. Пер. с араб. Акад. И.Ю. Крачковского – М.: СП ИКПА, 1990 – 512 с.
3.Радугин А. Введение в религиоведение - М., 2010– 302 с.
4.Религия в политике и культуре современного Казахстана – Астана: Елорда, 2004 – 312 с.
Справочная литература
1. Джалилов З.Г. Ислам и общество в современном Казахстане – А.: Дайк-Пресс, 2006 – 204 с.
2. Ислам/ авт.-сост. А.А. Ханников – Мн.: книжный дом, 2009 – 384 с.
3.Н.А. Назарбаев – основоположник казахстанской модели межэтнического и межконфессионального согласия - Алматы: Компьютерно-издательский центр Института философии и политологии МОН РК – 2010 – 365 с.
4. Православие/ Авт-сост. Ю.Н. Иванов – Мн.: Книжный дом, 2009 – 384 с.
Политика выставления баллов
| № | Вид работы | Оценка (max балл) | Количество | Сумма |
| Рейтинг 1 | ||||
| СРОП | ||||
| Семинары | ||||
| Защита реферата | ||||
| Итого | 1300\13*0,6+100*0,4=100 | |||
| Рейтинг 2 | ||||
| СРОП | ||||
| Семинары | ||||
| Доклад | 1600\16*0,6+100*0,4=100 | |||
| Итого | (100+100)\2=100 |
Требования преподавателя
- Посещение строго обязательно. Семинар, пропущенный по уважительной причине (при предоставлении соответствующих документов) отрабатывается в устной форме на СРМП и в последнюю очередь.
- СРМ и рубежный контроль должны быть сданы на указанной неделе. Только в этом случае за них ставится оценка.
- Не опаздывать на занятия, не списывать, отключать средства связи, не разговаривать на посторонние темы, не жевать резинку.
- во время итогового и рубежного контроля (письменного) запрещается переговариваться, списывать, выходить из аудитории.
Приветствуются и поощряются:
- Вопросы по курсу - как к преподавателю, так и к выступающим магистрантам.
- Высказывание и обоснование собственной точки зрения
- Критическое отношение к учебному материалу
- Доброжелательное, конструктивное и корректное отношение к сокурсникам и преподавателю
Вопросы для подготовки к экзамену
1.Представления о религии от Древности до эпохи Нового времени. Начало научного осмысление религии в эпоху Просвещения.
2. Эволюционизм как подход к осмыслению религии.
3. Психология религии. Религия в психоанализе З. Фрейда.
4. Социология религии. Э. Дюркгейм как основоположник социологического исследования религии.
5. Маркситское религиоведение.
6. Религиозная философия: персонализм, эволюционизм, ноепротестантизм, неотомизм, православное богословие.
7. Основные подходы к пониманию происхождения религии.
8. Религия в контексте культуры. Религиозная культура.
9. Религиозные объединения, институты, организации. Конфессиональность в религии.
10. Социокультурные основания атеизма и свободомыслия. Исторические формы свободомыслия (с древности до наших дней).
11. Зороастризм: основные положения.
12. Индуизм: возникновение, эволюция, содержание.
13. Синтоизм.
14. Буддизм.
15. Иудаизм как стержень еврейской культуры.
16. Политеизм в контексте античной культуры.
17. Религиозная ситуация в эллинистической культуре.
18. Христианство: зарождение, исторические формы христианского вероучения.
19. Трансформации христианства в эпоху Возрождения. Секуляризация церкви. Реформация.
20. Социокультурные предпосылки формирования исламской цивилизации на основе арабомусульманской культуры. Содержание мусульманского вероучения.
21. Православие в контексте русской культуры.
22. Тюрки: хозяйство, общество, и религия.
23. Понимание религии в жизни общества в философии аль-Фараби. Взгляды и деятельность Ю. Баласагуни.
24. Тенгрианство как социокультурный феномен.
25. Исламизация казахов: причины, ход, трансформация образа жизни.
26. Религиозный фактор как основа понимания цивилизационных различий. Современные цивилизации в глобальном мире: диалог или столкновение?
27. Международный религиозный экстремизм: понятие, сущность, причины возникновения и способы преодоления.
28. Современные нетрадиционные культы.
29. Казахстанская модель межконфессионального согласия.
30. Закон «О религиозной деятельности и религиозных объединениях»: содержание и общественные дискуссии. Государственные программы по формированию межконфессионального согласия.
