Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


В основе наследования роста у человека лежит принцип




а) эпистаза

б) полимерии

в) комплементарности

г) кодоминирования

Комплементарность

а) два доминантных неаллельных гена дают новое проявление признака, при этом каждый из генов в отдельности не обеспечивает развитие данного признака.

б) подавление доминантным или рецессивным геном действие другого неаллельного гена

в) более сильное проявление доминантного признака у гетерозиготы по сравнению с доминантной гомозиготой.

г) проявится действие каждого из аллельных генов независимо друг от друга

Присутствие двух доминантных аллелей разных пар хромосом необходимо для развития признака при взаимодействии неаллельных генов по типу типу

а) комплементарности

б) полимерии

в) кодоминировании

г) неполном доминировании

Генотипы слышащих родителей, имеющих глухих детей

а) генотипы родителей содержат нормальные аллели в гомозиготном состоянии

б) родители — гетерозиготные носители генов глухоты

в) один из родителей — носитель рецессивного гена глухоты

г) один из родителей имеет нормальный слух и гомозиготен

 

Генотипы глухих родителей, если у них рождаются только глухие дети

а) оба родителя гомозиготны по одному и тому же рецессивному гену глухоты

б) оба родителя гетерозиготны по одному и тому же рецессивному гену глухоты

в) один из родителей гетерозиготен, а второй — гомозиготен по рецессивным генам глухоты

г) оба родителя гетерозиготны по различным рецессивным генам глухоты

Форма взаимодействия генов соответствует следующему положению

«два доминантных неаллельных гена дают новое проявление признака, при этом каждый из доминатных генов в отдельности не обеспечивает развитие данного признака»

а) эпистаз

б) полимерия

в) комплементарность

г) плейотропия

Фенотипический эффект у гетерозигот при комплементарном взаимодействии генов

а) признак станет более интенсивно выраженным

б) признак не проявится

в) признак проявится в присутствии доминантного гена другой аллели

г) проявится действие каждого из аллельных генов независимо друг от друга

 

В основе наследования близорукости у человека лежит механизм

а) эпистаза

б) комплементарности

в) полимерии

г) кодоминирования

 

27. Молекула гемоглобина содержит четыре полипептидные цепи две одинаковые α – цепи и β – цепи. Для синтеза гемоглобина требуется участие двух генов. Тип взаимодействия генов

а) эпистаз

б) полимерия

в) комплементарность

г) кодоминантность

Нормальный слух наследуется по типу

а) полимерии

б) плейотропипии

в) комплементарности

г) кодоминантности

29. Форма взаимодействия генов - «Подавление действия одной аллельной пары генов доминантным или рецессивным геном другой, не аллельной им пары генов» соответствует

а) эпистазу

б) комплементарности

в) полимерии

г) кодоминированию

По типу комплементарности наследуются

а) цвет кожи, рост, масса тела

б) необычное наследование групп крови по системе АВО

в) нормальный слух, различные формы близорукости.

г) полидактилия, синдактилия

 

По типу неполного доминирования наследуются

а) цвет волос – тёмные, рыжие, светлые

б) цвет глаз – голубые, карие, черные

в) различные формы анемии – серповидноклеточная, талласемия, примахиновая

г) различные виды гемофилии А,В,С

 

БЛОК 2.3. Сцепленное наследование. Хромосомная теория наследственности.

 

1. Утверждение: «гены находятся в хромосоме и располагаются в определённой последовательности по её длине в линейном порядке, друг за другом» принадлежит

а) Г. Менделю

б) С. Четверикову

в) Н. Вавилову

г) Т. Моргану

Сцепление генов было описано

а) Г. Менделем

б) Г. де Фризом

в) Т. Морганом

г) Н.И. Вавиловым

 

Две гомологичные хромосомы образуют количество групп сцепления

а) одну

б) две

в) четыре

г) не одной

Генетический объект исследования в опытах Т. Моргана

а) осенняя жигалка

б) вольфартовая муха

в) плодовая мушка

г) домовая муха





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1811 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наука — это организованные знания, мудрость — это организованная жизнь. © Иммануил Кант
==> читать все изречения...

2279 - | 2077 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.