Оформление списка литературы (источников) рекомендуется проводить в следующей последовательности: Законы, Указы Президента Республики Беларусь, постановления правительства Республики Беларусь. Остальные литературные источники приводятся в алфавитном порядке по фамилии автора.
Сведения об источниках печатают с абзацного отступа, после номера точку не ставят. Необходимыми элементами описания являются: основное заглавие; сведения, относящиеся к заглавию; сведения об ответственности; обозначение ресурса; место издания; режим доступа.
Приложение А
Примеры библиографического описания литературных источников
Таблица А.1 – Примеры описания самостоятельных изданий и составных частей изданий
| Характеристика источника | Пример оформления |
| Один, два или три автора | Андреев, В. Д. Ревизия: учеб. пособие / В.Д. Андреев. – Минск: Выш. шк., 2003.– 194 с. |
| Гурьев, В.И. Делопроизводство. Документальное и оргтехническое обеспечение управления: практикум / В.И. Гурьев, Г.Ф. Горбей. – 2-е изд. – Минск: Новое знание, 2009.– 111 с. | |
| Четыре и более авторов | Инвестиции. Системный анализ и управление / К.В. Балдин [ и др.]; под ред. К.В. Балдина. – М.: Дашков и К, 2010. – 267 с. |
| Законы и законодательные материалы | О нормативных правовых актах Республики Беларусь: Закон Респ. Беларусь от 10 янв. 2000 г. № 361-3; с изм. и доп.: текст по состоянию на 1 дек. 2004 г. – Минск: Дикта, 2004. – 59 с. |
| О размерах государственных стипендий учащейся молодежи: постановление Совета Министров Респ. Беларусь, 23 апр. 2004., № 468 // Нац. Реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2004. - № 69. – 5/14142. | |
| Инструкция | Инструкция по исполнительному производству: утв. М-вом юстиции Респ. Беларусь 20.12.04. – Минск: Дикта, 2005. – 94с. |
| Информационные издания | Обухова, Л.Д. Совместная деятельность: организация, бухгалтерский учет, налогообложение, ликвидация: справ. пособие / Л.А. Обухова. – Минск: Регистр, 2000.- 32 с. |
| Каталог | Каталог продукции – 2006. Материалы лакокрасочные. – Минск: БелГИСС, 2009. – 241 с. |
| Стандарт | Унифицированные системы документации Республики Беларусь. Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов: СТБ 6.38-2004. – Вед. 01.07.2008. – Минск: Белорус. Гос. Ин-т стандартизации и сертификации, 2008. – 15 с. |
| Статья из журнала | Семыкина, Л.Н. Учет расходов на оплату труда в отечественной и международной практике / Л.Н. Семыкина, О.И. Косинова // Муждунар. Бух. Учет. – 2009. – № 9. – С.28 – 33. |
| Статья из газеты | Сергеев, о. Почему растут цены / О. Сергеев // Обозреватель. – 2011. – 8 нояб. – С. 2 |
| Статья из энциклопедии, словаря | Хигир, Б.Ю. Звуковая вибрация имени / Б.Ю. Хигир // Энциклопеция имен. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2003. – С. 54 – 57. |
| Нормативно-технические документы | Национальная система подтверждения соответствия Республики Беларусь. Порядок декларирования соответствия продукции. Основные положения = Нацыянальная |
Таблица А.2 – Примеры описания электронных ресурсов
| Характеристика источника | Пример оформления |
| Физические носители (CD-ROM, DVD-ROM и др.) | Атлас-98 [Электронный ресурс]: 3D. – [Б. м.], 1998. – 1 электрон. опт. диск (CD-RОМ). |
| Светуньков, С.Г. Маркетинг [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые дан.(5570560 байт). – М.: Либерия, 2009. - 1 CD-RОМ | |
| Электронные публикации в Интернете | Библиотека электронных ресурсов Исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова [Электронный ресурс] / ред. В. Румянцев. – М., 2001. – Режим доступа: http // hronos. km. ru/proekty/mgu. – Дата доступа 11.10.2010. |
| Лойша, Д.А. Республика Беларусь после расширения Европейкого союза/ Д.А. Лойша// Белор. журн. междунар. права [Электронный ресурс]. – 2008. - № 2. – Режим доступа: http // hronos. km. ru/proekty/mgu. – Дата доступа: 06.05.2011. | |
| Нормативные правовые акты | Банковский кодекс Республики Беларусь: Кодекс Респ. Беларусь, 25 окт. 2000 г., № 441-3 в ред. Закона Респ. Беларусь от 08.07.2008 г., № 372-3 // Консультани Плюс: Беларусь [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой инф. Респ. Беларусь. – Минск, 202. – Дата доступа: 20.11.2009. |
| О милиции: Закон Республики Беларусь, 26 февр. 1991 г., № 637-XIII: в ред. Закона Респ. Беларусь от 19.05.2002 г. // Эталон – Беларусь [Электронный ресурс] / Нау. Центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2002. – Дата доступа: 20.11.2010 |
Приложение Б
Содержание
Введение
1 Объектно-ориентированный анализ и проектирование системы _
1.1 Сущность задачи _
1.2 Проектирование модели _
2 Вычислительная система _
2.1 Требования к аппаратным и операционным ресурсам _
2.2 Инструменты разработки _
3 Проектирование задачи _
3.1 Требования к приложению _
3.2 Концептуальный прототип _
3.3 Организация данных _
3.4 Функции: логическая и физическая организация _
3.5 Функции и элементы управления _
3.6 Проектирование справочной системы приложения _
4 Описание программного средства _
4.1 Общие сведения _
4.2 Функциональное назначение _
4.3 Входные данные _
4.4 Выходные данные _
5 Методика испытаний _
5.1 Технические требования _
5.2 Порядок проведения испытаний _
5.2.1 Функциональное тестирование _
5.2.2 Полное тестирование _
6 Применение _
6.1 Назначение программы _
6.2 Условия применения _
6.3 Справочная система _
7 Охрана труда _
8 Экономический раздел _
Заключение _
Литература _
Приложение А. Текст программы _
Приложение В
Частное учреждение образования
«Техникум бизнеса и права»
Отделение: экономическое
Специальность: 2-25 0 10
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: «Общее товароведение»
на тему: «Тенденции развития ассортимента диетических кисломолочных продуктов»
Учащийся
гр. К 991 (И.О.Фамилия)
Преподаватель (И.О.Фамилия)
1.. Л. Экономика, организация и управление бизнесом: практикум/ И.Л. Симанович. – Минск: Бестпринт, 2007. – 215 с.
2. Волков Ю. Г. Делопроизводство. Диссертация: Подготовка, защита, оформление [Текст]: практ. пособие / Ю. Г. Волков; под ред. Н. И. Загунова. – Изд. 3-е, стер. – М.: Гардарики, 2004. – 185 с.
3. Диденко, Б. Цивилизация каннибалов [Текст]: Человечество как оно есть / Борис Диденко. – Изд. 2-е, доп. – М.: Поматур, 1999. – 173 с.
4. Кузин, Ф. А. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и защиты [Текст]: практ. пособие для аспирантов и соискателей ученой степ. / Ф. А. Кузин. – 7-е изд., доп. – М.: Ось-89, 2005. – 224 с.
5. Райзберг, Б. А. Диссертация и ученая степень [Текст]: пособие для соискателей / Б. А. Райзберг. – 5-е изд., доп. – М.: ИНФА-М, 2005. – 428 с.
6. Соколова, Е. А. Античная литература [Текст]: метод. пособие для студентов 1 курса оч. и заоч. отд-ний фил. фак. – Шадринск: ШГПИ, 2000. – 36 с.
Книга 2-3-х авторов
7. Андреев, Г. И. Основы научной работы и оформление результатов научной деятельности [Текст]: учеб. пособие / Г. И. Андреев, С. А. Смирнов, В. А. Тихомиров. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 272 с.: ил.
8. Анисимов, Ю. П. Доходность инновационной деятельности [Текст]: монография / Ю. П. Анисимов, В. Б. Артеменко, О. А. Зайцева; Ин-т менеджмента, маркетинга и финансов. – Воронеж: ИММИФ, 2002. – 192 с.
9. Беляев, В. Российская современная авиация [Текст]: ил. справ. / В. Беляев, В. Ильин. – М.: АСТ: Астрель, 2002. – 319 с.
10. Вайпан, Г. В. Муха [Текст]: сб. стихов и рассказов / Григорий и Даниил Вайпаны. – М.: Юстицинформ, 2002. – 95 с.: ил.
Книга 4-х и более авторов
11. История России [Текст]: учеб. пособие для студентов всех специальностей / В. Н. Быков [и др.]; отв. ред. В. Н. Сухов; С.-Петерб. гос. лесотехн. акад. – СПб.: СПбЛТА, 2001. – 231 с.
12. Начальный курс русского языка [Текст] = Cours elementaire ole russe pour les africains francophones: учеб. рус. яз. для иностр. учащихся, владеющих фр. яз. / Э. Г. Азимов [и др.]. – М.: Икар, 2002. – 271 с.: ил.
Книга без указания авторов
13. Актуальные проблемы личностно-ориентированного образования: психолого-педагогические и технологические аспекты [Текст]: материалы межрегион. науч.-практ. конф., 21 апреля 2004 г. / Шадр. гос. пед. ин-т. – Шадринск: ШГПИ, 2004. – 223 с.
14. Интегративный проект преподавания немецкого языка: психолого-педагогический, лингводидактический и лингвокультурологический аспекты [Текст]: материалы междунар. заоч. интерактива / под общ. ред. Л. П. Качаловой, С. Л. Суворовой; Шадр. гос. пед. ин-т. – Шадринск: Шадр. Дом печати, 2007. – 213 с.
15. Сборник основных российских стандартов по библиотечно-информационной деятельности [Текст] / сост. Т. В. Захарчук, О. М. Зусьман. – СПб.: Профессия, 2005. – 547 с.
16. 100 терминов Кодекса законов о труде [Текст]: толковый слов. / сост. С.Ю. Головина. – Екатеринбург: Гуманитар. ун-т, 1997. – 29 с.
Книга, выпущенная от имени постоянной организации
17. Казанский государственный университет. Ученые записки [Текст]. Т. 149, кн. 6 / Казан. гос. ун-т. – Казань: Изд-во Каз. ГУ, 2007. – 366 с.
18. Российская Федерация. Главное управление по энергетическому надзору. Инструктивные материалы Главгосэнергонадзора России [Текст]. – М.: Главгосэнергонадзор России, 1998. – 359 с.
19. Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации [Текст]: федер. закон: принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г.: по состоянию на 3 янв. 2001 г. – СПб.: Стаун-кантри, 2001. – 94 с.
Многотомные издания
20. Казьмин, В. Д. Справочник домашнего врача [Текст]. В 3 ч. Ч. 2. Детские болезни / Владимир Казьмин. – М.: Астрель, 2002. – 502 с.
21. Основы философских учений [Текст]. Ч. 2. Философия Нового времени: учеб. пособие / В. Н. Абрамов [и др.]; под ред. проф. В.А. Щербинина. – СПб.: МИИТ, 1998. – 125 с.
22. Российский энциклопедический словарь [Текст]: РЭС: в 2 кн. / гл. ред. А. М. Прохоров. – М.: Большая Рос. энцикл., 2001.
Рецензии
23. Гаврилов, А. В. Как звучит? [Текст] / А. В. Гаврилов // Кн. обозрение. – 2002. – 11 марта (№ 10-11). – С. 2. – Рец. на кн.: Музыкальный запас. 70-е: проблемы, портреты, случаи / Т. Чередниченко. – М.: Новое лит. обозрение, 2002. – 592 с.
24. Зданович, А.А. Свои и чужие – интриги разведки [Текст] / А. А. Зданович. – М.: ОЛМА-пресс, 2002. – 317 с. – Рец.: Мильчин, К. На невидимом фронте без перемен // Кн. обозрение. – 2002. – 11 марта (№ 10-11). – С. 6.
Статья из книги
25. Алексеева, Е. Е. Страхи у детей раннего возраста [Текст] / Е. Е. Алексеева // Алексеева, Е. Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста. Как помочь ребенку? / Е. Е. Алексеева. – СПб., 2008. – С. 23-26.
26. Белова, Г. Д. Некоторые вопросы уголовной ответственности за нарушение налогового законодательства [Текст] / Г. Д. Белова // Актуальные проблемы прокурорского надзора / под общ. ред. С. М. Миронова. – М., 2001. – Вып. 5: Прокурорский надзор за исполнением уголовного законодательства. – С. 46-49.
27. Глазырин, Б. Э. Автоматизация выполнения отдельных операций в Word 2000 [Текст] / Б. Э. Глазырин // Office 2000: 5 кн. в 1: самоучитель / Э. М. Берлинер, И. Б. Глазырина, Б. Э. Глазырин. – 2-е изд., перераб. – М., 2002. – Ч. 14. – С. 281-298.
28. Дворянинова, С. Г. Комплимент: Коммуникативный статус или стратегия в дискурсе [Текст] / Г. С. Дворянинова // Социальная власть языка: сб. науч. тр. / Воронеж. межрегион. ин-т обществ. наук, Воронеж. гос. ун-т, фак. романо-герм. истории. – Воронеж, 2001. – С. 101-107.
29. Отношение [Текст] / Философская энциклопедия. – М., 1994. – Т. 4. – С. 182-183.
Статья из периодического издания
30. Боголюбов, А. Н. О вещественных резонансах в волноводе с неоднородным заполнением [Текст] / А. Н. Боголюбов, А. Л. Делицын // Вестн. Моск. ун-та. Сер.3, Физика. Астрономия. – 2001. – № 5. – С. 23-25.
31. Михайлов, С. А. Езда по-европейски [Текст] / С. А. Михайлов // Независимая газ. – 2002. – 17 июля. – С. 3.
32. Неожиданная автобиография. К 100-летию со дня рождения В. П. Эфроимсона [Текст] // Человек. – 2008. – № 4. – С. 150-166; № 5. – С. 130-149.
33. Российская Федерация. Президент (2008-; Д. А. Медведев). О мерах по усилению государственной поддержки молодых российских ученых-кандидатов и докторов наук [Текст]: указ от 9 февр. 2009 г. № 146 // Новые законы и нормат. акты. – 2009. – № 11. – С. 30-31.
Электронные ресурсы локального доступа
34. Александр и Наполеон [Электронный ресурс]: история двух императоров / Музей-панорама «Бородинская битва», Интерсофт. – М.: Интерсофт, 1997. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
35. Даль, В. И. Толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля [Электронный ресурс]: подгот. по 2-му печ. изд. 1880-1882 гг. –М.: АСТ, 1998. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
36. Патенты России [Электронный ресурс] / Рос. агентство по патентам и товар. знакам. – М.: ФИПС, 1999. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
37. Цветков, В. Я. Компьютерная графика [Электронный ресурс]: рабочая программа: для студентов заоч. формы обучения / В. Я. Цветков. – М.: МИИГАиК, 1999. – 1 дискета.
Электронные ресурсы удаленного доступа в целом
38. Галина Васильевна Старовойтова, 17.05.46-20.11.1998 [Электронный ресурс]: [мемор. web-сайт] / cост. и ред. Татьяна Лиханова; информ. группа "Europeen". – [СПб.]: Арс лонга, [2004]. – Режим доступа: http://www.starovoitova.ru/. – 22.01.09.
39. Исследовано в России [Электронный ресурс]: многопредм. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. – Долгопрудный: МФТИ, 1998. – Режим доступа: http://zhurnal.mipt.rssi.ru. – 10.04.09.
40. Российская государственная библиотека [Электронный ресурс]: [web-сайт] / Центр информ. технологий РГБ; ред. Т.В. Власенко; Web-мастер Н.В. Козлова. – М.: Рос. гос. б-ка, 1997. – Режим доступа: http://www.rsl.ru. – 12.09.08.
41. Топтыгин, И. Н. Математическое введение в курс общей физики [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов / И. Н. Топтыгин; СПбГТУ. – СПб., 2000. – Режим доступа: ftp://ftp.unilib.neva.ru/dl/010.pdf. – 09.04.09.
Часть электронного ресурса удаленного доступа
42. Кузнецов, А. О солнце и отдыхе! [Электронный ресурс] / А. Кузнецов // Бажена: электрон. журн. – Сор. 2004-2008. – Режим доступа: http://www.bajena.com/ru/articles/1049/sun-reflection/. – 10.04.09. 04.
43. Мурзак, И. И. Динамика сюжетов в русской литературе XIX века [Электронный ресурс] / И. И. Мурзак, А. Л. Ястребов // Грамота Ру. Русский язык: справ.-информ. портал / Федер. агентство по печати и массовым коммуникациям. – [Б. м.], 2000. – Режим доступа: http: www.gramota.ru /dinamika.html?sod.htm. – 11.09.08.
44. Российская аудитория Интернета преодолела порог в 5 млн. человек [Электронный ресурс] // Гильдия издателей периодической печати: [web-сайт]. – М.: ГИПП, 2002-2009. – Режим доступа: http://www.gipp.ru/print.php?id=511. – 01.02.09.
45. Щавелев, А. С. Теория С. М. Соловьева о "родовой власти" в древней Руси [Электронный ресурс]: (Возможности актуализации) // Материалы Международной конференции студентов и аспирантов "Ломоносов-99": [тез. докл.] / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова, Ист. фак. – Режим доступа: http://www.hist.msu.ru/Calendar/1999/Apr/lomonos99/Schavel.htm. – 18.01.08.
Звукозаписи
46. Глазунов, А. К. Балетная сюита [Звукозапись]: для большого орк. / А. К. Глазунов; исполн.: Гос. акад. симф. орк. СССР, дир. Е. Светланов. – М.: Мелодия, 1991. – 1 зв. диск.
47. Гоголь, Н. В. Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем [Звукозапись] / Н. В. Гоголь; исполн. А. А. Калягин; реж. Э. Верник. – М.: Мастер Тэйп, сop. 2000. – 1 зв. кассета.
Видеозаписи
48. О современной гражданской обороне, ее структуре и задачах [Видеозапись] / Департамент гражд. защиты МЧС России, Ин-т риска и безопасности. – М.: [б. и.], 2003. – 1 вк.
49. От заката до рассвета [Видеозапись] / реж. Роберт Родригес; в ролях: К. Тарантино, Х. Кейтель, Дж. Клуни; Paramount Films. – М.: Премьер-видеофильм, 2002. – 1 диск.
Картографические издания
50. Мир. Политическая карта мира [Карты]: полит. устройство на 1 янв. 2001 г. / сост. и подгот. к изд. ПКО «Картография» в 2001 г.; гл. ред. Н. Н. Полункина; ред. О. И. Иванцова, Н. Р. Монахов. – 1: 25 000 000; поликон. пр-ция ЦНИИГАИК. – М.: ПКО «Картография», 2001. – 1 к. (2 л.): цв.
51. Европа. Государства Европы [Карты]: [физ. карта] / сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» в 1985 г.; ст. ред. Л. Н. Колосова; ред. Н. А. Дубовой. – Испр. в 2000 г. – 1: 5000 000, 50 км в 1 см. – М.: Роскартография, 2000. – 1 к.: цв., табл.
Нотные издания
52. Бойко, Р. Г. Петровские звоны [Ноты]: (Юность Петра): муз. ил. к рус. истории времен Петра Первого: ор. 36 / Ростислав Бойко. – Партитура. – М.: Композитор, 2001. – 96 с.
53. Эшпай, А. Я. Квартет [Ноты]: для 2 скрипок, альта и виолончели / Андрей Эшпай. – Партитура и голоса. – М.: Композитор, 2001. – 34 с., 4 парт. (68 с. партий разд. паг.).
Изоиздания
54. Кустодиев, Б. М. Портрет Ирины Кустодиевой с собакой Шумкой, 1907 [Изоматериал]: холст, масло / Б. М. Кустодиев (1878–1927); Межрегион. обществ. орг. «Центр духов. культуры» (подготовка изобр.). – Самара: Агни, 2001. – Цв. офсет; 42х30 см.
55. Графика [Изоматериал]: нагляд. пособие для образоват. учреждений по предмету «Культура Башкортостана»: комплект репрод. / авт.-сост. Н. И. Оськина; слайды Л. А. Черемохина; пер. на башк. яз. М. С. Аминовой. – Уфа: Демиург, 2001. – 1 папка (24 отд. л.): цв. офсет.
56. Александровский дворец [Изоматериал]: комплект из 16 открыток / фото А. Минина; текст Н. Тарасовой, С. Ивановой; Гос. музей-заповедник «Цар. Село». – М.: Изд-во Зимина, 2002. – 1 обл. (16 отд. л.): цв. офсет.
57. Шедевры французского искусства 18 века [Изоматериал]: календарь: 2002 / Торговый Дом «Медный всадник»; дизайн П. Канайкина; вступ. ст. С. Кудрявцевой. – СПб.: П-2, 2001. – [24] с.: цв. ил.
1.2. Структура курсовой работы
Курсовая работа оформляется в соответствии с требования-
ми к письменным научно-педагогическим сочинениям. Она имеет
следующую структуру:
1) титульный лист,
2) содержание (оглавление),
3) введение,
4) основной текст (в виде глав и параграфов),
5) заключение,
6) библиография,
7) приложения (при необходимости).
1.3. Содержание и научный аппарат
курсовой работы
По содержанию курсовые работы можно рассматривать
как теоретико-аналитические, опытно-экспериментальные,
работы по изучению и анализу педагогического опыта (напри-
мер, педагогов-новаторов).
Титульный лист содержит необходимые сведения об учеб-
ном заведении, авторе курсовой (или дипломной) работы, назва-
ние и вид работы, время (дату) и место (город) написания (см.
образец).
В методической литературе разных авторов по написанию кур-
совой работы предлагаются варианты оформления ее титульного
листа. Как правило, они не совпадают с оформлением титульного
листа магистерских и кандидатских диссертаций. Мы полагаем,
что оформление студенческой работы научно-педагогического ха-
рактера целесообразно приблизить к оформлению диссертацион-
ных работ. В связи с этим рекомендуем следующий вариант офор-
мления титульного листа:12
Образец оформления титульного листа курсовой работы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯРЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Учреждение образования
«Гродненский государственный университет
имени Янки Купалы»
Педагогический факультет
Кафедра __________________________
(название)
Петров Иван Иванович
ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
КАЛЛИГРАФИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ
Курсовая работа
Специальность 1-010202-09 – Начальное образование.
Социальная педагогика
студента ________ курса
дневной формы обучения
Научный руководитель:
______________________________
(ученая степень, ученое звание)
_________________________
(Ф.И.О)
Допущена к защите _____________
(подпись научного руководителя)
Гродно 200_13
На второй странице дается содержание (оглавление) рабо-
ты, например курсовая работа по теме «Формирование и воспи-
тание ценностных ориентаций у подростков» может иметь
следующее содержание:
СОДЕРЖАНИЕ
Введение................................................................................3
1. Сущность и содержание понятий «ценность»
и «ценностные ориентации»............................................................7
2. Роль семьи в формировании духовно-нравственных
ценностных ориентаций подростка..................................................14
3. Роль педагога в формировании духовно-нравственных
ценностных ориентаций подростка.................................................21
4. Условия и пути формирования духовно-нравственных
ценностных ориентаций подростка..................................................27
Заключение...........................................................................33
Библиографический список...................................................35
Приложение..........................................................................37
Структура курсовой работы может быть представлена двояко:
первая курсовая работа может состоять из введения, 3 – 5 воп-
росов, заключения, списка использованных источников, приложений;
вторая курсовая работа может иметь более сложную струк-
туру – она состоит из введения, глав (которые разделены на парагра-
фы), заключения, списка использованных источников, приложений.
Пример оглавления курсовой работы по теме «Педагогичес-
кие основы использования родителями поощрения и наказа-
ния в воспитании младших школьников» приведен ниже:
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение................................................................................3
Глава I. Поощрение и наказание как педагогическая
проблема......................................................................................5
1.1. Динамика взглядов на поощрение и наказание
в воспитании детей в истории педагогики...........................................5
1.2. Поощрения и наказания: сущность, виды, формы..............12
1.3. Поощрение и наказание как методы воспитания...............1714
Глава II. Мониторинг процесса воспитания
по вопросу использования поощрения и наказания
в воспитании младших школьников......................................22
2.1. Диагностика использования поощрений и наказаний
в воспитании младших школьников..................................................22
2.2. Совершенствование педагогической подготовки
родителей по использованию поощрений и наказаний
в воспитании младшего школьника................................................27
Заключение..........................................................................34
Приложение А.......................................................................37
Приложение Б.......................................................................43
Приложение В.......................................................................48
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Анисимов, О.С. Основы методологического мышления /
О.С.Анисимов. – М., 1989.
2. Бережнова, Е.В. Требования к курсовым и дипломным ра-
ботам по педагогике: метод. рек. / Е.В.Бережнова. – М.: Педаго-
гическое общество России, 1999. – 48 с.
3. Берков, В.Ф. Философия и методология науки: учеб. посо-
бие / В.Ф.Берков. – М.: Новое знание, 2004. – 336 с.
4. Битинас, Б. Измерения в педагогическом исследовании /
Б.Битинас // Советская педагогика. – 1972. – № 7.
5. Брызгалова, С.И. Введение в научно-педагогическое иссле-
дование: учеб. пособие / С.И. Брызгалова. – 3-е изд., испр. и доп. –
Калининград: Изд-во КГУ, 2003. – 151 с.
6. Введение в научное исследование по педагогике / под ред.
В.И.Журавлева. – М: Просвещение, 1988. – 239 с.
7. Гершунский, Б.С. Готово ли современное образование отве-
тить на вызов XXI века? / Б.С.Гершунский // Педагогика. – 2001. –
№ 10. – С. 3 – 12.
8. Гессен, С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную
философию / С.И.Гессен. – М.: Школа-Пресс, 1995. – 447 с.
9. Гребенюк, О.С. Основы педагогики индивидуальности: учеб.
пособие / О.С.Гребенюк, Т.Б.Гребенюк. – Калининград: Изд-во КГУ,
2000. – 572 с.
10. Гуревич, К.М. Педагогическая диагностика / К.Н.Гуре-
вич. – М.: Знание, 1985. – 80 с.
11. Дипломная работа по предметам психолого-педагогичес-
кого цикла: метод. рек. / сост. С.Е.Гайдукевич, В.В.Чечет, Л.Н.Во-
ронецкая [и др.]; под общ. ред. С.Е.Гайдукевич, В.В.Чечета. –
Минск: БГПУ, 2003. – 36 с.
12. Загвязинский, В.И. Методология и методы психолого-пе-
дагогического исследования: учеб. пособие / В.И.Загвязинский,
Р.Атаханов. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 250 с.
13. Загвязинский, В.И. Учитель как исследователь / В.И.Заг-
вязинский. – М.: Знание, 1980 – 96 с.
14. Ингенкамп, Карлхайнц. Педагогическая диагностика / Карл-
хайнц Ингенкамп; пер с нем. – М: Педагогика, 1991. – 237 с.
15. Кочетов, А.И. Культура педагогического исследования /
А.И.Кочетов. – 2-е изд. – Минск: ред. журн. «Адукацыя и выха-
ванне», 1996. – 312 с.66
16. Кузнецов, И.Н. Рефераты, контрольные, курсовые и дип-
ломные работы: метод. рек. / И.Н.Кузнецов; под ред. А.Макаро-
ва. – Минск: Завигар, 1998. – 145 с.
17. Курсовые работы по педагогике: учеб. пособие / Н.Ф.Го-
лованова, В.И.Ерохов [и др.]. – М.: Просвещение, 1988. – 48 с.
18. Методы педагогических исследований / под ред. А.И.Пис-
кунова, Г.В.Воробьева. – Педагогика, 1979. – 256 с.
19. Новиков, А.М. Научно-экспериментальная работа в обра-
зовательном учреждении / А.М.Новиков. – М.: Педагогическое
общество России, 1998. – 54 с.
20. Педагогическая диагностика в школе / под ред. А.И.Коче-
това. – Минск: Народная асвета, 1987. – 223 с.
21. Прокопьев, И.И. Источники и методы педагогических ис-
следований / И.И.Прокопьев // Педагогика. Избранные лекции в 3-
х ч. Ч. 1. – Гродно, 1997. – С. 67 – 113.
22. Психологическая диагностика: учеб. пособие / под ред.
К.М.Гуревича и Е.М.Борисовой. – М.: УРАО, 1997. – 304 с.
23. Психология. Словарь / под общ. ред. А.В.Петровского,
М.Г.Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.
24. Сиденко, А. Как разработать программу эксперимента /
А.Сиденко // Директор школы. – 1998. – № 3.
25. Сластенин, В.А. Педагогика: инновационная деятельность /
В.А.Сластенин, Л.С.Подымова. – М.: Магистр, 1997. – 221 с.
26. Современный словарь по педагогике / сост. Е.С.Рапаце-
вич. – Минск: «Современное слово», 2001. – 928 с.
27. Сорокин, Н.А. Дипломные работы в педвузах / Н.А.Соро-
кин. – М.: Просвещение, 1986.
28. Федотов, В.В. Техника и огранизация умственного труда /
В.В.Федотов. – Минск: Высш. школа, 1983. – 144 с.
29. Фридман, Л.М. Изучение личности учащегося и ученичес-
ких коллективов / Л.М.Фридман, Т.А.Пушкина, И.Я.Каплунович. –
М.: Просвещение, 1988. – 207 с.
30. Юрчук, В.В. Современный словарь по психологии / В.В.Юр-
чук. – Минск: Современное слово,
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
