- ауруханаішілік инфекцияларда эпидемиялық процестің пайда болуы мен таралу ерекшеліктерін, себептерін, жағдайын, даму механизмін түсіндіру;
- АІИ эпидемиологиялық қадағалауды ұйымдастырудың принциптерін оқып білу;
- АІИ кезінде алдын алу және эпидемияға қарсы шаралардың ұйымдастыру жүйесін және мазмұнын, олардың бөлімдер мен арнайы стационарлардағы ерекшеліктерін оқып білу.
Оқытудың соңғы нәтижелері:
| Дескрипторлар (МЖМББС «Бакалавриат» сәйкес) | Оқытудың соңғы нәтижелері | Біліктіліктер * | |
| А | Оқып зерттеу облыстарында озық білімдерінің элементтерін енгізіп, білімдері мен түсініктерін демонстрациялау | Емдеу-профилактикалық мекемелеріндегі жұқпалы ауруларды алдын алу принциптерін, жұқпалы аурулардың эпидемиологиялық диагностика негіздерін қалыптастыру | |
| В | Осы білімдері мен түсініктерін кәсіптік деңгейде қолдану | Стационарда және басқа да медициналық мекемелерде инфекциялық бақылау бойынша шараларды ұйымдастыруды жүзеге асыру | 3, 6, 8 |
| С | Аргументтерді тұжырымдау және оқып зерттеу облысындағы мәселелерді шешу | ЕПҰ-да АІИ сырқаттанушылықтың деңгейін болжау және эпидемиологиялық жағдайды бағалау негізінде оларды жоюға бағытталған алдын алу және эпидемияға қарсы шараларды өңдеу. | 4, 6,7 |
| D | Пiкiрлерді әлеуметтік, этикалық және ғылыми түсініктерді есепке ала отырып, ақпараттардың жиналуын және интерпретациясын жүзеге асыру | Ауруханаішілік инфекциялардың эпидемиялық процесінің заңдылықтары бойынша мәліметтерді жинақтау, маңыздылығын бағалау, жеке тұжырым жасау, рефераттар, жобалар және презентация түрінде тәжірибелік сабақтарда студенттік үйірме отырыстарында, студенттік ғылыми конференцияларда ұсыну. | 4, 5, 7, 8 |
| Мамандарға және маман еместерге ақпараттарды, пікірлерді және мәселелер мен шешімдерді хабарлау | Ауруханаішілік инфекциялардың эпидемиологиялық диагностика негіздері және жұқпалы аурулардың алдын алу шаралары бойынша алынған білімдері мен біліктілігін студенттерге /оқытушыларға/ беру, зерттеу облысында жеке ойларын конференцияларда және студенттердің ғылыми үйірмесінде мәліметтің талдауы мен синтезін баяндау | 4, 5, 7, 8 | |
| E | Әрі қарай өз бетімен оқуды жалғастыру қабілеттілігі | «Жалпы дәрігерлік тәжірибе», «Ішкі аурулар», «Жұқпалы аурулар», «Фтизиатрия». | 4, 7, 8 |
* Біліктіліктер тізімі: 1.Жалпы білімділік. 2.Биомедициналық ғылымдарды білу 3. Коммуникативті дағдылар 4. Үнемі өзін өзі жетілдіру дағдылары 5. Ғылыми зерттеу 6. Командада жұмыс істеу дағдылары 7. Профессионализм 8. Клиникалық немесе дәрімен қамтамасыз ету сферасындағы дағдыларды немесе қоғамдық денсаулық сақтау және профилактикалық медицина дағдыларын басқара білуді меңгеру (мамандығына байланысты).
Пререквизиттер: микробиология, жалпы гигиена
Постреквезиттер: «Жалпы дәрігерлік тәжірибе», «Ішкі аурулар», «Жұқпалы аурулар», «Фтизиатрия».
Дәрістің тақырыптық жоспары:
| № | Тақырыптың аталуы | Өткізу түрі | Ұзақтығы | Біліктіліктер |
| 1. | Ауруханаішілік инфекциялардың мәселелері. | мәселелі | ||
| 2. | Нозокомиалды инфекциялардың эпидемиологиясы. АІИ-ң жіктелуі. | мәселелі | ||
| 3. | АІИ-дағы эпидемиологиялық қадағалау. | мәселелі | ||
| Барлығы: |
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары:
| № | Тақырыптың аталуы | Өткізу түрі | Ұзақтығы | Біліктіліктер |
| Ауруханаішілік инфекциялар, анықтамасына түсініктеме. Госпиталды инфекциялардың этиологиялық құрылымы. Госпиталды штамның қалыптасуы. Нозокомиалды инфекциялардың қоздырғыштарының антибиотикке тұрақтылығы. | тәжірибелік сабақ | |||
| Госпиталды инфекциялардағы эпидемиологиялық қадағалаудың негізгі принциптері. Инфекциялық бақылау туралы түсінік. | тәжірибелік сабақ | |||
| Парентералды жолмен берілетін инфекциялар кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. | тәжірибелік сабақ | 6, 7,8 | ||
| Аэрозольді механизммен берілетін инфекциялар (күл, менингококкты инфекция, грипп, ЖРВИ, желшешек). кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. | тәжірибелік сабақ ТBL | 3, 6, 7,8 | ||
| Ішек инфекциялар (сальмонеллез, шигеллез) кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. | тәжірибелік сабақ ТBL | 3, 6, 7,8 | ||
| Хирургиялық кірісулер ауданындағы инфекциялар (ХКАИ). Хирургиялық және стоматологиялық профилдегі стационарларда дезинфекциялық және стерилизациялық тәртіпті ұйымдастыру. | тәжірибелік сабақ | 3, 6, 7,8 | ||
| Барлығы: |
СОӨЖ-ң тақырыптық жоспары:
| № | Тақырыптың аталуы | Өткізу түрі | Ұзақтығы | Біліктіліктер |
| Госпиталды инфекциялардың көзі. Берілу жолдары мен факторлары. Стационарда инфекцияның таралуына ықпал ететін жағдайлар. | Үй жұмысын орындау | |||
| Медицинаға арналған заттарды дезинфекциялау. Медициналық құралдарды стерилизациялау. Стерилизация әдістері. ЕПБ-де стерилизацияның сапасын бақылау. | Үй жұмысын орындау | |||
| ЕПМ-дегі оңашалау-шектеу шаралары. | Үй жұмысын орындау | |||
| Аралық бақылау | коллоквиум | |||
| Іріңді-септикалық инфекциялар кезіндегі алдын алу және эпидемияға қарсы шаралар. | Ситуациялық есептер | 3, 8 | ||
| Реанимациялық және интенсивті терапия, операциялық, хирургиялық бөлімдеріндегі АІИ-ды инфекциялық бақылау. Гемодиализ бөлімдеріндегі АІИ-дағы инфекциялық бақылау. | Үй жұмысын орындау | 3, 8 | ||
| Акушерлік стационарды және бөлімдеріндегі АІИ-ды инфекциялық бақылау. | Үй жұмысын орындау | 3, 8 | ||
| Инфекциялық стационар мен бөлімдердегі АІИ-ды инфекциялық бақылау. | Үй жұмысын орындау | 3, 8 | ||
| Тарау бойынша қорытынды сабақ | коллоквиум | |||
| Барлығы: | ||||
Кеңес беру:
Кеңес беру, жеке кеңес беру және себепті жағдайлармен босатқан сабақтарды кесте бойынша әр аптаның бейсенбі күндері сағат 1000 - 1600 дейін жүргізіледі.
Студенттерге тапсырма.
Тапсырма №1 (дәрістер, тәжірибелік сабақтар, ӨЖСӨЖ, СӨЖ тақырыптарының аталуы, жоғарыдағы көрсетілген «Тақырыптық жоспарды» қараңыз.
| Дәріс | Дәріс | Тәж. сабақ | ОЖСӨЖ-1 | ОЖСӨЖ-2 |
| Т №1 | Т№2 | Т №1 | Т №1 | Т №2 |
Тапсырма №2
| Дәріс | Тәж. сабақ | Тәж. сабақ | ОЖСӨЖ-1 | ОЖСӨЖ-2 | ОЖСӨЖ- 3 |
| Т№3 | Т №2 | Т №3 | Т№3 | Т№4 | Т№5 |
Тапсырма №3
| Тәж. сабақ | Тәж. сабақ | ОЖСӨЖ-1 | ОЖСӨЖ-2 | ОЖСӨЖ-3 | СӨЖ |
| Т №5 | Т №6 | Т №6 | Т №7 | Т №8 |
Аралық бақылау кестесі:
| Мамандық | Курс/поток/топ | Пән | Апта/күні | Уақыты |
| Жалпы медицина | 3 курс | Ауруханаішілік инфекциялар | АБ №1 АБ№2 | Аралық бақылау кестесіне сәйкес |
Қорытынды бақылаудың уақыты: академиялық күнтізбесі бойынша.
Студенттердің өз бетімен атқаратын жұмысына тапсырма.
СӨЖ-ң тақырыптық жоспары:
| № | Тақырыптың аталуы | Өткізу түрі | Ұзақтығы | Біліктіліктер |
| 2. | Бүкіл Одақтық Денсаулық сақтау ұйымының микробтарға қарсы препараттарға тұрақтылығын тоқтату бойынша глобалды стратегиясы. | презентация | ||
| 3. | Тамырішілік кірісуге байланысты болатын инфекциялар. | Эссе дайындау | ||
| 4. | ЕПҰ қалдықтарымен қауіпсіз қатынасты ұйымдастыру. | Алгоритмдерді құрастыру | ||
| Барлығы: |
· Пән бойынша тапсырманың орындалу мен тапсыру графигі (ОЖСӨЖ белгілі бір тақырыбына)
| Апта | ||||||||||||||||||
| СӨЖ-дің № тақырыптары |
Ескерту: Студент СӨЖ тапсырмаларын пәнді жүргізген оқытушыға тапсырады, күні мен уақыты кафедраның «Кеңес графигінде» көрсетілген.
- Әдебиеттер
Орыс тілінде:
Негізгі:
1.Внутрибольничная инфекция: учебное пособие / под. Ред. В.Л. Осиповой.- М., 2009,- 256с.
2. Шкатова Е.Ю., Морозкова О.А. Инфекционная безопасность в ЛПУ. Феникс, 2008.- 240 с.
қосымша:
3. Амиреев С.А., Муминов Т.А., Черкасский Б.Л., Оспанов К.С. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных болезнях. 1 т. Алматы, 2007.
4. Амиреев С.А., Муминов Т.А., Сергиев В.П., Оспанов К.С. Стандарты и алгоритмы мероприятий при инфекционных и паразитарных болезнях. 2 т. Алматы, 2008.
5. Зуева Л.П., Яфаев Р.Х. Эпидемиология: Учебник. – СПб.:ООО «Издательство Фолиант», 2006. – 752 с.
6. Ющук Н.Д. Мартынов Ю.В. Краткий курс эпидемиологии (схемы, таблицы) - М.: «Медицина», 2005.
Қазақ тілінде
1. Әміреев С.Ә., Момынов Т.Ә., Черкасский Б.Л., Оспанов К.С. Жұқпалы аурулардың стандарттық анықтамасы және атқарылатын шаралар алгоритмдері. 1 т. Алматы, 2009.
· Оқу және оқыту әдістері: TBL, (шағын топтар, пікірталас, жұптасып жұмыс істеу, презентациялар, оқулықтармен жұмыс істеу, рефераттар дайындау, жағдайлық есептерді шешу, өз бетінше атқаратын жұмыс тақырыбын талдау, тәжірибелік сабақтардың жеке сұрақтарын тереңдетіп оқыту, барлық туындаған сұрақтар бойынша оқытушымен кеңес, тестілеу, аралық бақылау жүргізу, рөльдік ойындар).
· Білім бағасының ережесі және критериі: әрбір деңгейге білім бағасының шкаласы және критериі (ағымдық, аралық, қорытынды бақылау), барлық сабақтардың түрлеріне баға ережесі (аудиторлық, СӨЖ, ОЖСӨЖ*).
Баға шкаласы
| Таңбалау жүйесі бойынша бағалау | Бағаның сандық баламасы | Бағаның пайыздық мазмұны | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау |
| А | 4,0 | 95-100 | өте жақсы |
| А- | 3,67 | 90-94 | |
| В+ | 3,33 | 85-89 | жақсы |
| В | 3,0 | 80-84 | |
| В- | 2,67 | 75-79 | |
| С+ | 2,33 | 70-74 | қанағаттанарлық |
| С | 2,0 | 65-69 | |
| С- | 1,67 | 60-64 | |
| Д+ | 1,33 | 55-59 | |
| Д- | 1,0 | 50-54 | |
| F | 0-49 | қанағаттанарлықсыз |
Білім бағасының критериі**
«Өте жақсы» баға білім алушыға, егер бағдарламалық материалдарды толық игеруін көрсеткен және қандайда бір қатерліктерге бой алдырмай дұрыс орындаған, зертханалық және бақылау жұмыстарын уақытылы әрі дұрыс орындаған және ол бойынша есептер тапсырған, бұған қоса өзіндік бірегей ойлау қабілетін танытқан, коллоквиумды тапсыруда қандай да бір қателіктер жібермеген және үй тапсырмаларын орындаған, ғылыми-зерттеу жұмыстарымен айналысып, пәнді оқып-үйрену барысында өздігінше қосымша ғылыми әдебиеттерді пайдаланған, бағдарламалық материалдарды өз еркімен жүйелей білген жағдайда қойылады.
«Жақсы» баға білім алушыға, егер бағдарламалық материалдарды 75%-дан кем игермесе және бұған қоса жауап беру кезінде айтарлықтай қателіктер жібермеген, зертханалық және бақылау жұмыстарын уақытылы орындаған және оны тапсыруда негізсіз ескертулері болмаған, коллоквиумдар мен үй тапсырмаларын дұрыс әрі уақытында орындап негізсіз ескертулермен тапсырған, оқытушының нұсқауы бойынша қосымша әдебиеттерді пайдаланған, ғылыми-зерттеу жұмыстарымен айналысып, немесе негізсіз ескертулер болған және елеулі қателіктері студенттің өздігімен түзетілген, бағдарламалық материалдарды оқытушының көмегімен жүйелей білген жағдайда қойылады.
«Қанағаттанарлық» баға білім алушыға, егер ол зертханалық материалдардың кем дегенде 50% игерген, бұған қоса зертханалық және бақылау жұмыстарын, үй тапсырмаларын орындау кезінде оқытушының көмегін қажет еткен, коллоквиум тапсыру кезінде толымсыз жауаптары мен негізсіз ескертулер болған, зерттеу жұмыстарында белсенділік көрсете алмаған, тек қана оқытушы көрсеткен әдебиеттермен ғана шектелген, материалдарды жүйелеуде біршама қиыншылықтарға бой алдырған жағдайда қойылады.
«Қанағаттанарлықсыз» баға білім алушыға, егер оның бағдарламада қарастырған негізгі материалдарды оқуда кемшіліктері білінген, пән бағдарламасының жартысынан астамын игермеген, жауаптарында елеулі қателіктер жіберген, ағымды формалармен қарастырылған жеке және ағымдағы және қорытынды бақылауларды орындамаған, бағдарламада қарастырылған барлық негізгі әдебиеттермен жұмыс жасамаған жағдайда қойылады.
Қорытынды бақылаудың бағдарламасы (мазмұны):
Ауруханаішілік инфекциялардың мәселелері. Нозокомиалды инфекциялардың эпидемиологиясы. АІИ-ң жіктелуі. АІИ-дағы эпидемиологиялық қадағалау. ЕПҰ – ның операция бөлімшеоерінде және жедел жәрдем бөлімшелерінде инфекциялық бақылауды
ұйымдастыру. Акушерияда және гинекологияда инфекциялық бақылауды ұйымдастыру. Қоздырғыштары парентералды механизммен берілетін инфекцияларда инфекциялық бақылауды ұйымдастыру. Ауруханаішілік инфекциялар, анықтамасына түсініктеме. Госпиталды инфекциялардың этиологиялық құрылымы. Госпиталды штаммды қалыптасуы. Нозокомиалды инфекциялардың қоздырғыштарының антибиотикке тұрақтылығы. Госпиталды инфекциялардың көзі. Берілу жолдары мен факторлары. Стационарда инфекцияның таралуына ықпал ететін жағдайлар. Госпиталды инфекциялардағы эпидемиологиялық қадағалаудың негізгі принциптері. Инфекциялық бақылау туралы түсінік. Медицинаға арналған заттарды дезинфекциялау. Медициналық құралдарды стерилизациялау. Стерилизация әдістері. ЕПБ-де стерилизацияның сапасын бақылау. ЕПМ-дегі оңашалау-шектеу шаралары. Парентералды жолмен берілетін инфекциялар кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. Аэрозольді механизммен берілетін инфекциялар (күл, менингококкты инфекция, грипп, ЖРВИ, желшешек). кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. Ішек инфекциялар (сальмонеллез, шигеллез) кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. Анаэробты инфекциялар, коккты флора қоздырғыштарымен тудырылатын тері инфекциялар кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. Іріңді-септикалық инфекциялар кезіндегі алдын алу және эпидемияға қарсы шаралар. Хирургиялық кірісулер ауданындағы
инфекциялар (ХКАИ). Хирургиялық және стоматологиялық профилдегі стационарларда дезинфекциялық және стерилизациялық тәртіпті ұйымдастыру. Реанимациялық және интенсивті терапия, операциялық, хирургиялық бөлімдеріндегі АІИ-ды инфекциялық бақылау. Гемодиализ бөлімдеріндегі АІИ-дағы инфекциялық бақылау. Акушерлік стационарды және бөлімдеріндегі АІИ-ды инфекциялық бақылау. Инфекциялық стационар мен бөлімдердегі АІИ-ды инфекциялық бақылау. ЕПБ-де микробиологиялық мониторингті ұйымдастыру. Инфекциялық бақылаудың (ИБ) даму тарихы. ҚР және шетелдердегі инфекциялық бақылаудың бағдарламасы. Бүкіл Одақтық Денсаулық сақтау ұйымының микробтарға қарсы препараттарға тұрақтылығын тоқтату бойынша глобалды стратегиясы. Тамырішілік кірісуге байланысты болатын инфекциялар. ЕПҰ қалдықтарымен қауіпсіз қатынасты ұйымдастыру.
Аралық бақылаудың бағдарламасы (мазмұны):
Ауруханаішілік инфекциялар, анықтамасына түсініктеме. Госпиталды инфекциялардың этиологиялық құрылымы. Госпиталды штаммды қалыптасуы. Нозокомиалды инфекциялардың қоздырғыштарының антибиотикке тұрақтылығы. Госпиталды инфекциялардың көзі. Берілу жолдары мен факторлары. Стационарда инфекцияның таралуына ықпал ететін жағдайлар. Госпиталды инфекциялардағы эпидемиологиялық қадағалаудың негізгі принциптері. Инфекциялық бақылау туралы түсінік. Медицинаға арналған заттарды дезинфекциялау. Медициналық құралдарды стерилизациялау. Стерилизация әдістері. ЕПБ-де стерилизацияның сапасын бақылау. ЕПМ-дегі оңашалау-шектеу шаралары. Парентералды жолмен берілетін инфекциялар кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. Аэрозольді механизммен берілетін инфекциялар (күл, менингококкты инфекция, грипп, ЖРВИ, желшешек). кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. Ішек инфекциялар (сальмонеллез, шигеллез) кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. Анаэробты инфекциялар, коккты флора қоздырғыштарымен тудырылатын тері инфекциялар кезіндегі профилактикалық және эпидемияға қарсы шаралар. Ауруханаішілік инфекциялар кезіндегі инфекциялық бақылау. Іріңді-септикалық инфекциялар кезіндегі алдын алу және эпидемияға қарсы шаралар. Хирургиялық кірісулер ауданындағы
инфекциялар (ХКАИ). Хирургиялық және стоматологиялық профилдегі стационарларда дезинфекциялық және стерилизациялық тәртіпті ұйымдастыру. Реанимациялық және интенсивті терапия, операциялық, хирургиялық бөлімдеріндегі АІИ-ды инфекциялық бақылау. Гемодиализ бөлімдеріндегі АІИ-дағы инфекциялық бақылау. Акушерлік стационарды және бөлімдеріндегі АІИ-ды инфекциялық бақылау. Инфекциялық стационар мен бөлімдердегі АІИ-ды инфекциялық бақылау. ЕПБ-де микробиологиялық мониторингті ұйымдастыру.
*Ескерту: Кредиттік жүйеде білім алушылар үшін.
**Ескерту: ҚР МЖБС «ҚР білім беру жүйесі. Жоғары оқу орындарындағы білімді бақылау және бағалау. Негізгі ережелер» негіздерінде құрастырылған.
· Пән бойынша интегралды бағаны толтыру және рейтингті есептеу әдісі (ҚММУ ағымды жылға бекітілген рейтинг жүйесіне сәйкес толтырылады).
