1. Закрепите математический маятник в зажиме штатива, установив длину: ℓ =
2. Отведите шарик в сторону на 5-10 см и отпустите его. Измерьте время N колебаний:
N=
t =
3. Определить ускорение свободного падения по формуле (1):g=
Билет № 20
Экспериментальное задание: «Определение центростремительного ускорения с помощью конического маятника».
Оборудование: штатив с муфтой и кольцом, груз на нити, динамометр.
Порядок выполнения задания.
1. Определить динамометром вес P груза на нити: Р =
2. С помощью динамометра отвести груз на нити в сторону так, как показано на рис.3. Показание динамометра F ynpравно равнодействующей сил, действующих на груз при его равномерном вращении на нити: Fynp =
Рис. 3.
3. Определить центростремительное ускорение по формуле: 
Билет № 21
Экспериментальное задание: «Установление зависимости силы электрического тока в проводнике от его сопротивления при параллельном соединении проводников».
Оборудование: источник постоянного тока, два резистора, два амперметра, реостат, ключ, соединительные провода.
Порядок выполнения задания.
1. Собрать электрическую цепь по схеме (рис. 4).
Рис. 4.
2. Замкнуть ключ и определить силу тока I 1, протекающего через резистор R 1 и силу тока I 2,протекающего через резистор R 2.
I 1 =
I 2 =
3. Проверить выполнение равенства: 
Билет № 22
Экспериментальное задание: «Установление зависимости сопротивления проводника от его длины с помощью реостата».
Оборудование: источник тока, реостат, амперметр, вольтметр, ключ, соединительные провода, линейка.
Порядок выполнения задания.
1. К источнику тока последовательно подключить реостат, амперметр и ключ, а параллельно к реостату - вольтметр.
2. Определить силу тока I1= в цепи при полностью введенном реостате и напряжение U1 =; затем I2 =, U2 = – введенном на ¾ длины реостата, I3 =, U3 = – введенном на половину длины реостата и I4 =,U4 = – введенном на ¼ длины реостата.
3. Определить сопротивления R1, R2, R3, R4, используя формулу: 
.
R1 = R2 = R3 = R4 =
4. Сравнить сопротивления R1, R2, R3, R4.
Билет № 23
Экспериментальное задание: «Определение площади картонной пластинки неправильной формы с помощью весов».
Оборудование: весы с разновесом, ножницы, картонная пластинка неправильной формы, миллиметровая бумага.
Порядок выполнения задания.
1. Вырезать из миллиметровой бумаги квадрат со стороной 3 – 5 см, наложить его на поверхность картонной пластинки и обвести по периметру карандашом. Вырезать полученный квадрат из картонной пластинки.
2. Определить на весах массу картонного квадрата: m 1=
3. Определить на весах массу пластинки с вырезом: m 2 =
4. Определить площадь картонной пластинки по формуле: 
Билет № 24
Экспериментальное задание: «Определение оптической силы собирающей линзы».
Оборудование: собирающая линза, экран, линейка.
Порядок выполнения задания.
1. Ha столе установить экран и линзу (опыт проводить на наибольшем удалении от окна). Перемещая линзу, добиться четкого изображения окна класса на экране.
2. Измерить расстояние F между линзой и экраном: F =
3. Определить оптическую силу собирающей линзы по формуле: 
Билет № 25
Лабораторная работа. Определение коэффициента поверхностного натяжения воды.
Цель работы: Опытным путем определить коэффициент поверхностного натяжения воды.
Оборудование: бюретка с краном, штатив с муфтой, весы технические, разновес, сосуд с водой, стакан для сбора капель.
