Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Контрольная работа для ГУ 1 курс. Контрольная работа для ГУ 1 курс

Контрольная работа для ГУ 1 курс

Вариант

1. Найти область определения, проверить на четность и построить графики функций.

а) б)

2. Найти указанные пределы, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) б)

в) г) д)

3. Задана функция . Найти точки разрыва функции, если они существуют. Сделать схематический чертеж.

4. Даны числовые множества

A={34,24,45,47}, B={34,45,47,48}, C={45,49,51,52},

Найти множество A∩(B\C).

 

Контрольная работа для ГУ 1 курс

Вариант

1. Найти область определения, проверить на четность и построить графики функций.

а) б)

2. Найти указанные пределы, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) б)

в) г) д)

3. Задана функция . Найти точки разрыва функции, если они существуют. Сделать схематический чертеж.

4. Даны числовые множества

A={11,18,25,39}, B={25,18,39,40}, C={25,41,43,44},

Найти множество A∩(B\C).

 

Контрольная работа для ГУ 1 курс

Вариант

1. Найти область определения, проверить на четность и построить графики функций.

А) б)

2. Найти указанные пределы, не пользуясь правилом Лопиталя.

А) б)

в) г) д)

3. Задана функция . Найти точки разрыва функции, если они существуют. Сделать схематический чертеж.

4. Даны числовые множества

A={17,49,44,11}, B={17,50,49,44}, C={44,51,53,54},

Найти множество A∩(B\C).

 

Контрольная работа для ГУ 1 курс

Вариант

1. Найти область определения, проверить на четность и построить графики функций.

а) б)

2. Найти указанные пределы, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) б)

в) г) д)

3. Задана функция . Найти точки разрыва функции, если они существуют. Сделать схематический чертеж.

4. Даны числовые множества

A={29,10,24,19}, B={30,24,29,19}, C={24,31,33,34},

Найти множество A∩(B\C).

 

Контрольная работа для ГУ 1 курс

Вариант

1. Найти область определения, проверить на четность и построить графики функций.

а) б)

2. Найти указанные пределы, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) б)

в) г) д)

3. Задана функция . Найти точки разрыва функции, если они существуют. Сделать схематический чертеж.

4. Даны числовые множества

A={27,11,48,23}, B={48,27,49,23}, C={27,50,52,53},

Найти множество A∩(B\C).

 

 

Контрольная работа для ГУ 1 курс

Вариант

1. Найти область определения, проверить на четность и построить графики функций.

а) б)

2. Найти указанные пределы, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) б)

в) г) д)

3. Задана функция . Найти точки разрыва функции, если они существуют. Сделать схематический чертеж.

4. Даны числовые множества

A={27,34,42,29}, B={34,42,43,29}, C={34,44,46,47},

Найти множество A∩(B\C).

 

Контрольная работа для ГУ 1 курс

Вариант

1. Найти область определения, проверить на четность и построить графики функций.

а) б)

2. Найти указанные пределы, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) б)

в) г) д)

3. Задана функция . Найти точки разрыва функции, если они существуют. Сделать схематический чертеж.

4. Даны числовые множества

A={36,39,23,43}, B={36,43,39,44}, C={39,45,47,48},

Найти множество A∩(B\C).

 

Контрольная работа для ГУ 1 курс

Вариант

1. Найти область определения, проверить на четность и построить графики функций.

а) б)

2. Найти указанные пределы, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) б)

в) г)

д)

3. Задана функция . Найти точки разрыва функции, если они существуют. Сделать схематический чертеж.

4. Даны числовые множества

A={48,49,14,25}, B={49,50,48,25}, C={48,51,53,54},

Найти множество A∩(B\C).

 

Контрольная работа для ГУ 1 курс

Вариант

1. Найти область определения, проверить на четность и построить графики функций.

а) б)

2. Найти указанные пределы, не пользуясь правилом Лопиталя.

а) б)

в) г) д)

3. Задана функция . Найти точки разрыва функции, если они существуют. Сделать схематический чертеж.

4. Даны числовые множества

A={43,42,16,34}, B={44,43,42,34}, C={42,45,47,48},

Найти множество A∩(B\C).



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
b) Change the verbs into the passive voice | Общая классификация издержек
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 418 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Так просто быть добрым - нужно только представить себя на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © Марлен Дитрих
==> читать все изречения...

4066 - | 3822 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.045 с.