Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


ТЕМА: «Морфология как учение о частях речи и грамматических категориях»

Практическая работа №4

ЦЕЛЬ: 1. Способствовать устранению ошибок в формообразовании, написании и употреблении частей речи:

*ошибок при выборе форм, рода и числа существительных;

*ошибок в склонениях (существительных, прилагательных, местоимениях, числительных);

*ошибок в образовании степеней сравнения прилагательных и наречий;

*ошибок в образовании собирательных числительных;

*ошибок в употреблении местоимений;

*ошибок в образовании и употреблении форм глаголов, причастий и деепричастий.

Задание №1. Согласуйте прилагательные с существительными:

(вареный) вермишель__________________

(картофельный) пюре_________________

(цветная) тюль_______________________

(разборчивый) подпись__________________

(сладкий) какао_________________________

(заказной) бандероль_______________________

(новый) рояль_____________________________

(мелкий) кафель_________________________

(удивительная0 растение__________________

(качественная) шампунь_____________________

(черный) рояль______________________________

Задание №2.Допишите окончания прилагательных и глаголов:

Густ…. ковыль Машин….депо

Ледян….прорубь Степь зазеленел…

Нов…пальто Кафе открыл…сь

Задание № 3.Найдите ошибки в образовании форм существительных и запишите слова в исправленном виде:

По дорогах_____________

По улица______________

Из окон_______________

Консерва______________

Пять курей____________

Много турков___________

Встретили шляхтичев___________

Удары курант___________________

Хозяины_______________________

Молдованы_________

В чернило__________

Мой тапок___________

Туфель____________

Задание №4. Найдите ошибки в употреблении числительных и запишите их в исправленном виде:

Две школьниц пошли на дежурство_____________________________________________________

Троих ведер воды хватило для поливки цветов____________________________________________

С пятьдесят участниками состоялась экскурсия ________________________________________

Метель не утихала в течение троих суток______________________________________________

Задание №5. Образуйте форму множественного числа родительного падежа:

Рельсы ________________________________ Саперы_________________________________

Туркмены______________________________ Оглобли__________________________________

Чулки_________________________________ Туфли____________________________________

Баклажаны____________________________ Ставни__________________________________

Валенки_______________________________ Сапоги___________________________________

Носки________________________________ Яблоки___________________________________

Образуйте форму множественного числа именительного падежа:

Директор________________________ Фельдшер__________________________

Доктор__________________________ Редактор__________________________

Инспектор_______________________ Отпуск____________________________

Профессор________________________ Якорь_______________________________

Инженер_________________________ Трактор____________________________

Шофер__________________________ Договор_____________________________

Задание № 6. Составьте с данными словами словосочетания, в которых был бы четко обозначен их род:

ТАСС _____________________________________________

МИД______________________________________________

ВГИК_____________________________________________

Диван- кровать____________________________________

Платье-костюм_______________________________________

Плащ-палатка_________________________________________

Роман-газета________________________________________

Штаб-квартира______________________________________

Задание № 7. Образуйте словосочетания с данными предлогами:

1.Согласно(приказ, распоряжение, предписание, заявление, устав, закон, договор, согласие, план)_______________

_____________________

2. Вопреки (сомнение, предсказание, обещание, совет)______________________________________

_____________________

3. Наперекор (судьба, враги, злые силы)___________________________________________________

_____________________

4. Благодаря (забота, уход, случай, внимание, настойчивость)_______________________________

_____________________

Задание № 8. Вставьте пропущенные буквы. Обоснуйте выбранную форму:

На съезде присутствовало…117 делегатов, причем большинство их был… представителями отдельных районов._______________________________________________________________

Некоторая часть наших работников ещё нужда…тся в подготовке.________________________

Большинство предметов, лежащих на столе, был… покрыт… пылью._______________________

На пересечении двух улиц открыл… автомат-закусочн…____________________________________

Задание № 9. Образуйте конструкции с предлогами «в» или «на» и запишите их:

Торжок________________________________________

Москва_________________________________________

Словакия_______________________________________

Молдавия_______________________________________

Украина_________________________________________

Харьковщина____________________________________

Сахалин_________________________________________

Филиппины______________________________________

Ирландия________________________________________

Сардиния_________________________________________

Республика Куба__________________________________

Корсика___________________________________________

Красная площадь__________________________________

Малахов курган____________________________________

Люберцы___________________________________________

Карпаты____________________________________________

Алтай_______________________________________________

Памир_______________________________________________

Зал__________________________________________________

Библиотека___________________________________________

Цирк_________________________________________________

Амфитеатр___________________________________________

Ложа________________________________________________

Концерт_______________________________________________

Спектакль______________________________________________

Выставка_______________________________________________

Сектор_________________________________________________

Колледж________________________________________________

Лицей__________________________________________________

Море___________________________________________________

Село____________________________________________________

Огород__________________________________________________

Дорога__________________________________________________

Поле____________________________________________________

Задание № 10. Исправьте ошибки в предложениях, отредактируйте стиль:

1. Сегодня холодно, поэтому я одела шубу.___________________________________________

2. В магазин завезли импортные моющие обои.________________________________________

3. К праздничному столу купили пять кило банан._____________________________________

4. Врачиха выписала мне лекарство.________________________________________________

5. В Индии живут индейки, а в Корее- корейки.________________________________________

6. Я познакомился с ужасно красивой девушкой._______________________________________

7. Библиотеку переселили в более худшее помещение.__________________________________

8. В институт я не пошла, так как была заболевши.___________________________________

9. Речь этого депутата произвела негативный эффект на аудиторию.__________________

10. В личной жизни я потерпел полное фиаско.________________________________________

11. Становьте сюда свой чемодан.__________________________________________________

12. На концерте мы видели всех знаменитых артистов. Ихние наряды были потрясные_____

_____________

13. Отсюдово было хорошо видно море.______________________________________________

14. Я предъявил оплоченный чек.____________________________________________________

15. Мальчик добился пересиления чувства страха._____________________________________

16. Красноречие юноши произвело на девушку надлежащий эффект.______________________

_____________

17. Работу нужно закончить к пятому апрелю.________________________________________

18. Ребенок держался за коляску обоими руками._______________________________________

Задание № 11.Найдите ошибки и объясните их. Запишите предложения в исправленном виде:

1. К сильному шуму, будивший нас, мы потом привыкли._____________________________

____________

2. По лесу, пронизанном первыми лучами солнца,приятно гулять. ____________

3. В густом тумане, закрывшему берег, мы узнавали друг друга только по голосам.______

____________

4. По лесистым склонам, заросших кустарником, бродил скот.______________________

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5. Соседняя деревня, окутанной синеватой мглой, была очень красивой.________________

___________

6. Густой туман. Нахлынувшими волнами из ущелья, покрывал всю деревню.____________

___________

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Трактор Беларус 320 | Перечислите арифметические операторы
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 866 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2611 - | 2185 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.