Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Рабочая программа дисциплины

Б3.Б.10 «Криминалистика»

 

Направление подготовки 030900 «Юриспруденция»

Курс – 3

Семестр – 5

Всего часов: 108 ч.

Лекции – 16 ч.

Семинары – 38 ч.

Самостоятельная работа – 54 ч.

Форма отчетности: зачет – 5 семестр.

 

 

Программа составлена на основе ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция»

 

Программу разработал

доктор юридических наук, профессор, Заслуженный юрист России Виницкий Л.В.

 

Программа утверждена на заседании кафедры права

Протокол № 2 от 17 сентября 2013 г.

 

Зав. кафедрой _____________________

 

 

Смоленск

Пояснительная записка

Место дисциплины в структуре ООП

 

Знание основ криминалистики и умение применять полученные теоретические знания на практике – важное условие профессиональной подготовки студентов-юристов. Причем это важно не только для будущих следователей или прокуроров: с проведением криминалистических экспертиз сталкиваются и юристы, специализирующиеся по гражданскому праву, для адвокатов также обязательно знать основные положения данной науки, чтобы успешно выстроить линию защиты на предварительном следствии и в суде. Изучение криминалистики играет важную роль в формировании грамотных юристов и позволяет комплексно подходить к восприятию других дисциплин юридического цикла. Поэтому следует уделять достаточное внимание рассмотрению существенных положений этой учебной дисциплины.

Разработанная рабочая программа является основным документом, определяющим содержание и организацию учебного процесса, требования к качеству теоретических знаний и практических навыков, которыми должны обладать выпускники университета.

Владение знаниями, выработанных отечественной криминалистикой и умелое использование ее возможностей в борьбе с преступностью, а также в гражданском, арбитражном и административном процессах, – непременное условие профессионального мастерства юриста.

Цели и задачи освоения дисциплины

Целью изучения курса криминалистики является приобретение студентами навыков обнаружения, фиксации и изъятия следов преступлений, применения тактических приемов при производстве следственных действий, планирования расследования преступлений.

Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:

- анализ студентами специальной литературы по основам криминалистики (о предмете, методах, истории, частных криминалистических теориях);

- изучение теоретических аспектов и отработка практических навыков работы со следами на месте их обнаружения; изучение основ судебной фотографии и видеозаписи, криминалистических учетов, криминалистической габитологии, судебной баллистики;

- привитие студентам интереса к регулярной работе со специальной литературой, периодическими изданиями и нормативными актами по дисциплине;

- закрепление теоретических основ по криминалистической тактике и методике путем решения практических задач;

- выработка у студентов умения быстро реагировать на изменение следственной ситуации и составлять план следственных действий и оперативных мероприятий;

- закрепление студентами знаний по уголовному процессу в плане регламентации следственных действий и взаимодействия участников уголовного судопроизводства;

- воспитание у студентов понимания права как высшей ценности, веры в современные возможности расследования и раскрытия преступлений и неотвратимость наказания.

Требования к уровню освоения дисциплины

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения криминалистики формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбора путей ее достижения (ОК-3);

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

- способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развития правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их нарушению (ПК-11);

- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).