2.высшие достижения человеческого духа
3.изучение произведений искусства
4.исследование конкретных культур
Тема: Культурология в системе наук о человеке, обществе и природе.
Культурологическое знание может быть использовано…
1.нанотехнологиями, энергетикой
2.социологией, политологией, экономикой
3.теорией систем, статистическим анализом
4.географией, экологией, геологией
Тема: Структура культурологии.
Как отрасль знания, выделившаяся из философии, культурология состоит из двух уровней:…
1.эмпирического и теоритического
2.практического и функционального
3.фактического и нормативного
4.производственного и ценностного
Тема: Культура как объект исследования культурологии
Составными элементами культуры являются…
1.природа, общество, цивилизация
2.музыкальное, изобразительное и театральное искусство
3.музеи, галереи, выставки, театры
4.ценности,нормы, средства деятельности, модели поведения
Тема: Ценности и нормы культуры.
Фундаментом любой культуры являются…
1.знаки
2.знания
3.символы
4.артефакты
Тема: Культура как система знаков. Язык культуры.
К языкам культуры нельзя отнести_______
1.этику
2.ритуалы
3.инстикты
4.философские сочинения
Тема: Динамика культуры
Вариантом циклической модели динамики культуры является _____, при которой изменения идут не по кругу, а совершают маятниковые колебания от одного полюса культурных значений к другому.
1.инкультурация
2.амбивалентность
3.инверсия
4.аккультурация
Тема: Природа, общество, человек, культура как формы бытия
Движущей силой и созидателем культуры,а также главной целью ее становления является…
1.государство
2.личность
3.природа
4.антропология
Тема: Исторические типы культуры.
Особенностью культуры Нового времени, начиная с 17 века, является…
1.многоязычность
2.локальность
3.демократичность
4.интолерантность
Тема: Место и роль России в мировой культуре.
Идея богоизбранности русского народа и его особой духовной миссии зародилась в кругах…
1.западников
2.почвенников
3.славянофилов
4.евразийцев
Тема: Традиционная культура первобытности.
Хозяйство раннепервобытной общины можно охарактеризовать как…
1.присваивающее
2.земледельческое
3.производящее
4.скотоводческое
Тема: Культура Востока.
Первыми записанными законами в истории человечества были законы….
1.Хаммурапи
2.12 таблиц
3.кармы
4.Ману
Тема: Основные этапы развития Западноевропейской культуры.
Римская родовая аристократия называлась…
1.клиентами
2.плебеями
3.трибунами
4.патрициями
Тема: Культура России.
Бинарная смысловая структура русской культуры классической поры-противостояние
1.славянофилов и западников
2.дворянской и купеческой культуры
3.охранителей-консерваторов «прогрессистам»
4.религиозной и светской культуры
Модуль: Культурология в системе научного познания.
Культурология, выделившаяся как отрасль знания из философии, состоит из ____ и ___ уровней.
1.нормативного
2.специализированного
3.теоретического
4.эмпирического
Модуль: История культурологической мысли.
Для возникновения цивилизации, по мнению А. Тойнби, необходимо…
1.наличие творческого меньшинства
2.влияние уже сложившихся цивилизаций
3.умеренно неблагоприятная среда обитания
4.благоприятные условия внешней среды
Модуль: История культурологической мысли.
В концепции К. Юнга коллективное бессознательное…
1. присуще все людям
2. присуще медиумам, шаманам, колдунам
3.имеет культурный характер
4.основано исключительно на инстинктах
Модуль: Основные понятия культурологии.
одними из первых исследование исторического генезиса культуры осуществили…
1. К. Леви- Стросс
2.Л.Фробениус
3. Э.Тайлор
4.Ф.Энгельс
Модуль: Типология культуры.
Для этической системы Востока характерны…
1.расшатывание традиций
2.лабильность норм социального поведения
3. церемониальность социальных контактов
4.нормативная избыточность
Модуль: Типология культуры.
Развитие человека в эпоху палеолита характеризуется…
1).разложением родовой общины
2).появлением ритуалов
3).появлением мифологии
4).сложением проторелигиозных представлений
Модуль: История мировой и отечественной культуры.
Установите соответствие между произведением и его автором.
1). Фидий
Афина Парфенос
2). Мирон
Дискобол
3).Поликлет
Дорифор
Задача кейса.
Из статьи Л. Февра:
«Мир становится образованным. Мир обучается в школе древних римлян и греков. Мир и раньше всех Италия, много раньше, чем другие страны Европы, узнает, обучаясь в этой школе, не только о высоком достоинстве искусства,но и о том,что такое само искусство, что такое Прекрасное. Он узнает об этом из Платона, раньше, чем увидит в Риме, как в кардинальских виноградниках одну за другой извлекают из земли и выносят на свет античные статуи»
Обращение к античному наследию способствовало формированию итальянского…
1.космолитизма
2. патернализма
3.меркантилизма
4.гуманизма
Задача кейса
Из статьи Л. Февра:
«Мир становится образованным. Мир обучается в школе древних римлян и греков. Мир и раньше всех Италия, много раньше, чем другие страны Европы, узнает, обучаясь в этой школе, не только о высоком достоинстве искусства,но и о том,что такое само искусство, что такое Прекрасное. Он узнает об этом из Платона, раньше, чем увидит в Риме, как в кардинальских виноградниках одну за другой извлекают из земли и выносят на свет античные статуи»
Для итальянского искусства рубежа 15-16 вв. характерно…
1.стремление подражать природе
2. Желание удивить зрителя визуальными эффектами
3.стремление воплотить божественный идеал
4.желание опереться на науку
Задача кейса.
Из статьи Л. Февра:
«Мир становится образованным. Мир обучается в школе древних римлян и греков. Мир и раньше всех Италия, много раньше, чем другие страны Европы, узнает, обучаясь в этой школе, не только о высоком достоинстве искусства,но и о том,что такое само искусство, что такое Прекрасное. Он узнает об этом из Платона, раньше, чем увидит в Риме, как в кардинальских виноградниках одну за другой извлекают из земли и выносят на свет античные статуи»
Пробуждение интереса к античности является отличительной чертой культуры… ВОЗРОЖДЕНИЯ.
Задача кейса.
Этот собор возведен в 1712-1733 годах на месте одноименной деревянной церкви. Трехъярусная колокольня собора высотой 122,5 метра, увенчанная золоченным шпилем с фигурой летящего ангела, является высотной доминантой и символом города. Шпиль колокольни водружен голландским мастером Г. Ван Болесом. Здание внутри разделено пилонами на три нефа и по стенам украшено раскрепованными пилястрами. Позолоченный резной иконостас выполнен в 1722-1726 году в Москве.
…
1. частью ансамбля Московского Кремля
2.памятником архитектуры петровского барокко
3.усыпальницей русских императоров
4.резиденцией российских патриархов
Задача кейса.
Этот собор возведен в 1712-1733 годах на месте одноименной деревянной церкви. Трехъярусная колокольня собора высотой 122,5 метра, увенчанная золоченным шпилем с фигурой летящего ангела, является высотной доминантой и символом города. Шпиль колокольни водружен голландским мастером Г. Ван Болесом. Здание внутри разделено пилонами на три нефа и по стенам украшено раскрепованными пилястрами. Позолоченный резной иконостас выполнен в 1722-1726 году в Москве.
С именем архитектора описанного и представленного на фото собора связано ___ направление в русской архитектуре 18 в. барочное
Задача кейса.
Этот собор возведен в 1712-1733 годах на месте одноименной деревянной церкви. Трехъярусная колокольня собора высотой 122,5 метра, увенчанная золоченным шпилем с фигурой летящего ангела, является высотной доминантой и символом города. Шпиль колокольни водружен голландским мастером Г. Ван Болесом. Здание внутри разделено пилонами на три нефа и по стенам украшено раскрепованными пилястрами. Позолоченный резной иконостас выполнен в 1722-1726 году в Москве.
ДОМЕНИКО ТРЕЗИНИ
Автору представленных строк принадлежит честь формирования главного в Возрождении…
1.нового типа личности
2.светской этики
3.нового идеала красоты
4.светской культуры
Задача кейса.
Из афоризмов известного итальянского гуманиста:
«Что может быть на свете прекраснее, что может быть достойнее человека и что может в большей степени уподобить ею Господу, чем служение людям по мере своих сил? Тот, кто способен служить людям и не делает этого, отвергает высочайший долг человека, и поэтому ему должно быть отказано в имени и природе человека.»
Гуманизм был течением,которое впервые обратилось преимущественно к человеку. Его выдвижение ознаменовало начало формирования ренессансного …
1.космизма
2.теоцентризма
3.антропоцентризма
4.антропологизма
Задача кейса.
Из афоризмов известного итальянского гуманиста:
«Что может быть на свете прекраснее, что может быть достойнее человека и что может в большей степени уподобить ею Господу, чем служение людям по мере своих сил? Тот, кто способен служить людям и не делает этого, отвергает высочайший долг человека, и поэтому ему должно быть отказано в имени и природе человека.»
Представителем раннего гуманизма,поставившим центральную проблему Ренессанса, автором приведенных строк, изображенным на рисунке, является…
Петрарка.
