Особенности культурологии как научной дисциплины. Предмет культурологии. Место культ-ии среди гум-ых дисциплин.
На стыке гуманитарных и соц. науках.
Две позиции.
1. Изоляционистская– культ-ия черпается из других наук и ответы на вопросы ищутся в философии, естествознании, антропологии и т.д.
Проблема – ищет только в одной науке.
2. Интеграционистский – понимается как синтетическая область знаний. Ответы ищутся на стыке наук.
На культ-гию есть более 500 определений, но ни одно не 100%
Одни считают, что культ-ия это теория культуры.
До 90-х годов культ-ия в России считалась историей.
Разделы:
1. Теория культуры (философия куль-ры) – занимается изучением глубинных вопросов.
2. История кул-ры. (МХК) –
3. Прикладная и эмпирическая куль-ия (антропология и социология) – изучение культуры с точки зрения становления культуры народов.
Предмет и объект культурологии.
1. Предметом культурологии выступает понятие культуры.
2. Объект - это люди кто создает культуры (творцы, художники, носители куль-ых ценностей, а также куль-ые явления процессы и учреждения)
Под культурой понимается совокупность духовных ценностей и норм, большей общности людей, народа или нации.
Французская, субкультура, элетарная культура, массовая культура, национальная культура (индеиицы)
Сферы жизни общества которая получила институциональное закрепление – музеи, журналы, клубы, мин. Культуры, школы все институты распространяют и поддерживают духовные ценности.
Культура понимается как высокий уровень развития общества.
Историческое понятие культуры – в древнем Риме слово культура понималась как возделывание земли.
Культура приобрела духовный оттенок. Это произошло в европейском обществе, приблизительно в средние века.
Чуть позже, в эпоху просвещения под культурой понимания людей и те группы общества и те ценности присущие человеку, которые трактовались как разум и воспитанность.
Эдуар Тейлор. Культура понимается как комплекс включающая веру, знания, искусство, мораль, законы, обычая, которые усвоены человеком как членом общества.
Культура – это вторая природа. Она противоположна природе.
Человек укрощает природу. После чего появляются ценности которые передаются из поколения поколению.
Культура делится на материальные и духовные ценности:
Материальные либо физ. Объекты которые созданы руками человека (артефакты) они имеют сакральное значение – он наделен символами или магическими знаками.
Создание любого предмета.
Духовная культура существует в нашем сознании и передается с помощью коммуникации. (Обряды, мифы, законы, придания, нормы поведения, религия и т.д.)
Культурная статика и динамика:
Статика – это внутреннее составляющее.
Динамика – это явления и процессы которые меняют культуру.
Верх вершины культуры - это цивилизация.
1. Регионально – географическое значение. Тогда когда культура приходит к логическому завершению, это значит общество достигла апогея развития культуры – цивилизация.
2. Историческая эпоха – высший этап человеческого общества.
Пример: две культуры разрушились за счет силы культуры.
Функции культуры:
1. Креативная - это создание и освоение мира, преобразование мира во что-то более красивое и универсальное. Человек овладевает в течении жизни сложными системами и начинает их совершенствовать.
Например: Боевые искусства, медицина, искусства.
2. Защитная функция – при помощи искусственно созданных орудий труда и приспособлений для упрощения жизни.
Например: Телефоны, машины, оружие и т.д.
Эти факторы отличают культуру от природы.
Проблема защитной функции – любая система рано или поздно начинает работать против творца. (человека)
3. Коммуникативная – человек всегда находится в поиске информации. Культура помогает трансформировать. Информация сохраняется.
Виды трансформации:
· Устная
· Письменность
· Кинематограф
4. Информационная изоляция – человек изолирован информационно от какой либо культуры, он начинает диградировать. Он не может себя культурализировать и социолизировать.
Сигнификативная функция – связана с коммуникативной. Базируется на знаке и склонна понимать культурные явления как знаки. В результате создается культурное поле.
Например: Первобытный чел. Не обращал первобытный лес, море и т.д.
Нормативная функция – культура ответственна за создание норм, традиций, манер и т.д. В результате этого создаются огромные идеологии, правовые комплексы и общая мораль. Приводит к двум негативным процессам. К переизбытку норм. Ценностей. Гос-во начинает запрещать практически все.
2-ое. Из крайности в крайность – Аномия – отсутствие законов и норм. Характерно для очень развитого общества, либо наоборот.
Релаксационная функция – все люди хотят хлеба и зрелищ. Нужно право на психическое и физическое расслабление. Праздник, ритуал, исповедь и т.д. Люди стали экранизировать романы, мифы, стихи. Здесь присутствует игра, экранизация.
