1) «Орестея», «Прометей прикованный»
2) «Медея», «Федра»
3) «Царь Эдип», «Антигона»
1) Эсхил
2) Софокл
3) Еврипид
4) Аристофан
23. 1 Из статьи Л.Февра:
«Мир становится образованным. Мир обучается в школе древних римлян и греков. Мир и раньше всех Италия, много раньше, чем другие страны Европы, узнает, обучаясь в этой школе, не только о высоком достоинстве искусства, но и о том, что такое само искусство, что такое Прекрасное. Он узнает об этом из Платона, раньше, чем увидит в Риме, как в карджинальских виноградниках одну за другой извлекают из земли и выносят на свет античные статуи».
Обращение к античному наследию способствовало формированию итальянского…
- меркантилизма
- гуманизма
- патернализма
- космополитизма
23.2 _»_
Для итальянского искусства рубежа 15-16 вв. характерно…
Укажите не менее двух вариантов ответа
- желание удивить зрителя визуальными эффектами
- стремление подражать природе
- стремление воплотить божественный идеал
- желание опереться на науку
23.3 _»_
Пробуждение интереса к античности является отличительной чертой культуры…
Введите ответ:
Этот собор, построенный в 1158-69 гг. (перестроен в 1185-89) отличается как от киевских, так и от ранних памятников Северо-Восточной Руси. Это белокаменный храм стройных пропорций и крупных размеров, украшенный роскошными резными перспективными порталами, аркатурно-колончатым поясом, сложно профилированными пилястрами. В строительную артель, кроме местных мастеров, входили западноевропейские, присланные императором Фридрихом Барбароссой.
Описанный и представленный на фото собор был заложен:
- Юрием Долгоруким
- Всеволодом Большое Гнездо
- Даниилом Заточником
- Андреем Боголюбским
24.2 _»_
Описанный и представленный на рисунке собор является…
Укажите не менее двух вариантов ответа
- главным собором Северо-Восточной Руси
- главным собором Новгородской республики
- образцом строительства русских храмов
- первым каменным храмом на Руси
24.3 _»_
Описанным в тексте и изображенным на фото собором является…
Введите ответ:
25. 1 Из афоризмов известного итальянского гуманиста:
«Что может быть на свете прекраснее, что может быть достойнее человека? Тот, кто способен служить людям и не делает этого, отвергает высочайший долг человека, и поэтому ему должно быть отказано в имени и природе человека».
Автору представленных строк принадлежит честь формирования главного в Возрождении…
- нового типа личности
- нового идеала красоты
- светской этики
- светской культуры
25.2 _»_
Гуманизм был течением, которое впервые обратилось преимущественно к человеку. Его выдвижение ознаменовало начало формирования ренессансного…
Укажите не менее двух вариантов ответа
- теоцентризма
- антропоцентризма
- антропологизма
- космизма
25.3 _»_
Представителем раннего гуманизма, поставившим центральную проблему Ренессанса, автором приведенных строк, изображенным на рисунке, является…
Введите ответ:
