Мистецтво
Сусп.. думки
14.Видовий принцип дослідження культури – це:
2. поділ культури на предметну (зовнішню), й особистісну (внутрішню);
15.Родовий принцип дослідження культури – це:
1. поділ культури на матеріальну й духовну;
16.Доповніть джерела вивчення матеріальної культури:
1. Реальні предмети (археологічні й етнографічні пам’ятки, архітектура, техніка тощо);
2. _____________________
3. _____________________________
4. _____________________________
17.Макети та моделі, сучасні оригіналу, належать до джерел:
2. матеріальної культури.
18Доповніть компоненти духовної культури:
1. політична культура;
2. _________________
3. _________________
4. _________________
19.Людинотворча функція культури полягає в тому, що:
1. Культура формує людську особистість, специфічну для кожного суспільства;
2. культура регулює поведінку людей у всіх сферах життя;
3. культура накопичує, зберігає та передає людський досвід від покоління до покоління;
4. культура концентрує в собі накопичені знання про світ, створюючи умови для його подальшого пізнання.
20.Пізнавальна (гносеологічна) функція культури полягає в наступному:
1. Культура формує людську особистість, специфічну для кожного суспільства;
2. культура регулює поведінку людей у всіх сферах життя;
3. культура накопичує, зберігає та передає людський досвід від покоління до покоління.
4. культура концентрує в собі накопичені знання про світ, створюючи умови для його подальшого пізнання.
21.Акумулятивна (трансляційна) функція культури полягає в наступному:
1. Культура формує людську особистість, специфічну для кожного суспільства;
2. культура регулює поведінку людей у всіх сферах життя;
3. культура накопичує, зберігає та передає людський досвід від покоління до покоління.
4. культура концентрує в собі накопичені знання про світ, створюючи умови для його подальшого пізнання.
22.Ціннісна (аксіологічна) функція культури полягає в тому, що:
1. Культура налагоджує зв’язки між індивідами та соціальними групами, здійснює взаємопроникнення різних культур;
2. культура забезпечує духовну та психологічну розрядку, відволікає людину від повсякденних проблем;
3. культура синтезує в цілісну форму всі складові внутрішнього світу особистості.
4. культура формує у людини ціннісні потреби та орієнтації, за якими визначається ступінь культурності особистості.
23.Комунікативна функція культури полягає в тому, що:
1. Культура налагоджує зв’язки між індивідами та соціальними групами, здійснює взаємопроникнення різних культур;
2. культура забезпечує духовну та психологічну розрядку, відволікає людину від повсякденних проблем;
3. культура синтезує в цілісну форму всі складові внутрішнього світу особистості.
4. культура формує у людини ціннісні потреби та орієнтації, за якими визначається ступінь культурності особистості.
24.Компенсаторна функція культури полягає в тому, що:
1. Культура налагоджує зв’язки між індивідами та соціальними групами, здійснює взаємопроникнення різних культур;
2. культура забезпечує духовну та психологічну розрядку, відволікає людину від повсякденних проблем;
3. культура синтезує в цілісну форму всі складові внутрішнього світу особистості.
4. культура формує у людини ціннісні потреби та орієнтації, за якими визначається ступінь культурності особистості.
25Доповніть функції культури:
Людинотворча;
2. _пізновальна
Регулятивна____________
Акумулятивна____________
5. _цінісна____________
26.Доповніть характеристики етносу:
1. Його представники мають спільні типові риси: зовнішність, світогляд, традиції та звичаї, релігійні вірування, територію та мову;
2. це явище історичне(на різних історичних етапах розвитку спільноти має специфічні форми).
3. осередком збереження етнічної своєрідності є духовна культура
27Доповніть історичні форми етносу в хронологічному порядку їх виникнення:
1. Рід;
2. плем`я________
3. народність________
4. нація________
28Оберіть варіант з вірним розташуванням в хронологічному порядку історичних форм етносу:
1. Рід, плем’я, народність, нація;
29Нація – це:
1. історична форма етносу, що виникає в період капіталізму і утворюється шляхом об’єднання декількох народностей;
30Плем’я – це:
3. історична форма етносу, властива первісній культурі, в основі якої лежать родові відносини.
31.Процес еволюції етносу, його історико-культурного розвитку називається:
Етногенез;
32.Основним виробничим осередком первісного ладу вважається:
2. рід;
33.Рід, плем’я, народність, нація – це:
2. історичні форми етносу;
34.Основною ознакою нації є наявність:
3. державності;
35.До представників офіційної історичної науки Російської імперії, який не вважав українців окремим етносом, належить історик:
В. Ключевський;
36.Вперше існування українського етносу як окремого утворення обґрунтував історик:
М. Костомаров;
37.Вважав, що український етнос формується з 4 ст., а Київська Русь – це українська держава, історик:
М. Грушевський.
38.За даними сучасних дослідників, українська нація утворилася у:
XIXст.
39.Вважали, що український, білоруський та російський народи та їхні мови мають єдине коріння – давньоруську народність, представники історичної науки:
СРСР;
40.Сучасні українські історики у питанні щодо періоду виникнення українського етносу в цілому погоджуються з точкою зору:
М. Костомарова та М. Грушевського;
41.Доповніть етапи формування українського етносу:
1. III-II тис. до н.е. – витоки етнічних відмінностей, часи формування давньоєвропейських праетносів, в тому числі - українського;
2. XII-XIII ст. н.е. - виникнення українського етносу;
3. XIV-XVIIст.консолідація україн. народності
4. Середина XIXст –утворення української націі
5. 90-ті р. xx ст.- фіксація нац. Ідентичності на рівні незалежності держави
42.Українська нація утворилась у:
4. середині XIX ст.
43. Фіксація національної ідентичності українців на рівні незалежної держави відбулася у:
5. 90-ті роки XX ст.
44.Доповніть географічні фактори формування національної культури:
1. Геокультурні фактори;
2. Геополітичні
3. геопсихічні
45.Наявність на території України помірного клімату, великої кількості річок, родючих земель відноситься до:
1. геокультурних факторів;
46.Виникнення на території України розвинутої аграрної культури стало наслідком наступних умов:
1. наявності помірного клімату та родючих грунтів;
47.Виділіть геополітичний фактор формування української культури:
2. проміжне розташування території України між Європою та Азією;
48.Комплекс меншовартості та конформізм як риси характеру українського народу сформувались внаслідок впливу наступного фактору:
1. експансії сусідніх імперій на українські землі;
49.Багата українська природа породжує наступну рису національного характеру українців:
2. емоційність;
50.Доповніть геополітичні фактори формування української культури:
1. Проміжне розташування території України між Центральною Європою та Азією;
2. транзитні торгівельні шляхи на території України з найдавніших часів.
3. Територія України завжди була оточина наймогутнішими державами
51.Доповніть основні риси національного характеру українців:
1. Емоційність;
Конфоризм
3. толерантність
4. мрійливість
52.Доповніть архаїчні культури на території України:
1. Трипільська культура;
2. кімірійці
3. скіфи
Сармати
Готи
53.Доповніть неслов’янські кочові племена на території України в архаїчну добу:
1. Кіммерійці;
2. скіфи
Сармати
Готи
54.Назвіть територіальний осередок формування української культури в архаїчні часи:
1. центральні та західні території України;
55Трипільська культура розвивалась в хронологічних рамках:
1. V- III тис. до н.е.
56.Культура скіфів розвивалась на території сучасної України в хронологічних рамках:
2. VII-II ст. до н.е.
57.Культура осілих землеробів - антів формується на території України в хронологічних рамках:
3. II-V ст. н.е.
58.Скіфські племена на території України поділялися на такі об’єднання:
3. царські скіфи, землероби, скіфи – торгівці.
59.Роксоланами називали плем’я:
1. сарматів
60.Слова «Дніпро» та «Дон» за походженням:
1. сарматські
61.Державу «Ойум» в Придніпров’ї заснували племена:
4. готів
62.Херсонес, Тіра, Танаїс – це міста на території України, засновані:
1. греками
63.Давніх словян, що селилися в басейні Вісли та Одеру, називають:
2. венедами
64.Доповніть східнослов’янські племена, чиї території увійшли до складу Київської Русі:
1. Поляне;
2. сіверяни
3. дрівляни
4. кривічі
5. умичі
65.Племена скандинавського походження – це:
4. готи.
66Артефакти Пшеворської та Черняхівської культур дають нам відомості про життя племен:
1. Кіммерійців;
2. скіфів;
3. сарматів;
4. венедів;
5. готів.
67.Виділіть причини занепаду Пшеворської та Черняхівської культур у 4-5 ст. н.е. та міграції венедів на Схід:
2. погіршення клімату та навала гуннів;
68.Визначте хронологічні рамки існування Київської Русі:
2. IX-XIII ст.
69.Після прийняття християнства культура Київської Русі запозичила елементи культури:
2. Візантії
70.«Руська правда» - це письмове джерело часів Київської русі, що вміщує тогочасні знання в галузі:
1. права
71.Основною наукою в Київській Русі була:
1. теологія
3. історія
72.Апокрифи – це вид літературних творів часів Київської Русі, що являли собою:
1. неканонічні твори біблійної тематики, християнський фольклор
73.Основною соціально-економічною передумовою формування культури Київської Русі можна назвати:
2. розклад родоплемінного ладу та зародження феодальних відносин;
74.Християнство на Русі було запроваджено у:
3. 988 р.
75.Доповніть основні риси міфологічного світогляду:
1. Політеїзм;
2. фетишизм
3. синкретизм
4. ________
5. ________
76.Політеїзм, синкретизм, фетишизм, тотемізм – це ознаки наступного типу світогляду:
1. міфологічного;
77.Доповніть пантеон язичницьких божеств східнослов’янських племен:
1. Перун;
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______
78.Піднесення морального духу народу Київської Русі, розвиток мистецтва в поєднанні місцевих та візантійських традицій, пожвавлення соціокультурних зв’язків з Європою – це наслідки:
2. прийняття християнства;
79.Доповніть міста – осередки розвитку освіти та науки у Київській Русі:
1. Київ;
Новгород
3.Чернігів
Галич
Полецьк
80.Доповніть літературні пам’ятки або наукові праці часів Київської Русі (із зазначенням назви та автора):
1. «Повість минулих літ» Нестора – літописця;
2. «Слово о полку Ігоревім»
3. «Моління» Данила Заточника(12-13ст)
4. «Слово про загибель Руської землі»
5. полеміка зхомою
81.Доповніть напрямки літератури Київської русі:
Апокрифи;
Природничо-наукова
Патерики
Історична
5. повісті-художня літер.
82.Такі пам’ятки літератури Київської Русі, як «Фізіолог» та «Шестоднев», належать до напрямку:
4. природничо-наукової літератури;
83.Такі пам’ятки літератури Київської Русі, як «Повість минулих літ», «Слово о полку Ігоревім», належать до напрямку:
5. історичної літератури;
84.Такі пам’ятки літератури Київської Русі, як чисельні неканонічні твори на біблійні сюжети, належать до напрямку:
1. Апокрифів;
85.«Повість минулих літ» Нестора – літописця була написана у:
2. 12 ст.
86.Основними темами та мотивами в мистецтві Київської Русі були:
1. релігійні
87.Доповніть види мистецтва, розповсюджені у Київській русі:
1. Архітектура;
2. живопис
3.мозаїка
4. __________
88.Монголо-татарська навала так вплинула на розвиток культури Київської Русі:
3. Спричинила занепад культури в Києві та переміщення культурного життя до західних князівств
89.Після монголо-татарської навали західноукраїнські землі потрапили під політичний вплив:
Речі Посполитої;
90.Монголо-татарська держава, у васальній залежності від якої з 13 ст. опинились колишні північні землі Київської Русі, називалась:
4. Золота Орда.
91.Чи можна вважати несприятливою політичною обставиною для розвитку української культури перехід українських земель під владу Речі Посполитої з 1385 р.?
1. так
92.Доповніть осередки культурного життя на території України у 14 – середині 17 с.:
1. Церкви та монастирі;
Братства
3.князівські маетки
4. села та козацькі поселення
5. міста(Галич, Холм, Володимир,Луцьк)
93.Доповніть міста, де у 14-17 ст. діяли братства та братські школи:
1. Львів;
2. Київ
Рогатин
Дрогобич
Галич
94.Коли князь К. Острозький заснував у своєму маєтку православний колегіум?
3. у 16 ст.
95.Осередками народної освіти та української православної культури з 16 с. стають:
1. міські братства
96.Києво-Могилянський колегіум було засновано у:
1. 1632 р.
97.Книгодрукарство в Україні заснував:
1. І. Федоров
98.Релігійно-духовною засадою консолідації українського народу та формування української культури у 14-17 ст. можна назвати:
2. православну віру;
99.Перша книга, надрукована в Україні І. Федоровим, називалась:
«Біблія»;
100.Визначте основний напрямок літератури в Україні 14 - середини 17 ст.:
1. полемічна література
101.Полемічний твір «Позоріще мислєнноє» написав:
1. І. Вишенський
102Доповніть напрямки української літератури 14- першої половини 17 ст.:
1.Панегірична поезія та епіграми;
2. полемічна літ.
3. усна аор. Твор.
103.Основним змістом полемічної літератури в Україні у 14- 17 ст. є:
1. Суперечки православних з католиками відносно питань віри;
2. суперечки католиків з уніатами відносно питань віри;
3. суперечки польської шляхти з православними священниками відносно політичних та культурних прав українців;
4. суперечки польської шляхти з українською козацькою старшиною відносно прав українців.
104.Доповніть прізвища українських письменників – полемістів 14-середини 17 ст.:
1. Христофор Філалет;
2. Стефон ззизаній
3. смотрицький
4.Вишенський
105.Полемічні праці «Пісанія к утекшим от православной віри єпископам”, “Обліченіє діявола – міродержця”, “Позоріще мисленноє” належать авторству:
4. Івана Вишенського;
106.Полемічна праця «Апокризис» належить авторству:
1. Христофора Філалета;
107.Виділіть соціально-політичну обставину розвитку української культури 17-18 ст.:
1. Розподіл українських територій між трьома державами: Річчю Посполитою, Російською та Османською Імперіями;
108.Наступ російського царату на українську автономію набув свого апогею у:
3. 18 ст.
109.Джерелом та рушійною силою розвитку української національної свідомості та культури у 17- на початку 18 ст. стала наступна верства суспільства:
1. козацтво
110.Найяскравіше риси української національної культури 17-18 ст. були представлені за допомогою мистецького напрямку:
1. бароко
2. рококо
3. класицизм
4. романтизм
111.Стиль в українському мистецтві 17-18 ст., що грунтується на ідеї трагічного протиставлення людини та світу; емоційності (в укр. варіанті – “кордоцентризм”= сердечність); втрати впорядкованості та гармонії буття, підкорення людини обставинам, державі, суспільству, називається:
1. бароко
112.Розквіт стилю бароко в українському мистецтві припадає на часи гетьманування:
І. Мазепи.
113.Доповніть прізвища козацьких гетьманів, які опікувались розвитком української культури:
1. Б. Хмельницький;
2. Дорошенко
3. Орлик
4. мазепа
114.Виділіть козацькі літописи:
2. Літопис Самовидця;
3. Густинський літопис;
115.Виділіть мови шкільного викладання на території України у 17-18 ст.:
2. польська;
3. латина;
4. церковнослов’янська;
116.Ірраціоналізм як основа світовідчуття був характерний для барокового світогляду:
1. Так;
117.Доповніть архітектурні пам’ятки стилю бароко в Україні (назва, місце знаходження):
1. Палац К. Розумовського у Батурині;
2.
3. ________________
4. ________________
118.В українському архітектурному мистецтві 19 ст. найрозповсюдженішим стилем був:
1. ренесанс
