Культурология
В контрольной работе по культурологии студентам заочной формы обучения предлагается выполнить шесть заданий. Будьте внимательны, четко следуйте их формулировке. Начинайте с нее изложение каждого задания. Не забывайте завершать их указанием на источники своего знания (изученную литературу). Конкретную тему в заданиях следует определять по последней цифре шифра зачетной книжки студента. Например, шифр заканчивается цифрой 7, следовательно, нужно выполнить все те темы заданий, нумерация которых в свою очередь заканчивается на цифру 7 (это или только тема 7, или темы 7, 17 и т. д.). Однако обратите внимание, что в задании 1 следует изучить и изложить только одну (по выбору студента) из всех оканчивающихся на цифру 7 тем. Контрольная работа оценивается в зависимости от того, насколько полно и логично изложен материал темы, продемонстрировал ли автор знание проблематики. Как правило, работа выполняется компьютерным набором. Общий объем ее - приблизительно 30 страниц. На титульном листе указываются название учебного заведения, факультета, группы, фамилия и инициалы автора, шифр, домашний адрес, название дисциплины.
Тематика контрольных работ
Задание 1.
Выберите по последней цифре своего шифра проблемы (1, 11, 21, 31; 2, 12, 22, 32… 10,20, 30, 40). Дайте обстоятельное (около 10 - 12 страниц в компьютерном наборе) на основе изучения научной (в том числе источниковой) литературы изложение ОДНОЙ ИЗ НИХ.
Ответу должен быть предпослан сложный план, включающий введение, основную часть (с пунктами и подпунктами), заключение. Завершите задание списком использованной при его подготовке литературы.
- Культурология, ее предмет и методы исследования.
- Культура как система. Морфология культуры.
- Зарождение и развитие культурологического знания в европейской науке.
- Проблема взаимодействия локальных культур.
- Человек и культура в теориях фрейдизма и неофрейдизма.
- Универсалии в сфере культуры.
- Культурологическая концепция Л. Уайта.
- Развитие культуры: традиции и новаторство.
- НТР и ее влияние на развитие культуры ХХ века.
- Восточные и западные типы культур.
- Глобализация и ее последствия в сфере культуры.
- Первобытно-синкретический тип культуры.
- Античный тип культуры.
- Эволюционные теории культуры (Э.Б. Тейлор, Дж. Дж. Фрэзер, Г. Спенсер, др.)
- Концепции циклического развития культуры (Н. Данилевский, О. Шпенглер)
- Принципы типологизации и концепции культурно-исторических типов.
- Древнерусская культура, ее особенности.
- Биосферная концепция культуры (П. Тейяр де Шарден, В.И. Вернадский, А. Чижевский и др.)
- Библия как явление мировой культуры.
- Гуманисты эпохи Возрождения.
- Наука в европейской культуре Нового времени.
- Модернизм как явление западноевропейской культуры начала ХХ века, его основные направления.
- Аксиологическая концепция культуры П. Сорокина.
- Проблема прогресса и кризиса в культуре.
- Этническая и национальная культура.
- Элитарная и массовая культура, проблема их взаимодействия.
- Компьютерная культура в информационном обществе.
- Культура постмодернизма.
- Искусство в системе культуры.
- Мораль в системе культуры.
- Наука в системе культуры.
- Техника в системе культуры.
- Особенности формирования русской культуры в XVII - XVIII вв.
- Русская культура Х1Х века.
- Русская культура "серебряного века".
- Особенности советского периода русской культуры.
- "Русская идея" как проблема самоидентичности русской культуры.
- Игровая концепция культуры (Й. Хейзинга).
- Культура и цивилизация. Технократические формы культуры.
- Культура как знаковая система (Э. Кассирер, Л. Уайт, Ю. Лотман).
Задание 2.
По последней цифре своего шифра выберите ДВА мировоззренческих понятия (1 и 11; 2 и 12… 10 и 20). Дайте их развернутые определения. Укажите источники своего знания.
- атеизм
- гелиоцентризм
- геоцентризм
- гуманизм
- деизм
- дуализм
- креационизм
- ментальность
- монизм
- монотеизм
- пантеизм
- плюрализм
- политеизм
- рационализм
- сциентизм
- технократизм
- толерантность
- эволюция
- эклектизм
- экуменизм
Задание 3.
