II. Задачи курсовой работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное агентство по образованию

Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики

Кафедра «Государственное право»

В.Н. Полторыпавленко

А.В. Коротков

УГОЛОВНОЕ ПРАВО

Методические указания

По выполнению курсовой работы

для студентов специальности 030501.65 (021100)
«Юриспруденция»

Санкт-Петербург

Одобрены на заседании кафедры Государственного права, протокол
№ 2 от 26.09.2006 г.

Рекомендовано Учебно-методическим советом по специальности 030501.65 (021100), протокол № 2 от 14.10.2006 г.

Уголовное право. Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 030501.65 (021100) «Юриспруденция». – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2007. – 23 с.

Составители: канд. юрид. наук, проф. В. Н. Полторыпавленко;

канд. юрид. наук, доц. А.В. Коротков

Рецензент: канд. юрид. наук, доц. А.В. Кузьмин

2007 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение. 4

I. Общие положения.. 4

II. Задачи курсовой работы.. 5

III. Основные требования, предъявляемые к курсовой работе. 5

IV. Выбор темы курсовой работы.. 7

V. Подготовка к написанию курсового сочинения.. 9

VI. Составление плана курсовой работы.. 12

VII. Написание курсовой работы.. 14

VIII. Оформление курсовой работы.. 15

IX. Список использованных источников и литературы.. 18

X. Защита курсовой работы.. 19

XI. Рекомендуемая литература.. 20

Введение

В соответствии с учебным планом предусматривается выполнение студентами курсовых работ по дисциплине "Уголовное право".

Курсовая работа – своеобразный итог определенного этапа обучения в вузе. Она представляет собой самостоятельный научно-исследовательский труд, позволяющий определить способности студента решать научные и практические проблемы изучаемой дисциплины, дающий возможность говорить об умении будущего юриста грамотно, логически правильно, стройно и последовательно излагать результаты своего труда.

В данных методических рекомендациях изложены основные требования, предъявляемые к подготовке, написанию и оформлению курсовых сочинений по дисциплинам "Уголовное право", даны темы курсовых работ и списки нормативных документов, учебной и научной литературы по указанной дисциплине.

I. Общие положения

Каждый студент вправе выбрать любую из указанных тем курсовых работ и представить выполненную работу на рецензирование не позднее срока, установленного кафедрой.

Кафедра принимает работы, выполненные с соблюдением следующих обязательных условий:

– написана по теме, определенной кафедрой (темы курсовых работ прилагаются);

– написана самостоятельно на основе предварительного изучения и усвоения содержания научных публикаций по исследуемой теме;

– правильно оформлена, то есть с соблюдением всех необходимых требований, указанных в данных методических рекомендациях.

Работы, выполненные с нарушением указанных положений, не рецензируются и возвращаются студентам на доработку.

II. Задачи курсовой работы

Написание курсовой работы является одной из важнейших форм самостоятельного изучения студентами программного материала.

Творческое выполнение курсовой работы учит логически излагать свои мысли и способствует:

– во-первых, более глубокому усвоению теоретических положений и методических аспектов изученной дисциплины, выработке необходимых приемов анализа и обобщения теоретических положений и юридических источников, а также юридической практики;

– во-вторых, привитию навыков самостоятельной работы с научной литературой и нормативными актами, овладению и прочному закреплению правовой терминологии;

– в-третьих, расширению научного, профессионального кругозора студентов, формированию интереса к научно-исследовательской работе, приобретению навыков творческого подхода к изучению юридических дисциплин, выработке самостоятельных выводов, что имеет большое значение для будущих специалистов с высшим образованием;

– в-четвертых, четкой организации руководства самостоятельной работой студента, одновременно являясь средством контроля за тем, насколько успешно выполняется каждым конкретным студентом учебный план и усваивается материал в объеме, установленном программой.

Рецензирование курсовых работ позволяет преподавателям своевременно выявлять возможные недоработки и оказывать студентам необходимую помощь по их устранению.

III. Основные требования, предъявляемые
к курсовой работе

Подготовка курсовой работы (как и любого научно-литературного труда) – весьма сложный творческий процесс. В ходе написания курсового сочинения приходится сталкиваться с большими трудностями, так как это требует от исследователя мобилизации сил и знаний, трудолюбия, усидчивости, настойчивости, умения в относительно короткий срок интенсивно и напряженно работать при изложении сущности рассматриваемых проблем. Основным критерием оценки курсовой работы является достаточно высокий уровень освещения в ней научно-теоретических проблем, актуальность, практическая значимость и глубина исследования темы.

Как показывает опыт, студенты довольно часто допускают ошибки, так как при написании курсового сочинения излагают материал лишь в "позитивном", описательном аспекте, не предпринимая попыток самостоятельного критического анализа работ ученых; отдельные исследования представляют собой откровенную компиляцию. Такие работы составлены на основе чужих произведений порой без авторской обработки источников, в то время как основная часть текста работы должна состоять из творчески осмысленного материала.

Курсовое сочинение должно быть основано на прочном фундаменте знаний, полученных при изучении философии, теории государства и права, теории уголовного права.

При написании работы автор не должен забывать, что это органически целостное, структурно и логически верно построенное научно-литературное произведение, в котором каждая часть работы представляет собой относительно законченный этап исследования, органично связанный с последующим (параграфом, главой).

Недопустимо, чтобы работа выглядела как бессистемный набор разрозненных фактов, мнений юристов, цитат, результатов социологических исследований.

И, наконец, одно из важнейших требований, предъявляемых к такого рода сочинениям: необходимо показать умение критично оценивать взгляды ученых, их отдельные позиции, аргументировано и убедительно отстаивать правоту или доказывать ошибочность тех или иных положений, устанавливать закономерности, формулировать самостоятельные выводы, давать рекомендации по решению проблем, исследованных в курсовой работе.