Тематика родительских собраний

Сентябрь	Наши приоритеты
5 класс	Трудности адаптации пятиклассников к средней школе.	Ценнейшее качество жизни - вечно юное любопытство, неутоленное с годами и возрождающееся каждое утро. Ромен Роман
6 класс	Готовность ребенка к учебе в 6 классе	Надо много учиться, чтобы осознать, что знаешь мало. М.Монтень
7 класс	Что значит быть лицеистом?	Науки юношей питают. Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают, В несчастный случай берегут. М. В. Ломоносов
8 класс	Союз семьи и школы.	Счастье дается только знающим. К. Паустовский
9 класс	Профилактика, или «лучше предупредить»	Лучше зажечь свечу, чем всю жизнь проклинать темноту. Ф.Абрамов
10 класс	«О, сколько нам открытий чудных...»	Каждый, кто приходит в сей мир, несет в себе призвание. И чтобы раскрыть его, необходимо лишь желание. Д.Р.Лоули
11 класс	Впереди - экзамены.	Мало иметь хороший ум, главное - хорошо его применять. Рене Декарт
Октябрь	Как обеспечить успех в учении?
5 класс	«Мой вопрос школьному учебнику»	Что такое мысль? Мысль невозможна без вопроса. Путь от вопроса к ответу - это и есть мысль. Симон Соловейчик
6 класс	«Второсортных у нас нет». (К вопросу о способностях)	Гений - это один процент таланта и девяносто девять процентов труда. Томас Эдисон.
7 класс	«Направление - «Интеллект»	Сделаем своим девизом простые слова: «Подумай, почему?» Симон Соловейчик
8 класс	О трудностях учения.	Научить думать - самая трудная задача учителя. Научиться думать - самая трудная задача ученика. Симон Соловейчик
9 класс	Идеальная дидактика	Видеть легко; трудно предвидеть. Б. Франклин
10 класс	От чего зависит результативность урока?	Не мыслям надобно учить, а мыслить. И.Кант
11 класс	Проблемы и перспективы выпускника (Встреча с администрацией школы.)	Нет неспособных людей, а есть неуместные. Н.Добролюбов
Ноябрь	Психологический климат в семье
5 класс	Поощрение и наказание	Наказание - это причинение вреда причиняющему вред.Похвала - педагогический домкрат. В. Г. Кротов
6 класс	Первые проблемы подросткового возраста.	Я не верю, что жизнь человека предопределена его детством. Я думаю, что существуют еще очень важные периоды: отрочество, юность. Ж. - П. Сартр.
7 класс	Нравственные уроки моей семьи	Нравственность - это склад души, выражающийся в страстях и поступках. Аристотель
8 класс	О родительском авторитете.	Истинный авторитет есть не что иное, как истина, изысканная силой разума. Иоанн С.Эриугена
9 класс	Выиграть может каждый.	Спор - это пережевывание противоречий для усвоения содержащихся в них истин. В.Г. Кротов.
10 класс	Семья - глаза в глаза. (Стили семейного воспитания)	Плох тот воспитатель детей, который не помнит своего детства. Эбнер-Эшенбах.
11 класс	Воспитание ненасилием.	Слово - дело великое... Л.Н.Толстой.
Декабрь	Выбираем здоровый образ жизни.
5 класс	Позитивное отношение к жизни.	Прошлое учит настоящее не повторять ошибок в будущем. Л.Леонов
6 класс	Разумный образ жизни.	Радость видеть и понимать - есть самый прекрасный дар природы. А.Эйнштейн
7 класс	В мире вредных привычек.	Посейте поступок - пожнете привычку, посейте привычку — пожнете характер, посейте характер - пожнете судьбу. У. Теккерей
8 класс	Как уберечь подростка от насилия?	Чем больше свидетелей у чужого несчастья, тем меньше шансов у жертвы получить помощь. Б.Лабейн
9 класс	Наркомания - смерть при жизни.	Свобода ~ есть осознанная необходимость. Жизненная мудрость.
10 класс	Аксиомы здоровья	Правильное поведение от недостатка воли страдает больше, чем от недостатка знаний. Г.Спенсер.
11 класс	Как противостоять стрессу?	Все в наших руках, поэтому их нельзя опускать. Коко Шанель
Январь	Кто ведет за собой?
5 класс	Общение в лицах. (Ролевая игра)	Легче всего общаться с десятью тысячами людей. Труднее всего - с одним. Джоан Баэз (Америк, певица)
6 класс	Шпаргалка для родителей. (Игровой тренинг)	То, что мы делаем, меняет нас больше, чем то, что делают с нами. Ш.П.Гилман
7 класс	Законы делового общения. (Деловая игра)	Старое правило: все, что стоит делать, стоит и того, чтобы делать хорошо. Симон Соловейчик
8 класс	Закон и ответственность.(Вечер вопросов и ответов)	Поворот дороги — это еще не конец...еще вы можете повернуть. К.Роджерс.
9 класс	Уроки этики. (Социокультурный практикум)	Этика - это безгранично расширенная ответственность по отношению ко всему живущему. А.Швейцер.
10 класс	На пути к выбору профессии. (Экспресс-прогноз.)	Будущее принадлежит тем, кто свято верен своей мечте. Элеонора Рузвельт
11 класс	Семья — семь «Я». (Социологическое исследование)	Воспитание - это пример и любовь. Волков
Февраль	День открытых дверей
5 класс	«Есть проблема - есть решение».	Штурмуйте каждую проблему с энтузиазмом...как если бы от этого зависела ваша.жизнь. Л.Кыоби.
6 класс	Самооценка и самоконтроль.	Тот, кто хочет развить свою волю, должен научиться преодолевать препятствия. И.П.Павлов.
7 класс	Трудный возраст.	Дети, которых не любят, становятся взрослыми, которые не могут любить. Перл Бак (Америк. Писательница)
8 класс	«Поговорим? Поговорим!»	Опыт - хороший учитель, но он предъявляет к оплате слишком большие счета. Мина Антрим (Америк. Писательница)
9 класс	Характер и судьба.	У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают, тот, который он сам. себе приписывает и, наконец, тот, который он имеет в действительности. В.Гюго.
10 класс	Выбор профессии.	Профессия - это тягость, переходящая в радость, или наоборот? (Из разговора на улице)
11 класс	Школьный аттестат. А дальше?	Лучшее, что есть в жизни - возможность заниматься делом, которое того стоит. Т.Рузвельт.
Март	Праздник - радость общая.
5 класс	«Ода маме» (праздничный концерт)	«А мамины глаза всегда глядят с волнением за нами».
6 класс	«Мама, папа, я - дружная семья» (ролевая игра)	Все, что можно сделать для своих детей, это воспитать их; но нельзя прожить за них жизнь. Элизабет Тейлор.
7 класс	«Рыцарский турнир» (спортивные состязания)	Главное - не победа, а участие. Пьер де Кубертен
8 класс	«Радость творим вместе». (интерактивное представление)	Свои способности человек может узнать, только приложив их. Сенека - мл.
9 класс	«Чудо-школьник, чудо-школьница» (конкурс красоты)	Не родись красивой, а родись счастливой. Русская народная пословица.
10 класс	«Я плюс ТЫ» (реалити-шоу)	Искусство должно захватить реальность врасплох. Франсуаза Саган (франц. Писательница)
11 класс	«Храните истину» (вечер)	Будьте светочами себе, Будьте себе опорой. Храните истину в себе Как единственный светоч. Будда.
Апрель	Знаем ли мы своих детей?
5 класс	Идеальный ребенок глазами родителей.	Как редко ребенок бывает таким, как нам хочется... Януш Корчак
6 класс	Идеальные родители глазами детей.	Ребенок больше всего нуждается в вашей любви, когда он меньше всего ее заслуживает. Эрма Бомбек (амер.писательница)
7 класс	Агрессия, ее причины и последствия	Диагностика — не панацея, а средство, которое может помочь сделать проблему беспроблемной. Д.Добсон
9 класс	Характер и судьба.	У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают, тот, который он сам. себе приписывает и, наконец, тот, который он имеет в действительности. В.Гюго.
10 класс	Выбор профессии.	Профессия - это тягость, переходящая в радость, или наоборот? (Из разговора на улице)
11 класс	Школьный аттестат. А дальше?	Лучшее, что есть в жизни - возможность заниматься делом, которое того стоит. Т.Рузвельт.
8 класс	Жизненные цели подростков	Если я знаю, что ищу, то зачем я ищу, а если не знаю, что ищу, то зачем я ищу, а если я не знаю, что я ищу, то, как же я могу искать. Парадокс древнегреческих ученых.
9 класс	Как помочь подростку приобрести уверенность в себе.	Даже в самой в самой крайней и запущенной форме застенчивость и неуверенность пройдут, если для их преодоления приложить труд души. В.Леви.
10 класс	Ваш ребенок влюбился...	Любовь всегда приходит вовремя. Зофья Еыстшицкая (пол.писательница)
11 класс	«Колесо истории»	Промедление может обернуться чем угодно, ибо время приносит с собой как зло, так и добро, как добро, так и зло. Николо Макиавелли
Май	Итоги года
5 класс	«Вот и стали мы на год взрослей...»	Знания могут быть грудой камней, под которой погребена личность. Но знания могут быть и грудой камней, на которой стоит личность. В.Розов
6 класс	Итоги года: «Почивание на лаврах или демонстрация пробелов?»	Образование должно быть истинным, полным, ясным и прочным. Я.Коменский
7 класс	«Чем полон портфель достижений?»	Жизнь - не существительное, а глагол. Ш.П.Гилман
8 класс	Союз «учитель - ученик»	У победы сто отцов, а поражение - всегда сирота.
9 класс	Как подготовить ребенка к экзаменам.	Экзамен - проверка знаний ученика и мудрости преподавателя.
10 класс	О ценностях истинных и мнимых	Учение без размышления бесполезно, но и размышление без учения опасно. Конфуций
11 класс	«Последний бой - он трудный самый»	Если ты ищешь место под солнцем, приготовься терпеть волдыри от ожогов. Эбигайл Ван Верен (амер.журначистка)

 

Класс	8А		9А		10А
Качества	Девочки	Мальчики	Девочки	Мальчики	Девочки	Мальчики
Умный
Веселый
Скромный
Добрый
Смелый
Вежливый
Правдивый
Обаятельный
Красивый
Ответственный
Чуткий
Общительный
Вспыльчивый
Стеснительный
Принципиальный
Вредный
Злопамятный
Угрюмый
Наглый
Злой
Драчливый
Неискренний
Жадный
Щедрый
Скупой
Симпатичный
Аккуратный
Болтливый

«Выдающиеся личности 9А класса»

 

Качество	Девочка	Мальчик
1.Умный
2.Веселый
3.Скромный
4. Добрый
5. Смелый
6.Вежливый
7. Правдивый
8.0боятельный
9. Красивый
10. Ответственный
11.Чуткий
12. Общительный
13. Вспыльчивый
14.Стеснительный
15.Принципиальный
16.Вредный
17. Злопамятный
18.Угрюмый
19. Наглый
20.Злой
21. Драчливый
22.Неискренний
23.Жадный
24. Щедрый
2 5. Скупой
26.Симпатичный
27.Аккуратный
28.Болтливый

ГОД 2012-2013 Класс 9А Классный руководитель Семёнова Н.Д.

Закрепленный кабинет___ № 310 ____________________ Количество учащихся по списку 24

I. Классные часы проводятся по _____________________ _в ___часов ___ минут

2. ОПТ проводится по _________________________________ в ____ часов ____минут

З.Успеваемость

 

 

Полугодие

Движение

учащихся

Успеваемость

Не успевают

Не

аттестованы

на начало

выбыло

прибыло

На конец

«5»

«4»

«3»

всего

по 1 предмету

по 2 предмету

по 3 предметам

более 3-х

всего

по болезни

Неуважитель- ная причина

год

Указать фамилии неуспевающих: по 1 предмету______________________________________________

По 2 предметам_________

По 3 предметам_________

Более трех______________

Указать фамилии неаттестованных: по 1 предмету_______________

По 2 предметам_________

По 3 предметам_________

Более трех______________

Посещаемость

 

 

	Полугодие	Всего дней		Из них		Всего уроков		Из них
		По болезни	Уважит, причина	Неуважит, причина		По болезни	Уважит, причина	Неуважит, причина
	Год

Указать фамилии не аттестованных: по 1 предмету_____________

По 2 предметам___________________________________________

По 3 предметам___________________________________________

Более трех____________________________________

Активисты класса

 

№п/п	Фамилия имя отчество ученика	Телефон	Поручение

Неблагополучные дети

 

№ п/п	Фамилия Имя Отчество ученика	Домашний адрес	Телефон	Причина неблагополучия