Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Темы контрольных работ по технологии социальной работы

 

1. Основные структурные элементы технологического процесса в социальной работе.

2. Определение алгоритма. Специфика использования этого термина в социальной работе.

3. Понятие терминов «операция» и «процедура» в социальной работе.

4. Основные процедурные этапы технологического процесса.

5. Этапы разрешения социальных проблем.

6. Многообразие социальных технологий.

7. Сущность и значение типологии.

8. Основания классификации социальных технологий.

9. Сущность целеполагания в социальной работе.

10. Функции целеполагания.

11. Основные этапы формулирования цели в социальной работе.

12. Основные требования к формулированию цели в социальной работе.

13. Анализ применения организационно-распорядительных методов в социальной работе.

14. Характеристика основных функций социального управления

15. Методы управления при решении социальных проблем.

16. Особенность и задачи технологий социального управления в практике социальной работы.

17. Значение термина "диагностика" для работы с «клиентом» при работе в социальной сфере.

18. Задачи и область применения социальной диагностики.

19. Требования, предъявляемые к современным методам социальной диагностики. Технология социодиагностики.

20. Основные методы социальной диагностики и их характеристика.

21. Сущность и содержание социальной адаптации.

22. Методы социальной адаптации, применяемые в социальной работе.

23. Содержание и основные этапы технологии социальной адаптации.

24. Сущность и содержание экономических методов и их роль в социальной жизни.

25. Экономические методы косвенного и прямого воздействия на социальную практику.

26. Механизмы воздействия на систему социальной защиты населения в период перехода к рыночным отношениям.

27. Сущность и значение педагогики в социальной практике.

28. Роль и значение методов обучения в социальных технологиях.

29. Сущность и содержание основных методов педагогического воспитания.

30. Роль и значение психологических знаний для социальной работы.

31. Классификация психологических теорий и их роль в системе знаний о социальной работе.

32. Методы психологического воздействия и примеры их применения в практике социальной работы.

33. Типы социального консультирования.

34. Сущность социального консультирования.

35. Дайте характеристику конкретного и программного консультирования.

36. Основные этапы консультирования.

37. Методические приемы в посреднической деятельности социального работника.

38. Сущность и содержание социальной терапии.

39. Содержание и значение индивидуальных и групповых методов терапии.

40. Характеристика основных методов социальной терапии.

41. Характеристика социального статуса пожилых людей.

42. Принципы ООН в отношении пожилых людей.

43. Основное содержание концепции социальной защиты пожилых граждан Российской Федерации.

44. Методы социальной работы с пожилыми гражданами в Российской Федерации и за рубежом.

45. Экономические проблемы порождающие безработицу.

46. Социальные проблемы безработицы.

47. Зона риска рынка труда и слои населения, входящие в нее.

48. Основные этапы реакции человека на ситуацию потери работы.

49. Место работы в системе ценностных ориентаций личности.

50. Безработица и стресс.

51. Социальные проблемы молодежи.

52. Социальные проблемы молодой семьи.

53. Социальное развитие молодежи в России.

54. Инновационная модель образования как фактор конкурентоспособности молодежи.

55. Стартовые возможности в условиях социальной жизни.

56. Горизонтальная и вертикальная мобильность молодежи.

57. Демографический статус молодежи.

58. Субкультура и субкультурное поведение молодежи.

59. Зарубежный опыт работы с молодежью.

60. Здоровая молодежь: психосоматический аспект.

61. Социокультурный статус детства.

62. Дети и семья.

63. Подросток, как объект социальной работы.

64. Социальная защита детей - сирот.

65. Социальная работа в структуре профтехобразования.

66. Проблемы социальных учреждений для детей и подростков.

67. Проблемы научной организации труда в социальной работе.

68. Технология социальной экспертизы и моделирования.

 

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
сдать не менее чем за две недели до сессии | Темы курсовых работ по психологии
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 664 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2285 - | 2212 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.