А н а л и т и ч е с к о е о п и с а н и е

Если в Список источников и литературы надо внести описание не всего документа, а лишь его составной части (отдельного раздела книги, самостоятельного произведения из сборника, статьи из журнала или газеты), составляется аналитическое описание. Оно включает в себя, во-первых, сведения о составной части (т.е. об авторе статьи, раздела, самостоятельного произведения из сборника, а также область названия составной части и сведений об ответственности); во-вторых, сведения об идентифицирующем документе, содержащем составную часть (т.е. название сборника, журнала, газеты, а также область их выходных данных); в-третьих, сведения о месте расположения составной части в документе. Между сведениями о составной части документа и сведениями об идентифицирующем документе ставится знак «две косые линии» (//).

ПРИМЕРЫ ОФОРМЛЕНИЯ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ В СПИСКЕ

ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Хар-ка источника	Пример оформления
КНИГИ: Один автор	1. Пчелов Е.В. Генеалогия древнерусских княей IX – начала ХI в. / Е.В. Пчелов; отв. ред.О.М. Медушевская; Рос. гос. гуманит. ун-т. – М.: РГГУ, 2001. – 261 с. 2. Рубаха Ю.А. Лiга Нацiй як мiжнародний iнструмент пiдтримання миру i безпеки в свiтi / Ю.А. Рубаха; М-во освiти i науки України, Львiв.нац. ун-т iм. I. Франка. – Львів: Вид.центр ЛНУ iм. I. Франка, 2008. – 84 с. 3. Раевский Д.С. Мир скифской культуры: научн. издание / Д.С. Раевский; авт. предисл.: В.Я. Петрухин, М.Н. Погребова. – М.: Языки славянских культур, 2006. – 598 с.
Два автора	1. Матяш I.Б. Дiяльнiсть Надзвичайної дипломатичної мiсiї УНР в Угорщинi: iсторiя, спогади, арх. док. / I. Матяш, Ю. Мушка. – К.: Києво-Могилян. акад., 2005. – 397 с. 2. Ковалев А.А. Учебник арабского языка / А.А. Ковалев, Г.Ш. Шарбатов. – Изд. 4-е. – М.: Вост. лит., 2004. – 751 с.
Три автора	1. Золотарев В.А. Во славу отечества Российского (Развитие военной мысли и военного искусства в России во второй половине ХVIII в.) / В.А. Золотарев, М.Н. Межевич, Д.Е. Скородумов. – М.: Мысль, 1984. – 335 с. 2. Вялова Л.М. Документы: современные требования к оформлению: учеб.-справ. пособие / Л.М. Вялова, Л.В. Санкина, Н.В. Шатина; Рос.гос. гуманит. ун-т. – М.: РГГУ, 1994. – 65 с.
Четыре автора	1. История Древней Греции: учебн. для студ. вузов / [Ю.В. Андреев, Г.А. Кошеленко, В.И. Кузищин, Л.П. Маринович]; под ред. В.И. Кузищина.- Изд. 3-е, перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 2000. – 399 с.
Пять и более авторов	1. Психология менеджмента / [П.К. Власов, А.В. Липницкий, И.М. Лущихина и др.]; под ред. Г.С. Никифорова.– Харьков: Гуманитар. центр, 2007. – 510 с. 2. Формування здорового способу життя молодi: навч.-метод. посiб. для працiвникiв соц. служб для сiм’i, дiтей та молодi / [Т.В. Бондар, О.Г. Карпенко, Д.М. Дикова-Фаворська та iн.]. – К.: Укр. iн-т соц. дослiдж., 2005. – 115 с.
Без автора	1. 1. Голодомор в Украiнi 1932-1933 рокiв: за док. Полiт. архів М-ва закордон. справ ФРН / Нац. iн-т стратег. дослiдж.; упоряд., авт. вступ. ст., пер. А.I. Кудряченко, авт. передм. Ю.Г. Рубан. – К.: [ б.в.], 2008. – 335 с. 2. Iсторiя Свято-Михайлiвського Золотоверхого монастиря / [авт. тексту В. Клос]. – К.: Гранi-Т, 2007. – 119 с. 3. 3. Христианское зодчество: новые материалы и исследования / Рос. акад. архитектуры и строит. наук; отв. ред. И.А. Бондаренко. – М.: УРСС, 2004. – 878 с.
Многотомн. документ	1. Iсторiя Нацiональної академiї наук України, 1941-1945 / [упоряд. Л.М. Яременко та iн.]. – К.: Нац. б-ка України iм. В.I. Вернадського, 2007. – Ч. 2: Додатки. – 2007. – 573 с. 2. Летопись Российской академии наук: в 3 т. / Рос. акад. наук, Ин-т истории естествознания и техники; гл.ред. Ю.С. Осипов. – СПб.: Наука, 2000. – Т. 2: 1803-1860 / отв.ред. М.Ф. Хартанович. – 2002. – 620 с. 3. Максаковский В.П. Географическая картина мира: в 2 кн. / В.П. Максаковский. – М.: Дрофа, 2003. – Кн. 2: Региональная характеристика мира. – 2004. – 480 с.
СБОРНИКИ: …статей     …мат-лов конференций	1. Историческая экология и историческая демография: сб. науч. ст. / Рос. акад. наук, Науч. совет по ист. демографии и ист. географии; [редкол.: Ю.А. Поляков (отв. ред) и др.]. – М.: РОССПЭН, 2003. – 382 с. 2. Центры силы в современной системе международных отношений: материалы междунар. конф., состоявшейся в Инст. Европы РАН 10 дек. 2003 г. / Рос. акад. наук, Ин-т Европы; [под общ. ред. В.С. Рыкина]. – М.: Огни, 2004. – 113 с.
СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ док-та: …из сборника   …из журнала   …из газеты	1. 1. Иванов С.А. Жития св. Анина и их историческая ценность / С.А. Иванов // Византийский временник / Рос. акад. наук, Ин-т всеобщ. истории; отв. ред. Г.Г. Литаврин. – М.: Наука, 2004. – Т. 63. – С. 129-136. 2. Зеров М. Поетична дiяльнiсть Кулiша // Українське письменство ХIХ ст. Вiд Кулiша до Винниченка: (нариси з новiтнього письменства): статтi / М. Зеров. – Дрогобич, 2007. – С. 245-291. 3. 3. Корелин А.П. П.А. Столыпин: попытка модернизации сельского хозяйства России / А.П. Корелин // Деревня в начале века: революция и реформа: сб. ст. / Рос. гос. гуманит. ун-т. – М.: РГГУ, 1995. – С. 6-42. 4. 4. Оболенский В.А. Крым при Деникине. Крым при Врангеле / В.А. Оболенский // Белое дело: избр. произведения: в 16 кн. / сост. С.В. Карпенко. – М.: РГГУ, 2003. – Кн. 11: Белый Крым. – С. 5-138. 5. 5. Чорний Д. Мiське самоврядування: тягарi проблем, принади цивiлiзацiї / Д.М. Чорний // По лiвий бiк Днiпра: проблеми модернiзацiї мiст України: кiнець ХIХ – початок ХХ ст. / Д.М. Чорний. – Харків, 2007. – Розд. 3. – С. 137-202. 1. Андреев Ю.В. Спартанские «всадники» / Ю.В. Андреев // ВДИ. – 1969. – № 4. – С. 25-26. 2. Зимин А.А. Основные этапы и формы классовой борьбы в России конца ХV-ХVI в. / А.А. Зимин // Вопросы истории. – 1965. – № 3. – С. 40-57.   3. Гранчак Т. Iнформацiйно-аналiтичнi структури бiблiотек в умовах демократичних перетворень / Т. Гранчак, В. Горовий // Бiблiотечний вiсник. – 2006. – № 6. – С. 14-17. 4. Регiональнi особливостi смертностi населення України / Л.А. Чепелевська, Р.О. Моiсеєнко, Г.I. Баторшина [та iн.] // Вiсник соцiальноi гiгieни та органiзацii охорони здоров’я Украiни. – 2007. – № 1. – С. 25-29. 1. 1. Данилов В. Готовил ли Генеральный штаб Красной Армии упреждающий удар по Германии? / В. Данилов // Сегодня. – 1993. – 28 сент. – С. 3. 2. 2. Дионисий в ХХI веке: освоим ли грамматику культуры? // Лит. газета. – 2004. – 1-7 дек. (№ 48). – С. 5. 3. Пиджаренко А. История терроризма: отрывки из рукописи неопубликованной научно-популярной и документально-художественной книги / А. Пиджаренко // Юридична консультацiя. – 2003. – № 1. – С. 8-9.
ЭЛЕКТРОН. РЕСУРСЫ	1. Бiблiотека i доступнiсть iнформацiї у сучасному свiтi: електроннi ресурси в науцi, культурi та освiтi: (пiдсумки 10-ї мiжнар. конф. “Крим–2003”) / П.Й. Костенко, А.О. Чекмарьов, А.Г. Бровкiн, I.А. Павлуша // Бiблiотечний вiсник. – 2003. – № 4. – С. 43. – Режим доступа: http: // www. nbuv.gov.ua/articles/2003/03klinko.htm. 1. 2. Лукина М.М. СМИ в пространстве Интернета: учеб.пособие / М.М. Лукина, И.Д. Фомичева. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2005. – 87 с. – Режим доступа: 2. http://www.journ.msu.ru/downloads/sm­i_internet.pdf 3. 3. Музеи России. – [М.]: Рос. сеть культур. наследия, сор. 1996-2005. – Режим доступа: http://www.museum.ru/ 4. 4. Научная библиотека // Российский государственный гуманитарный университет. – М., сор. 1996-2005. – Режим доступа: 5. http://www.rsuh.ru/section.html?id=677

 

IV. ОФОРМЛЕНИЕ ССЫЛОК

Всякая научная работа, в том числе студенческая, должна быть снабжена научно-справочным аппаратом, т.е. ссылками. В курсовых, квалификационных, дипломных и магистерских работах студенты могут использовать либо в н у т р и т е к с т о в ы е, либо п о д с т р о ч н ы е ссылки.

Внутритекстовые ссылки оформляют в виде цифры, которая обозначает порядковый номер цитируемого источника, монографии, статьи или другой работы из Списка используемых источников и литературы, помещенной в квадратные скобки, например: [7]. Если необходимо сделать ссылку на конкретные страницы, иллюстрации или таблицы соответствующей работы, их приводят в квадратных скобках после указания ее порядкового номера в Списке использованных источников и литературы.

Например: [7, с. 29, рис. 5, 3; табл. 1]. Соответствующее библиографическое описание в Списке использованных источников и литературы:

7. Щукин М.Б. Машина времени и лопата / М.Б. Щукин. – Кишинев: Штиинца, 1991. – 248 с.

Подстрочные ссылки располагают в нижней части страницы, после основного текста, под разделительной чертой. Нумерация ссылок при этом – постраничная. Для удобства ссылки могут быть вынесены в конец глав или всей работы. В этом случае их нумерация сквозная.

При оформлении ссылочного аппарата студент обязан строго придерживаться установленных правил. Надо помнить, что п е р в и ч н а я ссылка на опубликованный источник информации (книги, сборники, статьи) должна содержать полное библиографическое описание, идентичное приводимому в Списке использованных источников и литературы. Только вместо сведений об общем числе страниц в ссылке указываются номера страниц, на которые ссылаются.

При п о в т о р н ы х ссылках на уже упомянутые издания их библиографические описания значительно упрощаются:

- область названия и сведений об ответственности сокращается до основного названия. Если студент использовал лишь одну работу какого-либо автора, в повторной ссылке допускается употребление вместо названия выражения «Указ. соч.»;

- опускаются сведения об издании и выходных данных (т.е. о месте и времени издания, названии издательства). Например:

В п е р в и ч н о й ссылке:

1. Раевский Д.С. Мир скифской культуры: научн. издание / Д.С. Раевский; авт. предисл.: В.Я. Петрухин, М.Н. Погребова. – М.: Языки славянских культур, 2006. – С. 25.

2. Iсторiя Свято-Михайлiвського Золотоверхого монастиря / [авт. тексту В. Клос]. – К.: Гранi-Т, 2007. – С. 56.

3. Корелин А.П. П.А. Столыпин: попытка модернизации сельского хозяйства России / А.П. Корелин // Деревня в начале века: революция и реформа: сб.ст. / Рос. гос. гуманит. ун-т. – М.: РГГУ, 1995. – С. 8.

4. Hudson K. Museums of influence / K. Hudson. – Cambridge; New York: Cambridge Univ. Press, 1987. – P. 85.

5. Центры силы в современной системе международных отношений: мат-лы междунар. конф., состоявшейся в Ин-те Европы РАН 10 дек. 2003 г. / Рос. акад. наук, Ин-т Европы; [под общ.ред. В.С. Рыкина]. – М.: Огни, 2004. – С. 5.

6. Бромлей Ю.В. Человечество – это народы / Ю.В. Бромлей, Р.Г. Подольный. – М.: Мысль, 1990. – С. 45.

В п о в т о р н о й ссылке:

1. Раевский Д.С. Указ. соч. – С. 159.

2. Iсторiя Свято-Михайлiвського Золотоверхого монастиря. – С. 54.

3. Корелин А.П. Указ. соч. – С. 23.

4. Hudson K. – Op. cit. – P. 86.

5. Центры силы в современной системе международных отношений. – С. 6.

6. Бромлей Ю.В. Указ. соч. – С. 46.

Если студент использует несколько работ одного автора, то в п о в т о р н о й ссылке следует называть ту работу, на которую делается ссылка. Например:

1. Бромлей Ю.В. Человечество – это народы. – С. 46.

2. Бромлей Ю.В. Создано человечеством. – С. 29.

 

В случае, когда на одной странице повторная ссылка размещается вслед за первоначальной, эта ссылка заменяется словами: «Там же», «Там же. – С. …». Например:

1. Болховитинов Н.Н. Русские ученые-эмигранты (Г.В. Вернадский, М.М. Карпович, М.Т. Флоринский) и становление русистики в США / Н.Н. Болховитинов. – М.: РОССПЭН, 2005. – С. 121

2. Там же. – С. 58.

3. Там же.

 

В ссылках на а р х и в н ы е источники приводится название архива, номера фонда, описи, дела, листа. Например:

1. ГААРК, ф. 100, оп. 1, д. 151, л. 12.

2. Там же, ф. 104, оп. 1, д. 21, л. 1.

3. Там же, д. 15, л. 3.

4. Там же.

 

В ссылках на м у з е й н ы е материалы указываются: название музея, его местонахождение, название отдела экспозиции, номер фонда, дела. Например:

1. Центральный музей Тавриды, Симферополь. – Отдел Великой Отечественной войны, д. 2440.

2. Там же, д. 10.

 

Первичные cсылки на материалы, взятые в сети И н т е р н е т а, должны содержать указание на режим доступа, например:

В первичной ссылке:

1. Лукина М.М. СМИ в пространстве Интернета: учеб. пособие. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2005. – С. 28. – Режим доступа: http: // www.journ.msu.ru/downloads/smi- internet.pdf

2. Музеи России. – [М.]: Рос.сеть культур.наследия, сор. 1996-2005. – С.47. – Режим доступа: http://www.museum.ru/

3. The American Historical Association. – Washington, cop. 2004. – Р.132. – Режим доступа: http://www.historians.org/members/benefits.htm

 

В повторной ссылке:

1. Лукина М.М. Указ соч. – С. 25.

2. Музеи России. – С. 45.

3. The American Historical Association. – P. 131.

 

Внимательное соблюдение студентами общепринятых правил оформления курсовых, квалификационных, дипломных и магистерских работ является непременным условием для их успешной защиты и получения высокой оценки.

В связи с периодическими изменениями требований ГОСТа выпускникам факультета, оформляющим свои квалификационные, магистерские и дипломные работы, рекомендуется обращаться за консультациями к специалистам в библиографический отдел библиотеки Таврического национального университета.

Приложение 1