Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Компоненты связности графа




Лабораторная работа №4. ТЕОРИЯ ГРАФОВ.

РАСКРАСКА НЕОРИЕНТИРОВАННЫХ ГРАФОВ

 

Цель работы: изучить особенности неориентированных графов и основные определения; научиться находить хроматическое число и хроматический класс для графа.

 

Неориентированные графы

Основные понятия

Понятие неориентированного графа считают более общим по отношению к понятию ориентированного графа .

Ребром графа называется такая пара элементов и , для которой

или (4.1)

т.е. пара вершин, связанных дугами в обоих направлениях либо одной дугой в каком-либо направлении.

Ребро обозначается так:

или . (4.2)

Обозначим множество ребер графа через .

Множество вершин вместе с множеством ребер определяют неориентированный граф, который обозначается через

. (4.3)

Каждому ориентированному графу можно однозначно поставить в соответствие неориентированный граф . Обратное, очевидно, неверно.

Если в ориентированных графах (рис. 4.1, 4.2) дуги заменить

 

 
 

 


Рис. 4.1 Рис. 4.2

ребрами, то получится неориентированный граф (рис. 4.3).

В некоторых случаях неориентированный граф можно воспринимать как симметрический граф без петель. Например, граф (рис. 4.3) и граф (рис. 4.4) не различаются.

 
 

 

 


Рис. 4.3 Рис. 4.4

Однако понятие неориентированности не всегда совпадает с понятием двусторонней ориентированности.

Например, в транспортной сети симметрия некоторых дуг может сочетаться с антисимметрией их пропускных способностей.

Неориентированному графу соответствует различных графов , где - число ребер, - число вершин. Например, граф, изображенный на рис. 4.5, имеет 14 дуг и 8 ребер.

Цепь – такая последовательность ребер , в которой каждое ребро соприкасается одним из концов с ребром , а другим – с (если они существуют). Далее мы намеренно используем ориентированные графы при иллюстрации компонентов неориентированных графов с целью уяснения их родства и различия. При этом следует мысленно заменить дуги соответствующими ребрами.

Например, для графа, изображенного на рис. 4.1, цепи обозначаются так:

и .

Длиной цепи называется число ребер, которые она содержит.

Простая и элементарная цепи определяются аналогично пути, только вместо дуг рассматриваются ребра.

Цикл – это конечная цепь, которая начинается и заканчивается в одной и той же вершине. Например, для графа, изображенного на рис. 4.5, цепи яв-ляются циклами.

Эквивалентными считаются циклы, проходящие через одни и те же вершины в одинаковом порядке. Например, для графа, показанного на рис. 4.5,

.

Понятия простого цикла и элементарного цикла определяются аналогично соответствующим понятиям для контуров, только вместо дуг рассматриваются ребра.

 

Связный граф.

Граф называется связным, если для всех и всегда существует цепь из вершины в вершину .

Сильно связный граф всегда связный.

Например, граф (см. рис. 4.3) связный, но не сильно связный; а граф (см. рис. 4.5) – не связный и ему соответствующий граф также не связный.

Компоненты связности графа.

Совокупность вершин графа (), которые можно соединить цепью, обозначим через .

Компонентой связности называется подграф графа , порожденный .

Например, граф и ему соответствующий неориенти-рованный граф (см. рис. 2.62) имеют две компоненты связности: .

Рис. 4.5

Пусть - компоненты связности, порожденные подмно-жествами вершин .

Тогда имеют место следующие соотношения:

(4.4)

, а также .

Далее под словом «граф» подразумеваем неориентированный граф, ассоциируя по-прежнему дуги как ребра.

Степенью вершины называется число ребер, для которых одним из концов служит (другой конец отличен от ). Степень вершины обозначается через .

Например, для графа, изображенного на рис. 4.5,

.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1503 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Неосмысленная жизнь не стоит того, чтобы жить. © Сократ
==> читать все изречения...

2336 - | 2047 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.