Тема: «Современные ПК и их характеристики»
Цель: Познакомиться с современными персональными компьютерами и их характеристиками
Задание:
Задание 1:. Пользуясь литературой, Интернет-ресурсами, собственными знаниями подготовьте текстовый и графический материал для будущей презентации.
Задание 2: Создайте презентацию с помощью программы PowerPoint.
Методические рекомендации к выполнению самостоятельной работы:
Презентация должна полностью соответствовать теме. В первую очередь Вам необходимо составить сам текст доклада, во вторую очередь – создать презентацию.
Очередность слайдов должна четко соответствовать структуре вашего доклада. Не планируйте в процессе доклада возвращаться к предыдущим слайдам или перелистывать их вперед, это усложнит процесс и может сбить ход ваших рассуждений.
Слайды должны демонстрировать лишь основные положения.
Слайды не должны быть перегружены графической и текстовой информацией, различными эффектами анимации.
Текст на слайдах не должен быть слишком мелким
Предложения должны быть короткими, максимум – 7 слов
Формы контроля: Разработка презентации
Литература:
1. Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика. 11-й класс. – М.: Бином: Лаборатория Базовых Знаний, 2010.
2. Хлебников А.А. Информатика: Учебник для среднего профессионального образования. -: Феникс, 2007.
3. Информатика: учебник для студ. учреждений сред.проф. образования / Е.В. Михеева, О.И. Титова. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009.
4. Михеева Е.В «Информационные технологии в профессиональной деятельности. 2011 г.
Срок сдачи: согласно ктп
Самостоятельная работа №12,13
Тема: Поиск информации и подбор материала о периферийных устройствах современных ПК, подготовка доклада.
Цель: систематизировать материал об устройствах компьютерных систем.
Задание: Пользуясь лекционным материалом, дополнительными источниками, подготовьте доклад по одной из предложенных тем по периферийным устройствам. При подборе материала для доклада обратите внимание на краткие исторические сведения (время разработки устройства, автор-разработчик устройства), классификация или виды устройства, примеры (картинки) устройств, технические характеристики современных устройств, перспектива развития. Сохраните ссылки на источники, из которых брали материал для доклада в целях соблюдения законодательства и авторских прав.
Методические рекомендации:
Тематика докладов
1 Принтеры
2 Сканеры
3 Мониторы
4 Звуковые устройства
5 Игровые устройства
6 Компьютерная мышь
7 Устройства передачи данных
8 Клавиатура
9 Носители информации
10 Дисководы
11 Цифровые камеры
12 Графический планшет
13 Источники бесперебойного питания
14 Модем
15 Адаптеры и порты
Реферат - это самостоятельная учебно-исследовательская работа учащегося, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.
Этапы работы над рефератом
1.Формулирование темы. Тема должна быть не только актуальной по своему значению, но оригинальной, интересной по содержанию.
2.Подбор и изучение основных источников по теме (как правило, не менее 8-10).
3.Составление библиографии.
4.Обработка и систематизация информации.
5.Разработка плана реферата.
6.Написание реферата.
7.Публичное выступление с результатами исследования.
Содержание работы должно отражать
· знание современного состояния проблемы;
· обоснование выбранной темы;
· использование известных результатов и фактов;
· полноту цитируемой литературы, ссылки на работы ученых, занимающихся данной проблемой;
· актуальность поставленной проблемы;
· материал, подтверждающий научное, либо практическое значение в настоящее время.
План реферата должен включать в себя: введение, основной текст и заключение.
Во введении аргументируется актуальность выбранной темы, указываются цели и задачи исследования. В нем же можно отразить методику исследования и структуру работы.
Основная часть работы предполагает освещение материала в соответствии с планом. Основной текст желательно разбивать на главы и параграфы.
В заключении излагаются основные выводы и рекомендации по теме исследования.
Форма контроля: реферат
Литература:
1.Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика. 11-й класс. – М.: Бином: Лаборатория Базовых Знаний, 2010.
2. Хлебников А.А. Информатика: Учебник для среднего профессионального образования. -: Феникс, 2007.
3. Информатика: учебник для студ. учреждений сред.проф. образования / Е.В. Михеева, О.И. Титова. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009.
4. Информатика. Задачник-практикум / под ред. И.Г. Семакина, Е.К. Хеннера. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2008.
Срок сдачи: согласно ктп
