Тақырып 9. Виртуалдық жад

Адресті аудары. Жадымен жұмыс жасаудың қажеттілігі.

Пайдаланылған әдебиеттер:

Required:

1. Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 6^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2006.

2. Tanenbaum, A.S. Structured Computer Organization, 4^th ed. - Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002.

1. Carl Hamacher, Zvonko G. Vranesic, Safwat G. Zaky. Computer organization,4^th ed. – McGRAW-HILL INTERNATIONAL EDITIONS, 1996.

Оқу жоспары:

Апта	Сынып жұмысы	SIS (TSIS) Тапсырма түрлері және жолдары
Tақырып	Лекция	Сыныптағы лабаратория/практика	Оқуға арналған бөлімдер
Сағат	Сағат*
1.	Tақырып № 1 Сәулет және Копьютерлығ Ұйымдастыру Жүйесіне Кіріспе. Мюльтидеңгейді компьютерлық ұйымдастыру.		2 Лабаратория уақыты	Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.15 - 40	SIS: Prob.#1(Workbook)
2.	Tақырып № 2 Компьютердың өніділігінің дамуы. (from the point of CO&A)			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.43 - 68	SIS: Prob.#2(Workbook
3.	Tақырып № 3 Computer performance (throughput) Microprocessors PENTIUM & PowerPC.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.73 - 80	SIS: Prob.#3(Workbook
4.	Tақырып № 4 Компьютерлық басты сыңарлары. Команданың(MCIP) өңдеуінің негізгі топтамасы.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.89 - 93	SIS: Prob.#4(Workbook
5.	Tақырып № 4 Phase of MCIP interruption. Set of interruptions. Organization of work with I/O modules. Mechanism of Interrupts. Programmable I/O, instructions on I/O. I/O according Interruption, Interruption processing.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp. 94 - 108	SIS: Prob.#5(Workbook
6.	Тақырып №5 Компьютерлік компоненттер.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002.pp.247 - 264	SIS: Prob.#6(Workbook
7.	Tақырып № 5 Үйренудің басты циклы			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.265 - 271	SIS: Prob.#7(Workbook
8.	Midterm exam
9.	Tақырып № 5 Шинаға байланысты компьютердің базалық компоненттерінің өзара байланысы. Шиналардың структурасы. Шиналар ирархиясы.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.109 - 113	SIS: Prob.#8(Workbook
10.	Tақырып № 5 Шиналар түрлері. Шиналар Арбитражы. Синхронды және синхронды емес шиналар.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.114 - 126	SIS: Prob.#9(Workbook
11.	Tақырып № 5 PCI шиналар инструкциясы. PCI Арбитажды шиналар.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002.pp.127 - 141	SIS: Prob.#10(Workbook
12.	Tақырып № 6 Жартылай өткізгіштік RAM-ды ескеру. Микросхемалық жадының ішкі ұйымы.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.143 – 152	SIS: Prob.#11(Workbook
13.	Tақырып № 6 Статистикалық ескеру, оқу және жазу операциясы, динамикалық ескеру. Тек қана оқитын құрылғы.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.153 - 168	SIS: Prob.#12(Workbook
14.	Tақырып № 7 Салыстыру функциясы, бейнелеу методына мысал. PENTIUM & Power PC процессорындағы кэш ұйымы.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.169 - 202	SIS: Prob.#13(Workbook
15.	Tақырып № 8 Тәуелсіз дисктердің артық массиві (RAID), алты дәрежелі рейд. Оптикалық жады.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.213 - 243	SIS: Prob.#14(Workbook
16.	Tақырып № 9 Адресті аудары. Жадымен жұмыс жасаудың қажеттілігі.			Stallings W. Computer Organization and Architecture. Designing and performance, 5^th ed. – Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2002. pp.299 - 310	SIS: Prob.#15(Workbook

Grading criteria

Types of tasks	Scores
Practice
Quizzes	10actice
SIS: homeworks in electronic form
TSIS: Group project and presentations
Mid-term exam
Final exam
Labs
Total

№

Type of evaluation

Week

Total

17-18

Practice

Quizzes

SIS: homeworks

TSIS: Group project and presentations

Mid-term exam

Final exam

`10

Labs

Total

Knowledge control forms:

Homework and Problems’ Solutions: 15 times in a semester

Midterm Examination: 1 time in a semester

Final Examination: 1 time in a semester, within period of examination session

Criteria for evaluating student’s knowledge percentage:

Quizzes, Practice, and homeworks 80%

Mid-term Examination 5%

Final Examination (one) 15%

Академиялық политика:
- Өтірік айту, көшіру, жалған деректер жасау, ұрлыққа жол берілмейді!
- Міндетті түрде сабаққа қатысу керек.Назар аударыныз!.Студенттің сабаққа катысуы 20% пайыздан аз болса, Студент F бағасын алып, сабакты жалғастыра алмайды.
Студенттер барлық сабаққа қатысуға міндетті. Жәй сабақта отыру сабаққа қатысу болып саналмайды, студент сабақта белсенді отыруы тиіс. Белсенді отыру дегеніміз берілген материалды оқып, сұрақ қойып отыруы керек.
- Студенттің өзіндік жұмысы түсінікті болуы тиіс және уақытында тапсырылуы керек. Кеш қалған тапсырма қабылданбайды!
- Студент сабаққа уақытында келеуі керек
- Студент жоғалтқан сабақтарына жауапты болуы керек.
- Тесттан қалған жағдайда, қайта тапсырылмайды.
- Сабақта кезінде барлық телефондар өшірулі тұруы тиіс.
- Студенттер басқа студенттер тарапына келгенде шыдамдылық көрсетуі және қол ұшын беруі керек.
Студенттерді семестр бойынша бағалау кезінде төменде берілген пункттар міндетті түрде еске алынуы керек:
- Сабақта белсенді болуы
-Тапсырманы орындауы
-Жеке проект жасауы
-Тапсырманың уақытында орындалуы