Тема 24.Документирование полевых исследований

Тема 14.Задачи и методы изучения основных занятий. Современное производство.

1. Основные занятия как основа жизнеобеспечения этноса.

2. История земледелия у белорусов. Эволюция орудий труда и технологий.

3. Животноводство и его основные отрасли. Животноводство в хозяйстве белоруса. Современные технологии.

4. Значение изучения хозяйства колхозов и подсобных хозяйств колхозников.

5. Современное сельскохозяйственное производство.

Тема 15.Эволюция полесского жилища и его перспективы.

1. Пути возникновения современной планировки традиционного полесского жилища.

2. Организация объемов и плоскостей в полесском жилище.

3. Двухуровневые и трёхуровневые постройки на основе традиционной планировки. Перспективы.

4. Экосистема и традиционное жилище. «Мегадорфы».

5. Эстетический канон этнической культуры и традиционное жилище.

Тема 16.Этнопедагогика в системе этнической культуры.

1. Этническая культура как генетическая система.

2. Традиция и ее реализация через обычай и обряд.

3. Этнография детства и родительства.

4. Народные приемы воспитания и обучения.

5. Этнопедагогика как система воспроизводства этнической культуры.

Тема 17. Календарные обряды и полесский вариант восточнославянской мифологии.

1. Обряды календарного цикла как «проигрывание» мифов. Реконструкция мифов по обрядам.

2. Миф и обряд в этнической традиции.

3. Обычай и миф.

4. Миф как хранение и реализация культуры – искусственно созданной среды обитания, в которой только и возможно существование человека.

5. Псевдомиф и псевдообряд. Псевдокультура.

 

Тема 18. Полесская семья и варианты системы родства.

1. Семья как хранитель этнической традиции.

2. Семейная традиция как производная этнической.

3. Воспроизводство этнической традиции как традиции семейной.

4. Кризис семейной организации как угроза прекращения этногенеза.

5. Система родства как сеть, стягивающая этническую культуру воедино.

Тема 19.Народная медицина. Знахарство и психоанализ.

1. Лекарственные средства растительного происхождения. Заготовка, приготовление, применение.

2. Лекарственные средства животного происхождения. Заготовка, приготовление, применение.

3. Лечение хирургических, гинекологических, детских заболеваний. Гигиена и санитария.

4. Знахарство и лечение неврозов и психических расстройств. Народный психоанализ.

5. Опасность применения народной медицины иноэтнического происхождения.

Тема 20.Народное искусство как элемент этнической традиции.

1. Синкретизм этнической культуры.

2. Народное искусство как хранитель эстетического идеала этнической культуры.

3. Происхождение искусства. Формы существования народного искусства. «Прикладное искусство».

4. Народное и профессиональное искусство. Происхождение видов и жанров профессионального искусства.

5. Народное и псевдонародное искусство.

Тема 21.Полевые этнографические и краеведческие исследования.

1. Полевые исследования как основной источник этнографии и краеведения.

2. Изучение интеллектуальной деятельности.

3. Изучение этики этноса.

4. Изучение системы воспроизводства этнической культуры.

5. Необходимость превращения полевых исследований в этнологическую службу.

Тема 22.Стационарные полевые исследования.

1. Краеведы как база стационарных полевых исследований.

2. Проблемы подготовки кадров.

3. Проблемы организации и использования результатов исследований.

4. Интеллектуальная собственность и авторское право.

5. Краеведческие организации и этнологическая служба.

Тема 23.Экспедиционные краеведческие исследования.

1. Определение цели и задач экспедиции.

2. Выбор формы экспедиции.

3. Выбор метода (маршрутный, кустовой, комбинированный).

4. Научная подготовка экспедиции.

5. Материальное обеспечение.

Тема 24.Документирование полевых исследований.

1. Полевой дневник и Полевая тетрадь.

2. Фиксация вещественных материалов.

3. Этнографические и краеведческие коллекции.

4. Хранение и использование полевых материалов.

5. Картографирование явлений истории и культуры.