Планы практических занятий по курсу «Философия».
Тема 1: Материализм в свете достижений современной науки. Диалектика и синергетика.
План:
1) Понятие материи. Основные этапы в развитии понятия материи. Строение материи. Системность и структурность материи.
2) Атрибуты материи: движение, пространство, время, отражение, информация, развитие. Формы движения материи.
3) Диалектика, ее категории и законы. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности.
4) Синергетическая парадигма в современной философии: синергетика как теория самоорганизации систем, ее место в современной научной картине мира.
Список учебников:
1. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. Учебник. М., 1996
2. Барулин В. С. Социально-философская антропология. М., 1974
3. Горелов А. А. Концепции современного естествознания. М.: Центр, 1997
4. Губин В. Д. Философия. Учебник. Любое издание
5. Дыбов А.М., Иванов В.А.Концепции современного естествознания. Учебное пособие. /Под общей ред. А.М. Дыбова. Ижевск. Изд. доп. «Удмуртский университет», 1999. С. 163-179; 234-273.
6. Мамардашвили М. К. Введение в философию (гл. Трансцендентное и бытие). М., 1996.
7. Мир философии. М., 1991. Т. 1.
8. Основы онтологии. СПб, 1997.
9. Реале Дж., Антисери Д.Западная философия: от истоков до наших дней. ТОО ТК «Петрополис», Санкт-Петербург, 1994.
Тема 2: Теория познания (гносеология)
План:
1) Проблема познания в философии. Гносеологический оптимизм, скептицизм и агностицизм. Многообразие форм человеческого знания.
2) Субъект и объект познания. Структура познавательной деятельности и ее закономерности. Теоретический и эмпирический уровни познания.
3) Чувственное и рациональное познание
4) Познание и практика
5) Проблема истины в философии
Список учебников:
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник.– М., 1996
2. Блинников Л.В. Великие философы: Слов.– справ. М., 1997
3. Введение в философию. Часть 1. - М., 1989, гл. XII, 1, 2
4. Канке В.А. Философия: Учебник- М., 2001
5. Мир философии. Т.1. – М., 1991, с.10 – 131
6. Спиркин А.Г. Философия. – М.: Гардарики, 2001
7. Теория познания: В 4-х тт. М., 1991-1995
8. Философия: Учебник. Ростов-на-Дону, 2001
Тема 3: Общество и его структура
План:
1. Общество как особый род бытия. Общественное сознание и общественное бытие. Сферы общественного бытия.
2. Элементы, структура и специфика экономической сферы общественной жизни.
3. Социальная сфера общественной жизни: элементы и структура.
4. Политическая сфера общественной жизни: элементы и структура.
5. Духовная сфера общественной жизни: элементы и структура.
6. Механизмы взаимодействия различных сфер общественной жизни.
Учебники:
1. Барулин В.С. Социальная философия. Ч. 1: Учебник. — М.: Изд-во МГУ, 1993.
2. Введение в философию. Часть 1. - М., 1989, гл. XIV
3. Мир философии. Т.1. – М., 1991, с.10 – 131
4. Спиркин А.Г. Философия. – М.: Гардарики, 2001
Тема 4: Философия науки.
План:
1) Понятие науки, основные этапы ее становления. Роль науки в развитии цивилизации.
2) Научное и вненаучное знание. Специфика научных знаний. Критерии научности.
3) Структура научного познания, его методы и формы. Научный факт, проблема, гипотеза, теория. Научное предвидение.
4) Рост научного знания. Научные революции и смена типов рациональности.
Учебники:
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник – М., 1996
2. Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Западная философия XX века. М., 1999
3. Канке В.А. Философия. М., 1996
4. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М., 1998
5. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М., 1995
6. Теория познания: В 4-х Т. М.,1991-1995
7. Философия: Учебник – Ростов-на-Дону, 2001
8. Философия и методология науки. М., 1996
Тема 5: Человек в информационно-техническом мире
План:
1) Понятие и сущность информационной революции: компьютеризация и информационные сети.
2) Особенности и перспективы развития информационного общества. Знание, информация, непрерывное образование – основные ценности культуры информационного общества; демассификация, индивидуализация, мобильность, суперсимволичность, плюрализм – ее основные черты.
3) Информационная культура и возможности самореализации человека. Новые требования к человеку в постиндустриальной цивилизации. Перспективы духовного, морального и интеллектуального развития личности в условиях массовой информатизации.
4) Сложности и противоречия становления информационного общества. Этические проблемы компьютеризации.
5) Глобализация как последствие информационной революции и условие существования информационного общества. Информационный разрыв между развитыми и развивающимися странами.
Список литературы:
1. Абдеев Р. Ф. Философия в информационной цивилизации. – М.: Владос, 1994
2. Воронина Т. П. Информационное общество: сущность, черты, проблемы. – М.: Издательский отдел ЦАГИ, 1995
3. Глинский Б. А. Философские и социальные проблемы информатики. – М.: Наука, 1990
4. Иноземцев В. Л. Теория постиндустриального общества как методическая парадигма российского обществоведения // Вопросы философии. – 1997. – № 10
5. Ракитов А. И. Философия компьютерной революции. – М.: Политиздат, 1991
