В результате изучения дисциплины слушатели должны

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НИЖЕГОРОДСКАЯ АКАДЕМИЯ

КАФЕДРА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО РАССЛЕДОВАНИЯ

 

 

«Утверждаю»

Начальник кафедры

предварительного расследования

Нижегородской академии

МВД России

полковник полиции

____________С.Н.Клоков

«__» февраля 2012 г.

 

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

«ДОЗНАНИЕ В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ»

компонента цикла СД.09.00 ФГОС ВПО

для слушателей 5 курса, обучающихся на очной форме обучения

по специальности 030505.65 – Правоохранительная деятельность;

(специализации – оперативно-разыскная деятельность органов внутренних дел; административная деятельность органов внутренних дел);

(профили подготовки – деятельность подразделений органов внутренних дел по борьбе с экономическими преступлениями;

деятельность подразделений уголовного розыска;

участковый уполномоченный полиции)

 

 

Составитель: Садиокова У.В.

 

Нижний Новгород – 2012

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ (ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА)

План семинарских и практических занятий дисциплины специализации «Дознание в органах внутренних дел»составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030505.65. – Правоохранительная деятельность, примерной программой ДКО МВД России для слушателей 5 курса очной формы обучения специализации– оперативно-разыскная деятельность органов внутренних дел; административная деятельность органов внутренних дел; профили подготовки – деятельность подразделений органов внутренних дел по борьбе с экономическими преступлениями; деятельность подразделений уголовного розыска; участковый уполномоченный полиции.

Цель изучения учебной дисциплины: подготовить специалистов для специализированных подразделений дознания и органов дознания, способных после окончания образовательного учреждения при минимальной адаптации в должности самостоятельно выполнять свои функциональные обязанности.

Задачи учебной дисциплины:

- обеспечить интеграцию знаний об особенностях организации расследования преступлений в форме дознания;

- сформировать у слушателей навыки производства следственных и иных процессуальных действий с учетом специфики и подследственности преступлений;

- развить у слушателей умения и навыки по организации взаимодействия служб при раскрытии преступлений, подследственных специализированным подразделениям дознания в структуре МВД;

- сформировать готовность у слушателей к компетентным профессиональным действиям по расследованию преступлений, по которым предварительное следствие необязательно.

- воспитать у слушателей чувство глубокого уважения к праву путем формирования установки на недопустимость любого нарушения закона.

В результате изучения дисциплины слушатели должны

знать:

- процессуально-правовые аспекты производства дознания в органах внутренних дел;

- организационно-правовые основы деятельности подразделений дознания, их задачи и функции;

- тактику производства следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий при расследовании уголовных дел, по которым проводится дознание;

- порядок взаимодействия с другими подразделениями органов внутренних дел при раскрытии и расследовании преступлений, по которым предварительное следствие необязательно;

- современное состояние и особенности правоприменительной практики подразделений дознания системы МВД России.

уметь:

- проводить проверку сообщений о преступлении и принимать по ним решения,

- выдвигать версии и планировать расследование;

- выбирать тактику проведения следственных действий для обеспечения своевременного раскрытия преступлений и привлечения виновных лиц к уголовной ответственности;

- устанавливать психологический контакт с лицами, привлекаемыми в процессе раскрытия и расследования преступлений;

- самостоятельно проводить следственные и иные процессуальные действия, принимать процессуальные решения;

- взаимодействовать с оперативно-розыскными аппаратами, экспертно-криминалистическими подразделениями, органами предварительного следствия, прокуратуры и суда, со средствами массовой информации при выявлении, раскрытии и расследовании преступлений, в том числе в составе следственно-оперативной группы;

- применять технико-криминалистические средства и методы в процессе расследования преступлений;

- проводить неотложные следственные действия по делам, по которым предварительное следствие обязательно,

- устанавливать обстоятельства, способствующие совершению преступлений, и принимать меры к их устранению;

владеть:

- навыками составления процессуальных и служебных документов при расследовании преступлений,

- навыками производства следственных действий, в том числе в условиях противодействия расследованию преступлений,

- навыками организации взаимодействия с сотрудниками подразделений органов внутренних дел, представителями общественности, средств массовой информации в ходе дознания;

- навыками исследования информации и оценки следственных ситуаций, складывающихся при расследовании преступлений;

- навыками принятия тактических и процессуальных решений.

Распределение учебного времени: На изучение дисциплины «Дознание в органах внутренних дел» для слушателей 5 курса и слушателей 5 курса, прибывших из г. Саратова, г. Перми (набор 2008г.) в учебных планах отведено 110 часов, из них 67 час. на аудиторные занятия: 20-лекций, 10-семинарских, 37-практических, 43 час. – самостоятельная работа.

№№	Наименование темы	Всего часов:	Аудиторные занятия	Сам.
Всего	Лекций	Сем.	Практ.
1.	Введение в учебный курс «Дознание в органах внутренних дел». Органы дознания в системе МВД России.
2.	Общая характеристика стадии предварительного расследования в форме дознания, сроки дознания. Неотложные следственные действия.
3.	Организация взаимодействия между подразделениями органов внутренних дел при раскрытии и расследовании преступлений. Работа следственно-оперативной группы на месте происшествия
4.	Процессуальный порядок возбуждения органами дознания уголовного дела. Планирование расследования преступлений. Отказ в возбуждении уголовного дела.
5.	Понятие и процессуальный статус подозреваемого. Особенности предъявления обвинения и применения мер процессуального принуждения в ходе дознания.
6.	Особенности производства отдельных следственных действий
7.	Понятие и основания приостановления и возобновления дознания. Розыск скрывшегося подозреваемого. Выделение и соединение уголовных дел.
8.	Понятие и виды окончания дознания. Обвинительный акт.
	Всего:

Форма промежуточной аттестации: По окончании изучения дисциплины «Дознание в органах внутренних дел» слушатели сдают зачет.

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ