Задания для самостоятельной работы студентов

Разделы и темы для самостоятельного изучения	Виды и содержание самостоятельной работы

Раздел 1. Культура речи и языковая норма. Нормы современного русского языка
Тема 1. Культура речи и языковая норма. Нормы современного русского языка	написание рефератов, подготовка докладов по тематике
Тема 2. Орфоэпическая норма. Нормы ударения	выполнение упражнений (Беженцева О.В. Практикум по культуре русской речи; Контрольные заданияпо теме «Нормы ударения” стр. 44 УМК), составление орфоэпического словаря, словаря ударений
Тема 3. Грамматическая норма (морфологическая, словообразовательная, синтаксическая)	выполнение упражнений, контрольных работ (Беженцева О.В. Практикум по культуре русской речи; заданияпо теме «Морфологические нормы. Имя существительное», «Имя числительное» стр. 45 -49 УМК.)
Тема 4. Орфографическая и пунктуационная нормы	выполнение упражнений (Беженцева О.В. Практикум по культуре русской речи)
Тема 5. Лексическая норма и коммуникативные качества речи (точность, логичность, чистота, выразительность)	выполнение упражнений (Беженцева О.В. Практикум по культуре русской речи; заданияпо теме «Нормы словоупотребления» стр. 41 – 42 УМК), творческих заданий
Раздел 2. Функциональные стили современного русского языка
Тема 6. Функциональные стили современного русского литературного языка и их взаимодействие.	проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной и научной литературе) и подготовка докладов, написание рефератов (эссе)
Тема 7. Официально-деловой стиль	составление деловых писем.
Тема 8. Научный стиль	конспектирование первоисточников (текстовый материал по дисциплинам: экономика, математика, лингвистика, философия) и другой учебной литературы, составление аннотации и научной рецензии
Тема 9. Публицистический стиль	выполнение творческих заданий: -подбор информации по какой-либо теме из доступных источников; -предложение темы и названия передач, статей, видео- или аудио продукции, которые могут дополнить изучаемый материал по какому-либо предмету; -ранжирование предложенной информации по ее социальной значимости;

	-составление тематической подборки информационных материалов из газет и журналов по какой-либо теме; -изложение предложенной информации в жанре публикации в «Аргументах и фактах»
Тема 10. Разговорная речь. Роль внеязыковых факторов	выполнение творческих заданий: -составить монологи («письма» в редакции газет и журналов, на телевидение, в министерство культуры и т.п.) представителей аудитории с различными возрастными, социальными, профессиональными, образовательными и иными данными, находящихся на разных уровнях медиавосприятия («первичная идентификация», «вторичная идентификация», «комплексная идентификация», учет ориентации на развлекательную, рекреативную, компенсаторную и другие функции)
Раздел 3. Речевые ситуации и функционально-смысловые типы речи
Тема 11. Функционально-смысловые типы речи (описание, повествование, рассуждение)	поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации, подготовка заключения по обзору
Раздел 4. Речевая деятельность и речевое взаимодействие
Тема 12. Речевая деятельность и речевое взаимодействие	выполнение творческих заданий: -ознакомление с информацией с целью определения аудитории, которой она адресована; -ознакомление с информацией с целью изменения ее с учетом предложенного нового адресата; -ознакомление с информацией и с комментарием к ней с целью обоснования собственной позиции по отношению к комментарию
Тема 13. Речевой этикет	моделирование и анализ конкретных проблемных ситуаций

Проверочные тесты
(по проверке итоговых знаний)

Вариант 1

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи"? Отметьте правильный вариант.

А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.

Б. Умение воздействовать на слушателя.

В. Умение работать с лингвистическими словарями.

Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.

А. Н.В. Гоголя

Б. А.С. Пушкина

В. В.К. Тредиаковского

Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.

А. Расширение рамок публичной речи.

Б. Рост объема научной терминологии, связанной с космонавтикой.

В. Изменение пунктуационной нормы.

Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.

А. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.

Б. Языковая норма – явление статичное.

В. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Ат{е}лье

Б. Ат{э}лье

Вариант 2

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение использовать в речи просторечную лексику.

Б. Умение выбрать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

В. Умение проводить анализ художественного текста.

А. В.Г.Белинского

Б. А.С.Пушкина

В. А.А.Фета

А. Утрата стандартов официально-деловой письменной речи.

Б. Активное проникновение иноязычных элементов.

В. Освобождение от влияния церковнославянского языка.

Задание 4. Какое высказывание соответствует понятию "норма литературного языка"? Отметьте правильный вариант.

А. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.

Б. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи.

В. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Би{д}он

Б. Би{т}он

Вариант 3

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.

Б. Умение создавать неологизмы.

В. Умение организовать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

А. А.С.Пушкина

Б. И.С.Тургенева

В. Д.И.Менделеева

А. Формирование функциональных стилей русского языка.

Б. Распространение жаргонных элементов.

В. Независимость русского языка от общественно-политических и социальных преобразований.

А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.

Б. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Воздухопров о д

Б. Воздухопр о вод

Вариант 4

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение варьировать нормы литературного языка.

Б. Умение придавать речи образность и выразительность.*

В. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.

А. Л.Н.Толстого

Б. А.С.Пушкина

В. М.В.Ломоносова

А. Активное проникновение иноязычных элементов.*

Б. Изменение орфографической нормы.

В. Сужение рамок публичной речи.

А. Языковая норма постепенно изменяется под воздействием различных факторов.

Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

В. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Втрид о рога

Б. Втр и дорога

Вариант 5

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение строить высказывание точно и логично.

Б. Умение насыщать речь информацией.

В. Умение кратко излагать мысли.

А. А.С.Пушкина

Б. М.Ю.Лермонтова

В. А.А.Блока

А. Статичность русского языка.

Б. Пополнение словарного состава русского языка путем заимствований из азиатских языков.

В. Влияние развития отдельных сфер жизни общества (развитие техники, экономики) на словарный состав русского языка.

А. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильность выбора слова и уместность его применения.

Б. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Жалюз и

Б. Ж а люзи

Вариант 6

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.

Б. Умение использовать в речи просторечную лексику.

В. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.

А. Н.А.Некрасова

Б. А.С.Пушкина

В. М.В.Ломоносова

А. Усиление влияния диалектной речи на русский литературный язык.

Б. Повышенная вариативность орфоэпической нормы.

В. Предельная и повсеместная чистота речи.

А. Орфоэпические нормы – это произносительные нормы устной речи.

Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

В. Русское ударение отличается относительной статичностью.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Двое{ч}ник

Б. Двое{ш}ник

Вариант 7

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение создавать неологизмы.

Б. Умение выбирать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

В. Умение насыщать речь информацией.

Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.

А. В.И.Даля

Б. А.С.Пушкина

В. Ф.М.Достоевского

А. Сглаживание диалектов.

Б. Полная утрата литературной нормы.

В. Более частое использование сложных синтаксических конструкций в публичной речи.

А. Языковая норма – явление статичное.

Б. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.

В. Русское ударение отличается разноместностью и подвижностью.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Догов о р

Б. Д о говор

Вариант 8

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение проводить анализ художественного текста.

Б. Умение кратко излагать мысли.

В. Умение организовать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.*

Задание 2. Кого считают основателем современного русского литературного языка? Отметьте правильный вариант.

А. Г.Р.Державина

Б. Н.А.Некрасова

В. А.С.Пушкина

Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.

А. Упрощение синтаксических конструкций.

Б. Ликвидация орфоэпической нормы.

В. Нормирование жаргонной речи.

А. Языковая норма – явление статичное.

Б. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.

В. Современные орфоэпические нормы во многом отличаются от литературного языка 19-го века.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Зав и дно

Б. З а видно

Вариант 9

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение придавать речи образность и выразительность.*

Б. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.

В. Умение воздействовать на слушателя.

А. И.А.Крылова

Б. А.С.Пушкина

В. А.С.Грибоедова

А. Изменение пунктуационной нормы.

Б. Изолированность функциональных стилей по отношению друг к другу.

В. Упрощение синтаксических конструкций.

А. Морфологические нормы имеют большее число вариантных форм по сравнению с другими нормами русского литературного языка.

Б. Языковая норма – явление статичное.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Зажжешь

Б. Зажгешь

Вариант 10

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение варьировать нормы литературного языка.

Б. Умение строить высказывание точно и логично.

В. Умение работать с лингвистическими словарями.

А. Н.М.Карамзина

Б. А.С.Пушкина

В. И.С.Тургенева

А. Повышенная вариативность орфоэпической нормы.

Б. Рост объема научной терминологии, связанной с космонавтикой.

В. Утрата стандартов официально-деловой письменной речи.

А. Синтаксические нормы – это правила выбора форм управления и согласования слов в предложении.

Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

В. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Кашн{е}

Б. Кашн{э}

Вариант 11

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение выбирать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

Б. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.

В. Умение воздействовать на слушателя.

А. В.А.Жуковского

Б. А.С.Пушкина

В. А.М.Горького

А. Независимость состава русского языка от общественно-политических и экономических преобразований.

Б. Сглаживание диалектов.

В. Освобождение русского языка от влияния церковнославянского языка.

А. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.

Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от лексического значения слова.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Займу{сь}

Б. Займу{с}

Вариант 12

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.

Б. Умение кратко излагать мысли.

В. Умение создавать неологизмы.

А. А.С.Пушкина

Б. Н.В.Гоголя

В. А.С.Грибоедова

А. Влияние развития отдельных сфер жизни общества (развитие техники, экономики) на словарный состав русского языка

Б. Формирование функциональных стилей русского языка.

В. Сужение рамок публичной речи.

А. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.

Б. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Валов о й

Б. В а лов ы й

Вариант 13

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение варьировать нормы литературного языка.

Б. Умение организовывать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

В. Умение использовать в речи просторечную лексику.

А. И.А.Гончарова

Б. А.С.Пушкина

В. Л.Н.Толстого

А. Статичность русского языка.

Б. Изменение орфографической нормы.

В. Активное проникновение иноязычной лексики.*

А. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи.*

Б. Русское ударение отличается относительной статичностью.

В. Языковая норма - явление статичное.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Кулин а рия

Б. Кулинар и я

Вариант 14

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение насыщать речь информацией.

Б. Умение работать с лингвистическими словарями.

В. Умение придавать речи образность и выразительность.*

А. А.А.Фета

Б. А.С.Пушкина

В. А.М.Горького

А. Распространение жаргонных элементов.

Б. Пополнение словарного запаса русского языка путем заимствований из азиатских языков.

В. Предельная и повсеместная чистота речи.

А. Норма обязательна только для письменной речи.

Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от лексического значения слова.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Пр{е}сса

Б. Пр{э}сса

Вариант 15

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение строить высказывание точно и логично.*

Б. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.

В. Умение проводить анализ художественного текста.

А. А.С.Пушкина

Б. Д.И.Менделеева

В. Г.Р.Державина

А. Полная утрата литературной нормы.

Б. Активное проникновение иноязычной лексики.

В. Усиление влияния диалектной речи на русский литературный язык.

А. Языковая норма постепенно изменяется под воздействием различных факторов.

Б. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.

В. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Новорожд ё нный

Б. Новор о жденный

Вариант 16

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.

Б. Умение проводить анализ художественного текста.

В. Умение работать с лингвистическими словарями.

А. Н.А.Некрасова

Б. А.С.Пушкина

В. И.А.Крылова

Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный вариант.

А. Расширение рамок публичной речи.

Б. Более частое использование сложных синтаксических конструкций.

В. Нормирование жаргонной речи.

А. Языковая норма – явление статичное.

Б. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.

В. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильность выбора слова и уместность его применения.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Достато{ч}но

Б. Достато{ш}но

Вариант 17

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение варьировать нормы литературного языка.

Б. Умение выбирать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

В. Умение воздействовать на слушателя.

А. Ф.И.Тютчева

Б. А.С.Пушкина

В. Л.Н.Толстого

А. Расширение рамок публичной речи.

Б. Ликвидация орфоэпической нормы.

В. Изолированность функциональных стилей по отношению друг к другу.

А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.

Б. Орфоэпические нормы – это произносительные нормы устной речи.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Кварт а л

Б. Кв а ртал

Вариант 18

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение использовать в речи просторечную лексику.

Б. Умение насыщать речь информацией.

В. Умение организовывать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

А. А.Н.Островского

Б. И.А.Гончарова

В. А.С.Пушкина

А. Сглаживание диалектов.

Б. Рост объема научной терминологии, связанной с космонавтикой.

В. Предельная и повсеместная чистота речи.

А. Языковая норма – явление статичное.

Б. Русское ударение отличается разно местностью и подвижностью.

В. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Куп{е}

Б. Куп{э}

Вариант 19

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение придавать высказыванию образность и выразительность.*

Б. Умение создавать неологизмы.

В. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.

А. А.М.Горького

Б. А.С.Пушкина

В. Н.М.Карамзина

А. Полная утрата литературной нормы.

Б. Распространение жаргонных элементов.

В. Освобождение русского языка от влияния церковнославянского языка.

А. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

Б. Современные орфоэпические нормы во многом отличаются от литературного языка 19-го века.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Облегч и ть

Б. Обл е гчить

Вариант 20

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение излагать мысли точно и логично.

Б. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.

В. Умение кратко излагать мысли.

А. А.А. Блока

Б. А.С. Пушкина

В. А.С. Грибоедова

Задание 3. Какое явление характеризует динамику русского языка в конце 20-го столетия? Отметьте правильный.

А. Активное проникновение иноязычной лексики.

Б. Формирование функциональных стилей.

В. Нормирование жаргонной лексики.

А. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.

Б. Современные орфоэпические нормы полностью соответствуют литературному языку 19-го столетия.

В. Морфологические нормы имеют большее число вариантных форм по сравнению с другими нормами русского литературного языка.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Про{е}кт

Б. Про{э}кт

Вариант 21

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.

Б. Умение создавать неологизмы.

В. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.

А. А.С.Пушкина

Б. Н.В.Гоголя

В. В.А.Жуковского

А. Изменение орфографической нормы.

Б. Влияние развития отдельных сфер жизни общества (развитие техники, экономики) на словарный состав русского языка.

В. Изолированность функциональных стилей по отношению друг к другу.

А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.

Б. Русское ударение отличается относительной статичностью.

В. Синтаксические нормы – это правила выбора форм управления и согласования слов в предложении.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Р{е}льсы

Б. Р{э}льсы

Вариант 22

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение кратко излагать мысли.

Б. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.

В. Умение выбирать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

А. А.С.Пушкина

Б. В.К.Тредиаковского

В. М.Ю.Лермонтова

А. Сглаживание диалектов.

Б. Пополнение словарного запаса русского языка путем заимствований из азиатских языков.

В. Рост объема научной терминологии, связанной с космонавтикой.

А. Норма обязательна только для письменной речи.

Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от лексического значения слова.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Св ё кла

Б. Свекл а

Вариант 23

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение варьировать нормы литературного языка.

Б. Умение воздействовать на слушателя.

В. Умение организовывать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

А. А.П.Сумарокова

Б. А.С.Пушкина

В. В.И.Даля

А. Повышенная вариативность орфоэпической нормы.

Б. Усиление влияния диалектной речи на литературный язык.

В. Освобождение русского языка от влияния церковнославянского языка.

А. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.

Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

В. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Стюард{е}сса

Б. Стюард{э}сса

Вариант 24

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение давать характеристику говорящему на основании его речи.

Б. Умение придавать высказыванию образность и выразительность.

В. Умение использовать в речи просторечную лексику.

А. Ф.М.Достоевского

Б. А.С.Пушкина

В. Г.Р.Державина

А. Формирование функциональных стилей.

Б. Упрощение синтаксических конструкций.

В. Освобождение русского языка от влияния церковнославянского языка.

А. Норма обязательна как для устной, так и для письменной речи.

Б. Языковая норма – явление статичное.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Ш а рфы

Б. Шарф ы

Вариант 25

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение насыщать речь информацией.

Б. Умение строить высказывание точно и логично.

В. Умение работать с лингвистическими словарями.

А. Л.Н.Толстого

Б. А.М.Горького

В. А.С.Пушкина

А. Упрощение синтаксических конструкций.

Б. Ликвидация орфоэпических норм.

В. Активное пополнение словарного состава русского языка путем заимствований из азиатских языков.

А. Норма обязательна только для письменной речи.

Б. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.

В. Современные орфоэпические нормы во многом отличаются от литературного языка 19-го века.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Щав е ль

Б. Щ а вель

Вариант 26

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение насыщать речь информацией.

Б. Владение нормами русского литературного языка в устной и письменной речи.

В. Умение работать с лингвистическими словарями.

А. М.Ю.Лермонтова

Б. А.С.Пушкина

В. И.А.Крылова

А. Изменение орфографической нормы.

Б. Повышенная вариативность орфоэпической нормы.

В. Освобождение русского языка от влияния церковнославянского языка.

А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.

Б. Языковая норма постепенно изменяется под воздействием различных факторов.

В. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Юрисконсульт

Б. Юрис т консульт

Вариант 27

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение варьировать нормы литературного языка.

Б. Умение выбирать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

В. Умение кратко излагать мысли.

А. А.С.Пушкина

Б. И.С.Тургенева

В. Г.Р.Державина

А. Утрата стандартов официально-деловой письменной речи.

Б. Сглаживание диалектов.

В. Изменение пунктуационной нормы.

А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.

Б. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

В. Русское ударение отличается разно местностью и подвижностью.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Многоотраслев о й

Б. Много о траслевый

Вариант 28

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение организовывать языковые средства в соответствии с речевой ситуацией.

Б. Умение найти новое решение той или иной лингвистической проблемы.

В. Умение давать психологическую характеристику говорящему на основании его речи.

А. В.И.Даля

Б. А.С.Пушкина

В. Н.В.Гоголя

А. Независимость состава русского языка от общественно-политических и экономических преобразований.

Б. Более частое использование сложных синтаксических конструкций.

А. Под нормами словоупотребления (лексической нормой) понимается правильная постановка ударения.

Б. Орфоэпические нормы – это правила написания слов.

В. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. {Ч}тобы

Б. {Ш}тобы

Вариант 29

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение придавать высказыванию образность и выразительность.

Б. Умение воздействовать на слушателя.

В. Умение использовать в речи просторечную лексику.

А. В.А.Жуковского

Б. А.С.Пушкина

В. А.Н.Островского

А. Активное проникновение иноязычных элементов.

Б. Ликвидация орфоэпической нормы.

В. Сужение рамок публичной речи.

А. Каждому функциональному стилю русского языка соответствует своя языковая норма.

Б. Языковая норма – явление статичное.

В. Орфоэпические нормы – это произносительные нормы устной речи.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Аленьк{ы}й

Б. Аленьк{и}й

Вариант 30

Задание 1. Какая характеристика соответствует понятию "культура речи". Отметьте правильный вариант.

А. Умение строить высказывание точно и логично.

Б. Умение создавать неологизмы.

В. Умение проводить анализ художественного текста.

А. А.С.Пушкина

Б. В.И.Даля

В. А.С.Грибоедова

А. Статичность языка.

Б. Распространение жаргонных элементов.

В. Изменение пунктуационной нормы.

А. Норма – это общепринятое, образцовое употребление языковых элементов.

Б. Языковая норма – явление статичное.

В. Выбор синтаксической нормы в большей степени зависит от правил произношения.

Задание 5. Отметьте норму произношения.

А. Компьют{е}р

Б. Компьют{э}р

Контрольные задания
по теме «Нормы ударения”

ВАРИАНТ I

Расставьте ударения в словах:

Торты, диспансер, договор, газопровод, инструмент, каталог, бармен, километр, славянин, анатом, кладовая, кремень, эксперт, свекла, кухонный, валовой, красивее, резки, отнял, звонят, баловать.

ВАРИАНТ II

Расставьте ударения в словах:

Шприцы, шасси, квартал, нефтепровод, медикамент, некролог, феномен, христианин, ломота, дефис, камбала, свекла, танцовщица, украинский, оптовый, красивейший, горьки, принял, звоним, копировать.

ВАРИАНТ III

Расставьте ударения в словах:

Пульты, жалюзи, ходатай, трубопровод, цемент, аналог, христианин, добыча, каучук, лоскут, ракушка, щавель, столяр, экспертный, прирученный, красивее, ярки, продал, звонишь, блокировать

ВАРИАНТ IV

Расставьте ударения в словах:

Лифты, блага, туфля, шасси, флюорография, нефтепровод, бармен, медикамент, каталог, километр, христианин, дремота, досуг, эксперт, августовский, редки, красивейший, создал, звоним, осведомить.

Контрольные задания
по теме «Морфологические нормы. Имя существительное”

ВАРИАНТ I

1. Определите род имен существительных и согласуйте с ними прилагательные.

(дружеский) пари, (удачный) пенальти, (необходимый) резюме, (домашний) тапоч(ек/ка), (дрессированный) пони, (финский) салями, (горячий) спагетти, (быстрый) каноэ, (куриный) филе, (железнодорожный) плацкарт(а), (знаменитый) маэстро, (многолюдный) Осло, (сельскохозяйственный) Чили, (полноводный) Конго, (солнечный) Батуми

2. Поставьте имена собственные в нужной форме

Тетрадь (Коля Гнатюк), блокнот (Оля Гнатюк), поговорить с (Витя Рябых), встретиться с (Катя Рябых), роман (Шарль де Костер), матч с участием (Андрей Коряка), роман французской писательницы (Француаза Саган), выступление (Ромен Ролан), летопись времени (Юрий Долгорукий), произведения (Булат Окуджава), выступление (Тони Блеер), театр имени (Тарас Шевченко), пьесы (Бернард Шоу), лорд и леди (Гамельтон)

3. Раскройте скобки, определите род имен прилагательных, существительных и глаголов (в прошедшем времени), относящихся к именам собственным

Перспективн(ый/ая) спортсмен(ка) Антонова участвовал(а) в соревнованиях. Экскурсии проводил(а) опытн(ый/ая) экскурсовод(ша) Соловьева. Игорь больш(ой/ая) неряха

4. а) Поставьте существительные в именительный падеж множественного числа

сторож, ректор, директор, договор, профессор, повар, редактор

б) Выберите нужный вариант окончания родительного падежа

(жить среди) казахи, цыгане, якуты, монголы, татары, саами

(отряд) сапёры, минёры, капитаны, солдаты, гусары

(пара) тапочки, носки, сапоги, манжеты

(несколько) вольты, гектары, килограммы, микроны

(килограмм) макароны, помидоры, груши, яблоки, мандарины

(несколько) вафли, ноздри, свечи, числа, блюдца

ВАРИАНТ II

1. Определите род имен существительных и согласуйте с ними прилагательные.

(паровозный) депо, (трудный) хинди, (абсолютный) алиби, (яркий) клипс(а), (австралийский) кенгуру, (вишневый) желе, (высокий) ботфорт(а), (красивый) бра, (газетный) интервью, (целебный) алоэ, (известный) шансонье, (древний) Тбилиси, (глубокий) Миссури, (многомиллионный) Сомали, (жаркий) Таити.

2. Поставьте имена собственные в нужной форме

Поговорить с (Миша Седых), встретиться с (Оля Седых), тетрадь (Костя Ищук), блокнот (Таня Ищук), пьесы (Вильям Шекспир), образ (Тарас Бульба), встреча с (Маргарет Теттчер), музыка (Арам Хачатурян), стихи (Демьян Бедный), выступление (Пьеха), гонки с участием (Микка Хаккенен), матч с участием (Рональдо), нте),творчество (Да Франклин и Элеонора (Рузвельт)

Популярн(ый/ая) акт(ер/риса) Козлова играл(а) в новом спектакле. С приветственным словом выступил(а) нов(ый/ая) руководитель(ница) делегации Фёдорова. Костя редк(ий/ая) зазнайка.

4. а) Поставьте существительные в именительный падеж множественного числа

бухгалтер, инструктор, инспектор, торт, округ, профессор, корм.

б) Выберите нужный вариант окончания родительного падежа

(жить среди) белорусы, калмыки, мадьяры, туркмены, таджики

(отряд) штурманы, санитары, партизаны, солдаты, майоры

(пара) чулки, носки, эполеты, ботфорты, ботинки

(несколько) вольты, гектары, килограммы, герцы

(килограмм) ананасы, помидоры, яблоки, спагетти, шампиньоны

(несколько) места, ставни, дела, кресла

ВАРИАНТ III

1. Определите род имен существительных и согласуйте с ними прилагательные.

(профессиональный) дзюдо, (кожаный) портмоне, (вкусный) сулугуни, (лакированный) туф(ель/ля), (говорящий) какаду, (древний) фарси, (шоколадный) эскимо, (новый) атташе, (железнодорожный) рельс(а), (ловкий) шимпанзе, (глубокий) Миссисипи, (каменистый) Гоби, (современный) Хельсинки, (красивое) Онтарио

2. Поставьте имена собственные в нужной форме

Тетрадь (Миша Черных), блокнот (Ира Черных), карандаш (Олег Марчук), пенал (Катя Марчук), сказки (Ганс Христиан Андерсен), опера (Глинка), стихи поэтессы (Сильва Капутикян), матч с участием (Роберто Карлос), произведения (Жуковский), деятельность (Патрис Лумумба), встреча с (Жак Ширак), поэзия (Ян Франко),),романы (Эмиль Золя супруги (Буш)

Произведение исполнил(а) молод(ой/ая) лауреат(ка) конкурса им. Шопена скрипач(ка) Васильева. Наш(а) участков(ый/ая) врач(иха) Капитонова вернул(ся/ась) из отпуска. Олег невероятн(ый/ая) жадина.

4. а) Поставьте существительные в именительный падеж множественного числа

инспектор, инструктор, конструктор, паспорт, документ, договор, якорь

б) Выберите нужный вариант окончания родительного падежа

(жить среди) узбеки, турки, болгары, киргизы, грузины

(отряд) гусары, солдаты, санитары, партизаны, майоры

(пара) полуботинки, туфли, погоны, сапоги, носки

(несколько) герцы, гектары, граммы, амперы, ватты, дюймы

(килограмм) абрикосы, баклажаны, сливы, мандарины, яблоки

(несколько) простыни, блюдца, полотенца, вафли, оглобли

ВАРИАНТ IV

1. Определите род имен существительных и согласуйте с ними прилагательные.

(кашемировый) пальто, (мороженый) кольраби, (сложный) суахили, (дрессированный) пони, (белый) жалюзи, (чёрный) кофе, (горячий) какао, (сладкий) безе, (старый) мозоль, (белый) тюль, (вежливый) фрекен, (солнечный) Сочи, (живописный) Эри, (гостеприимный) Капри, (сельскохозяйственный) Перу

2. Поставьте имена собственные в нужной форме

Тетрадь (Игорь Костюк), блокнот (Катя Костюк), ручка (Серёжа Тонких), карандаш (Юля Тонких), романы (Жюль Верн), романы (Харуки Мураками), поэма (Маргарита Алигер), встреча с (Гельмут Коль), романы ва), матч с участием (Майкл