В рамках освоения профессионального модуля
ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ТУРОПЕРАТОРСКИХ УСЛУГ
ТУРИЗМ
БАЗОВАЯ ПОДГОТОВКА
Санкт-Петербург
Пособие содержит сведения о квалификационных требованиях к курсовой работе, организации её выполнения и защиты, консультативные рекомендации по выбору темы и теоретических основ работы. Также изложены обязательные требования к оформлению работы. Пособие предназначено студентам дневного и заочного отделений туризма КТ и ГС.
Курсовой проект в полной мере позволяет студентам овладеть профессиональными и общими компетенциями:
| ПК 1. | Проводить маркетинговые исследования рынка туристских услуг с целью формирования востребованного туристского продукта. |
| ПК 2. | Формировать туристский продукт. |
| ПК 3. | Рассчитывать стоимость туристского продукта. |
| ПК 4. | Взаимодействовать с турагентами по реализации и продвижению туристского продукта. |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и: нести за них ответственность. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовой работе (проекту) составляет 30 часов.
Содержание обязательных аудиторных занятий по выполнению курсового проекта:
Изучение требований к выполнению курсового проекта.
Техническое задание к курсовому проекту, правила его выполнения.
Техническое предложение к курсовому проекту, правила его выполнения.
Эскизный проект как часть курсового проекта, требования к его выполнению и оформлению.
Технический проект как часть курсового проекта, его содержание.
Рабочий проект как часть курсового проекта, его содержание.
Обязательная внеаудиторная учебная нагрузка по курсовой работе (проекту) составляет 15 часов. Самостоятельная нагрузка по курсовой работе:
Подбор и изучение специальной туристской литературы в рамках выбранной темы.
Анализ интернет источников по теме курсовой работы.
Сбор и обработка первичной информации по теме курсовой работы.
Сбор вторичной информации по теме курсовой работы.
Подбор информации для презентации курсовой работы.
Подготовка презентации курсовой работы.
Составление плана защиты курсовой работы.
Подготовка раздаточного (наглядного) материала к защите курсовой работы (при необходимости).
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.
1. Общие сведения о выполнении курсовых работ.
2. Рекомендации по выбору темы и методологических основ работы.
3. Оформление курсовой работы.
Заключение
ВВЕДЕНИЕ
Курсовая работа является неотъемлемой частью подготовки специалистов в туристской отрасли. Студенты осваивающие профессиональный модуль
ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ТУРОПЕРАТОРСКИХ УСЛУГ 100401 ТУРИЗМ БАЗОВАЯ ПОДГОТОВКА обязаны выполнять курсовую работу в учебном процессе в соответствии со стандартами специальности и учебными планами.
Курсовая работа должна отвечать квалификационным требованиям в отношении содержания и оформления.
Данное пособие посвящено консультативным рекомендациям в отношении содержания курсовых работ и нормативным требованиям к их оформлению.
Курсовая работа начинается с введения: оно начинается с постановки конкретной проблемы - проблемы написания курсовой работы, постановки цели работы и задач с помощью которых данная цель будет достигнута. Далее следует обоснование актуальности темы, краткого обзора литературы по теме. Затем формулируются вопросы, рассматриваемые в работе. Далее раскрывается структура работы и дается сжатое изложение ее основных результатов.
В завершение следует привести важное правило: введение к работе, как и заключение, рекомендуется писать после полного завершения основной части. До того, как будет создана основная часть работы, невозможно написать хорошее введение, так как автор еще не вполне овладел материалами по теме.
1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ВЫПОЛНЕНИИ КУРСОВЫХ РАБОТ
Процесс подготовки курсовых работ обеспечивает выполнение общих квалификационных требований к работам.
1.1. Квалификационные требования и организация выполнения работ
Курсовая работа является научной разработкой конкретной темы в небольшом объеме в процессе обучения по специальности. Будучи учебным произведением, она должна по своему содержанию и форме стремиться к идеалу "настоящего" научного текста, например, статьи или книги.
Курсовые работы составляют основу специализации студентов и являются необходимыми этапами, предшествующими итоговой государственной аттестации.
Курсовая работа студента представляет собой самостоятельное изложение темы с элементами исследования или даже собственное экспериментальное исследование. В отношении стандартных требований предполагается, что студент уже овладел навыками самостоятельной работы над источниками и умеет их систематизировать, оценивать и обобщать. Примерный объем работы составляет 25-30 машинописных страниц.
Смысл курсовых работ состоит в приобретении навыков самостоятельного решения практических проблем и письменного изложения полученных результатов.
Курсовые работы отличаются от докладов и выступлений студентов на семинарских занятиях тем, что являются строго обязательными, выполняются каждым студентом в письменном виде.
Для правильного написания курсовой работы необходимо помнить о следующих правилах выполнения курсовых работ:
1) курсовая работа не является пересказом изученного материала, а представляет собой переработку материала и самостоятельного грамотного применения понятийного и методологического аппарата науки
2) не является собственной интерпретацией проблемы, напоминающей школьное сочинение на свободную тему по литературе или публицистическую статью
3) не может быть целиком составлена из фрагментов статей и книг
Таким образом, курсовая работа является студенческим квалификационным учебно-научным произведением, посвященным самостоятельной разработке избранной проблемы и носит целостный, однородный и завершенный характер.
Порядок подготовки курсовой работы содержит следующие этапы:
· Выбор темы.
· Сбор материала, поиск литературы по теме, подготовка библиографии.
· Выполнение аналитической части работы.
· Выполнение практической части работы.
· Подготовка введения и заключения, оформление списка литературы и приложений.
· Подготовка презентации тура в PowerPoint
· Подготовка вступительной речи к защите работы.
· Защита работы.
Выбор темы курсовой работы осуществляется свободно, вплоть до права предложения своей тематики с обоснованием необходимости ее разработки. Темы утверждаются ПЦК, где специализируется студент. С учетом специфики дисциплины, в рамках которой пишется курсовая работа следует учитывать, что выбор темы является свободным в плане определения направления туристского путешествия, а также определения вида туризма. Например, «Разработка проекта познавательного тура в Нижний Новгород», или «Разработка проекта религиозного тура «Монастыри Приладожья».
Руководителем курсовой работы является преподаватель профессионального модуля или междисциплинарного курса.
Студент систематически работает над избранной темой. Встречается с руководителем в день его консультации. На консультациях руководитель оказывает помощь в определении направления разработки темы, выборе основной литературы и материалов (что не исключает самостоятельный поиск источников и их изучение), в разработке структуры работы.
При невыполнении требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовой работы, руководитель возвращает ее для доработки. Студенты, несвоевременно подготовившие курсовой проект или получившие неудовлетворительную оценку считаются не освоившими определенные компетенции, к экзамену по профессиональному модулю не допускаются.
Процедура защиты курсовой работы представляет собой защиту непосредственно проекта разработанного тура, состоит из: доклада, презентации и ответов на вопросы комиссии.
1.2. Рекомендации по выбору темы и методологических основ работы
Ориентируясь на собственный интерес, студент может предложить свою формулировку темы с обоснованием необходимости ее разработки. В таком случае следует учитывать общее правило: чем конкретнее сформулирована тема - тем лучше. Следует помнить, что тема утверждается на заседании ПЦК и не может быть изменена в ходе написания курсовой работы. Ниже предложен примерный перечень тем курсовых проектов по профессиональному модулю «ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ТУРОПЕРАТОРСКИХ УСЛУГ»:
Разработка проекта познавательного тура в Нижний Новгород.
Разработка проекта познавательного тура «Я люблю тебя, Москва!».
Разработка проекта событийного тура в Ярославль.
Разработка проекта познавательного тура в Иркутск.
Разработка проекта познавательного тура в Псков.
Разработка проекта событийного тура в Казань.
Разработка проекта познавательного тура в Рязань
Разработка проекта познавательного тура в Великий Новгород.
Разработка проекта рекреационного тура в Туапсе.
Разработка проекта спортивного тура в Карелию.
Разработка проекта экологического тура на Байкал.
Разработка проекта событийного тура в Вологду.
Разработка проекта спортивного тура на Урал.
Разработка проекта спортивного тура в Архангельск.
Разработка проекта познавательного тура в Мурманск.
Разработка проекта рекреационно-восстановительного тура в Анапу.
Разработка проекта событийного тура в Карелию.
2. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
2.1. Структура текста и язык изложения
Текстовая часть работы состоит из введения, трех глав основной части и заключения. Введение служит для ориентации читателя в дальнейшем изложении. Во введении делается обоснование выбора темы, раскрываются цели и задачи работы, анализируется актуальность. Во введении могут быть приведены в тезисной форме основные результаты.
Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы.
Текст, расположенный между введением и заключением является основной частью, которая никогда так не озаглавливается. Основная часть в данной работе должна состоять из трех глав: анализ туристских ресурсов региона, анализ рынка СПб в рассматриваемом направлении, разработка проекта тура.
Главы могут быть (но не должны обязательно) разделены на параграфы. Деление работы на главы и параграфы осуществляется так, чтобы части работы были пропорциональными по объему и научному содержанию. Например, в 20-страничной работе 5 страниц для введения и 5 для заключения - это слишком много, но и полстраницы для введения - слишком мало.
При делении текста работы на части следует руководствоваться таким эмпирическим правилом: введение в курсовой работе должно быть не менее одной страницы. Из опыта следует, что оптимальный размер введения - до 10% текста. То же самое относится к заключению, но все отклонения по объему должны быть в меньшую сторону. Остальной объем работы приходится на основную часть.
Первая называется десятичной системой и используется в настоящем тексте. В десятичной системе применяются только арабские цифры для глав, а нумерация параграфов образуется путем приписывания к номеру главы номера параграфа, которые разделяют точкой. Таким образом, цифры "2.1" и "2.2" обозначают номера параграфов главы 2. Если параграф 2.2 делился бы на части, то для их обозначения использовалась бы следующая нумерация: 2.1.1, 2.1.2 и т. д. Тем самым по номеру раздела легко определить его место в структуре всего текста.
Не менее распространенной является и другая система, в которой главы обозначаются словом "глава" с номером, а параграфы знаком "§" с указанием порядкового номера данного параграфа в главе. Например, данный параграф имел бы обозначение "§ 2.1".
Заключение никогда не делится на части, введение - тоже, за исключением введений к большим сочинениям. Не следует увлекаться делением текста на части и оформлять каждый абзац в отдельный раздел. Не рекомендуется выделять более двух уровней иерархии частей текста. Здесь действует простое правило: часть текста с любым заголовком не может быть меньше одной страницы.
Текст делится автором на абзацы в известной мере произвольно. Поначалу выделение абзацев представляет собой большую трудность. Абзац, т.е. часть текста, начинающаяся с новой строки, или завершающаяся нажатием клавиши "Enter" в случае использования текстового редактора для персонального компьютера, состоит из нескольких предложений, выражающих одну законченную мысль. Опыт показывает, что на странице хорошего научного текста имеется от 2 до 4 абзацев.
При написании текста следует следить за тем, чтобы в ходе изложения не терялась основная мысль работы, т. е. так называемая "красная нить". Она должна быть видна не только узкому специалисту по данной теме, но и читателю, непосвященному в данную проблемную область. Следует постоянно контролировать соответствие содержания главы или параграфа их заголовкам.
Курсовая работа должна быть написана хорошим научным языком. Это означает как соблюдение общих норм литературного языка и правил грамматики, так и учет особенностей научной речи: ее точности, однозначности терминологии, некоторых правил применения форм речи.
В отношении стиля научной речи следует запомнить, что личная манера изложения в современной научной литературе уступила место безличной. Иными словами, местоимение "я" не употребляется, а местоимение "мы" постепенно выходит из употребления. (Можно считать, допустим, что...)
2.2. Научный аппарат и внешнее оформление
Курсовая работа, как отмечалось, является научным произведением, а не сочинением на свободную тему или интерпретацией чужого текста. Научность означает помимо всего прочего проверяемость аргументов, фактов, данных, содержащихся в ней. Поэтому первая заповедь научной добросовестности состоит в точности цитирования и добросовестности ссылок на источники. Это требование реализуется через научный аппарат работы.
Для курсовой работы достаточен минимальный научный аппарат, к которому относится правильное оформление цитат, примечаний, сносок, ссылок и списка использованной литературы.
Цитата - является точной, дословной выдержкой из какого-либо текста, включенной в собственный текст.
Ссылка является указанием источника, на который ссылаются.
Сноска - это дополнительный текст, помещенный отдельно от основного внизу страницы или в конце всего текста, либо в основном тексте в скобках.
Примечание - это дополнительное замечание, которое содержится в сноске.
При цитировании журнальных статей или статей из сборников и многотомников нельзя опускать фамилию автора или название статьи, сославшись лишь на год выхода журнала в свет, номер журнала или тома и страницу. Иначе говоря, следует указать не только автора, но и название статьи, название журнала, год и номер журнала (выпуска, тома) и страницу. Сокращения наименований журналов и других изданий, практикующиеся в языке специального библиографического описания, применять не рекомендуется.
Курсовая работа не должна быть переполнена цитатами, которые плохо связаны между собой. Следует еще раз подчеркнуть, что цитаты выполняют вполне определенную функцию, связанную с их первоначальным латинским значением этого слова - подтверждение своей мысли или довода. Поэтому цитаты могут приводиться только для подтверждения аргументов или описаний автора.
В список литературы к курсовой работе включаются все цитированные источники и прочитанная литература, которая относится к теме и оказала существенное влияние на содержание работы. Иными словами, список литературы не обязательно следует ограничить только цитированными произведениями, но все цитированные источники должны быть указаны. Еще раз подчеркнем, что список литературы не должен быть как можно больше. Он увеличивается в результате работы над темой, но в него включаются лишь те произведения, на которые автор опирался. Не следует составлять список литературы, заглядывая лишь в библиотечный каталог. Список литературы может так и называться - "Литература", либо "Основная использованная литература", либо "Использованная литература и источники" и т.п.
Литература помещается в список в строго алфавитном порядке (сначала на русском, затем на иностранных языках по фамилиям авторов либо по названию сочинений, если автор не указан). Список литературы имеет порядковую нумерацию; это необходимо для формальной оценки объема изученного материала, либо ссылок путем отсылки к списку литературы.
В описании источников следует сокращать названия городов Москва, Ленинград, Петроград, Санкт-Петербург (М., Л., Пг., СПб.), названия других городов не сокращают.
Таким образом, правила оформления курсовой работы сводятся к следующему:
Общие требования
1.1. Курсовая работа печатается на компьютере на одной стороне белого листа бумаги формата А4 через полтора интервала, размер шрифта должен быть 14, отступ 1,25 см;
1.2. Шрифт Times New Roman;
1.3. Объём курсовой работы должен быть не меньше 20 страниц;
1.4. Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 15 мм, нижнее – 20 мм;
1.5. Заголовки структурных элементов курсовой работы и разделов следует располагать по левому краю без точки в конце, и печатать прописными буквами, не подчёркивая.
Нумерация
2.1. Страницы нумеруются арабскими цифрами;
2.2. Страницы рекомендуется проставлять внизу по центру, либо в правой части страницы;
2.3. Титульный лист и содержание включаются в общую нумерацию, но номера страниц на них не ставятся;
2.4. Разделы, подразделы, пункты следует нумеровать арабскими цифрами.
