Класс
Задания для подготовки к ГИА для самостоятельной работы во время весенних каникул.
Квантовые явления
Вариант № 1
1. Что такое бета-частица?
1) электрон 2) ядро атома гелия 3) протон
4) диапазон электромагнитного излучения
2. Способность атомов некоторых химических элементов к самопроизвольному излучению называется
1) сцинтилляцией 2) радиоактивностью 3) термоядерной реакцией
4) люминесценцией
3. Кто обнаружил неоднородность радиоактивного излучения радия?
1) Резерфорд 2) Демокрит 3) Томсон 4) Беккерель
4. Что представляет собой атом в модели Резерфорда?
1) в центре атома находится положительно заряженное ядро, вокруг которого движутся электроны
2) в центре атома находится отрицательно заряженное ядро, вокруг которого движутся положительные заряды
3) по всему объёму атома равномерно распределён положительный заряд, внутри которого колеблются электроны
4) по всему объёму атома равномерно распределён отрицательный заряд, внутри которого колеблются положительные заряды
5. Согласно результатам опытов Резерфорда по рассеянию альфа-частиц на металлической фольге размеры атомных ядер равны
1) 10-14 – 10-15 м 2) 10-12 – 10-13 м
3) 10-9 – 10-10 м 4) 10-5 – 10-6 м
6. Сколько электронов содержится в атоме углерода 126 С?
1) 2 2) 6 3) 12 4) 18
7. Определите заряд ядра и массовое число химического элемента X, образующегося в результате следующей реакции
126 С → Х + 0-1 е.
1) z = 13, А = 6 2) z = 14, А = 5
3) z = 7, А = 12 4) z = 6, А = 13
8. Какое предположение относительно состава ядер позволил сделать результат опыта по взаимодействию альфа-частиц с атомами различных элементов?
1) в состав ядра входят протоны
2) в состав ядра входят нейтроны
3) в состав ядра входят электроны
4) в состав ядра не входят ни протоны, ни нейтроны, ни электроны
9. Какие силы удерживают нуклоны в ядре?
1) гравитационные 2) электромагнитные
3) слабые 4) сильные
10. Коэффициент качества измеряется в
1) это безразмерная величина 2) греях
3) рентгенах 4) джоулях
Вариант № 2
1. Что такое гамма-частица?
1) электрон 2) протон 3) ядро атома гелия
4) квант электромагнитного излучения
2. Кто открыл явление радиоактивности?
1) Резерфорд 2) Демокрит 3) Томсон 4) Беккерель
3. Явление радиоактивности свидетельствует о том, что атом
1) неделим 2) имеет сложную структуру
3) является наименьшей частицей вещества
4) имеет электрический заряд
4. Проанализировав результаты опытов по рассеянию альфа-частиц на металлической фольге, Резерфорд пришёл к выводу, что
1) внутри атома имеется сильное гравитационное поле
2) внутри атома имеется сильное электрическое поле
3) внутри атома нет никакого поля
4) никаких выводов сделать нельзя
5. В результате радиоактивного превращения ядра атома радия 22688 Ra в ядро атома радона 22286 Ra образуется
1) альфа-частица 2) бета-частица
3) гамма-частица 4) никакая частица не образуется
6. Сколько протонов содержится в атоме углерода 126С?
1) 2 2) 6 3) 12 4) 18
7. Какой из приведённых ниже методов регистрации позволяет рассчитать массу, энергию и заряд частиц?
1) метод сцинтилляций
2) счётчик Гейгера
3) камера Вильсона, помещённая в магнитное поле
4) пузырьковая камера
8. Что представляет собой бериллиевое излучение?
1) поток фотонов 2) поток электронов
3) поток нейтронов 4) поток протонов
9. В результате какого числа бета-распадов ядро атома тория 23490 Th превращается в ядро атома урана 23492 U?
1) 1 2) 2 3) 3 4) 4
10. Коэффициент качества показывает, во сколько раз радиационная опасность от воздействия на живой организм данного вида излучения больше, чем от воздействия
1) альфа-излучения 2) бета-излучения
3) быстрых нейтронов 4) гамма-излучения
Вариант № 3
1. Что послужило основанием для предположения о том, что атомы вещества имеют сложный состав?
1) измерение размеров атомов 2) броуновское движение
3) определение заряда электрона 4) открытие радиоактивности
2. Опыт Резерфорда по исследованию радиоактивного излучения радия показал, что
1) излучение однородно, т.е. имеет простой состав
2) излучение включает альфа- и бета-частицы
3) излучение представляет собой электромагнитные волны
4) излучение неоднородно, т.е. имеет сложный состав
3. Опыт Резерфорда по рассеянию альфа-частиц на металлической фольге показал, что основная часть всех частиц
1) почти не изменила первоначального направления
2) рассеялась на углы, близкие к 90°
3) рассеялась на углы, близкие к 180°
4) поглотилась фольгой
4. Что представляет собой атом в модели Томсона?
1) в центре атома находится положительно заряженное ядро, вокруг которого движутся электроны
2) в центре атома находится отрицательно заряженное ядро, вокруг которого движутся положительные заряды
3) по всему объёму атома равномерно распределён положительный заряд, внутри которого колеблются электроны
4) по всему объёму атома равномерно распределён отрицательный заряд, внутри которого колеблются положительные заряды
5. Определите массовое число и заряд ядра химического элемента X, образующегося в результате следующей реакции:
22686 Rn → X + 42 Не.
1) А = 222, z = 842) А = 230, z = 86
3) А = 222, z = 90 3) А = 230, z = 90
6. Сколько нейтронов содержится в атоме углерода 126 C?
1) 2 2) 6 3) 12 4) 18
7. Какая частица, обозначенная символом X, образуется в ходе ядерной реакции?
147 N + 42Не → 178 О + Х
1) электрон 2) нейтрон 3) протон 4) альфа-частица
8. Кто доказал, что бериллиевое излучение представляет собой поток нейтронов?
1) Резерфорд 2) Беккерель 3) Чедвик 4) Гейгер
9. В результате превращения массивного изотопа калия 4019 К в кальций 4020Ca образуется
1) электрон 2) нейтрон 3) протон 4) альфа-частица
10. Поглощённая доза излучения — это энергия ионизирующего излучения, поглощённая
1) облучаемым веществом
2) единицей объёма вещества
3) единицей массы вещества
4) веществом в единицу времени
Вариант № 4
1. Суммарный электрический заряд ядра атома равен...
1) сумме числа протонов и нейтронов в ядре
2) числу электронов в атоме 3) числу нейтронов в ядре
4) сумме числа протонов в ядре и числа электронов вокруг ядра
2. Что представляет собой α-частица?
1) ядро атома гелия 2) ядро атома водорода
3) протон 4) ядро атома урана
3. Как ведёт себя большинство альфа-частиц в опытах Резерфорда по их рассеянию на золотой фольге? Большинство частиц отклоняется на углы
1) 30° 2) 90° 3) 0° 4) 180°
4. В ядре атома находятся
1) электроны и протоны 2) электроны и нейтроны
3) протоны, электроны, нейтроны 4) протоны и нейтроны
5. Какая ядерная реакция используется при взрыве термоядерной бомбы?
1) неуправляемая цепная ядерная реакция
2) управляемая цепная ядерная реакция
3) химическая реакция горения
4) реакция соединения лёгких ядер
6. Какая ядерная реакция используется при работе ядерного реактора?
1) неуправляемая цепная ядерная реакция
2) управляемая цепная ядерная реакция
3) химическая реакция горения
4) реакция соединения лёгких ядер
7. При ядерных реакциях обязательно выполняются законы
1) только сохранения зарядового числа
2) только сохранения массового числа
3) сохранения массового числа и сохранения зарядового числа
4) ни один из этих законов не должен выполняться в обязательном порядке
8. Массовое число изотопа кремния, получившегося в результате ядерной реакции 2713 Al + 42 Не → 11 Н + ?14 Si, равно...
1) 31 2) 30 3) 29 4) 28
9. При бомбардировке ядра азота 147 N нейтронами образуется ядро бора 115 В. Какая ещё частица образуется в этой ядерной реакции?
1) электрон 2) протон 3) нейтрон 4) α-частица
10. В какую энергию переходит часть внутренней энергии ядра урана 23592 U при его делении?
1) в кинетическую энергию разлетающихся осколков и частиц
2) в потенциальную энергию их взаимодействия
3) во внутреннюю энергию оставшегося урана
4) исчезает бесследно
Выдающиеся ученые и их открытия. Физические понятия, явления и законы. Использование физических явлений в приборах и технических устройствах
Вариант № 1
1. Качели отклонили от положения равновесия на некоторый угол. Как при достижении положения равновесия изменяются угол отклонения от положения равновесия, потенциальная энергия тела и полная энергия тела?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1)увеличилась
2)уменьшилась
3)не изменилась
Запишите в таблицу цифры для каждой выбранной величины.
| Угол отклонения от положения равновесия | Потенциальная энергия тела | Полная энергия тела |
2. Тело бросили с некоторой высоты вертикально вниз. Как при этом изменяются скорость тела, сила тяжести, действующая на тело, и кинетическая энергия тела?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1)увеличилась
2)уменьшилась
3)не изменилась
Запишите в таблицу цифры для каждой выбранной величины.
| Скорость тела | Сила тяжести, действующая на тело | Кинетическая энергия тела |
3. Деревянный брусок скользит по горизонтальной деревянной доске. Затем его массу увеличивают, положив сверху груз. Как при этом меняются сила тяжести, действующая на брусок, сила трения между бруском и доской, коэффициент трения?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1)увеличилась
2)уменьшилась
3)не изменилась
Запишите в таблицу цифры для каждой выбранной величины.
| Сила тяжести | Сила трения | Коэффициент трения |
4. Как изменяются следующие физические величины при подъеме в гору?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) уменьшается
2) увеличивается
3) не изменяется
Запишите в таблицу цифры для каждой выбранной величины.
| Атмосферное давление | Температура кипения воды | Масса тела |
5. Автомобиль разгоняется на прямолинейном участке шоссе. Что происходит при этом с потенциальной, кинетической и полной механической энергией автомобиля?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) не изменилась
2) уменьшилась
3) увеличилась
Запишите в таблицу цифры для каждой выбранной величины.
| Потенциальная энергия | Кинетическая энергия | Полная механическая энергия |
Вариант № 2
1. Качели отклонили от положения равновесия на некоторый угол. Как при достижении положения равновесия изменяются импульс тела, кинетическая энергия тела и ускорение тела?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу цифры для каждой выбранной величины.
| Импульс | Кинетическая энергия | Ускорение |
2. Тело движется равноускоренно без начальной скорости. Как с течением времени меняются скорость тела, его ускорение, равнодействующая сила, действующая на тело?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу цифры для каждой выбранной величины.
| Скорость | Ускорение | Сила |
3. Установите взаимосвязь между физическими явлениями и их использованием в технических устройствах. К каждой позиции первого столбца подберите нужную позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Физические явления | Технические устройства |
| А) тепловое действие тока Б) электромагнитная индукция В) установление теплового баланса | 1) громкоговоритель 2) электропечь 3) трансформатор 4) термометр |
| Ответ: | А | Б | В |
4. Установите соответствие между фамилиями учёных и физическими явлениями, которые они описали. К каждой позиции первого столбца подберите нужную позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Фамилии учёных | Физические явления | |||||
| А) Ньютон Б) Ом В) Эрстед | 1) тепловое действие тока 2) магнитное действие тока 3) зависимость тока от напряжения 4) связь между силой и ускорением | |||||
| Ответ: | А | Б | В | |||
5. К лампочке, питающейся от стандартной электрической сети, параллельно подключили ещё одну такую же лампу. Что произошло с сопротивлением, силой тока и потребляемой мощностью?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменений:
1) не изменилась
2) уменьшилась
3) увеличилась
Запишите в таблицу цифры для каждой выбранной величины.
| Сопротивление | Сила тока | Мощность |
Вариант № 3
1. Через резистор течет ток. Как при увеличении напряжения на резисторе изменяются сила тока, текущего через резистор, сопротивление резистора и мощность, выделяемая на резисторе?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу цифры для каждой выбранной величины.
| Сила тока, текущего через резистор | Сопротивление резистора | Мощность, выделяемая на резисторе |
2. Что представляют собой следующие виды излучения? К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Виды излучения | Природа излучения |
| А) альфа-излучение Б) бета-излучение В) гамма-излучение | 1) поток электронов 2) электромагнитные волны 3) ядра атома гелия |
| Ответ: | А | Б | В |
3. Установите соответствие между физическими законами и именами ученых, их открывших. К каждой позиции первого столбца подберите нужную позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Физические законы | Имена учёных |
| А) взаимодействие зарядов Б) связь тока и напряжения В) связь удлинения тела и силы | 1) Гук 2) Ом 3) Кулон 4) Ампер |
| Ответ: | А | Б | В |
4. Установите соответствие между физическими открытиями и именами их авторов. К каждой позиции первого столбца подберите нужную позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Физические открытия | Имена физиков |
| А) явление электромагнитной индукции Б) нагревание проводников электрическим током В) взаимодействие точечных электрических зарядов | 1) Майкл Фарадей 2) Джеймс Джоуль и Эмилий Ленц 3) Шарль Кулон |
| Ответ: | А | Б | В |
5. Установите соответствие между физическими явлениями и именами ученых, которые их открыли. К каждой позиции первого столбца подберите нужную позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Физические явления | Имена учёных |
| А) Радиоактивность Б) нейтрон В) деление ядер урана при бомбардировке нейтронами | 1) Джеймс Чедвик 2) Анри Беккерель 3) Отто Ган и Фриц Штрассман |
| Ответ: | А | Б | В |
Вариант № 4
1. Тело бросили с некоторой высоты вертикально вниз. Как при этом изменяются импульс тела, путь, пройденный телом, и расстояние между телом и поверхностью Земли?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу цифры для каждой выбранной величины.
| Импульс | Путь | Расстояние между телом и поверхностью Земли |
2. Ползунок реостата (см. рис. 158), подключённого к источнику напряжения, передвинули влево. Что произошло при этом с сопротивлением реостата, напряжением на концах реостата и силой тока, текущего через реостат?
Для каждой величины отпределите соответствующий характер изменения:
1) не изменилась
2) уменьшилась
3) увеличилась
Рис. 158.
| Сопротивление | Напряжение | Сила тока |
3. Установите соответствие между приборами и физическими явлениями, лежащими в основе их работы. К каждой позиции первого столбца подберите нужную позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Приборы | Физические явления |
| А) амперметр Б) электроскоп В) динамометр | 1) растяжение тел под действием сил 2) взаимодействие зарядов 3) магнитное действие тока 4) сохранение импульса системы тел |
| Ответ: | А | Б | В |
4. Установите соответствие между приборами и фамилиями учёных, их сконструировавших. К каждой позиции первого столбца подберите нужную позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Приборы | Фамилии учёных |
| А) гальванический элемент Б) лампа накаливания В) электродвигатель | 1) Томас Эдисон 2) Борис Якоби 3) Алессандро Вольта |
| Ответ: | А | Б | В |
5. Как изменяются следующие физические характеристики при увеличении угла падения светового луча на собирающую линзу?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличивается
| Угол отражения | Угол преломления | Показатель преломления |
2) уменьшается
3) не изменяется
