Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Социальная терапия – это комплекс решений, процедур, мероприятий и действий, направленных на решение социальных проблем различного уровня ор- ганизации




Помощь Лицам С Умственной Отсталостью

Предоставляемые услуги:

  • Помощь семье на основе индивидуальных бесед и групповой поддержки.
  • Предоставление информации, инструктажа, консультаций и посредничества при общении с различными государственными и общественными службами.
  • Сопровождение и инструктаж по вопросам признания в отделе помощи лицам с умственной отсталостью при Министерстве благосостояния.
  • Помощь в направлении в организации, занимающиеся организацией досуга и трудоустройства.
  • Направление в места отдыха.

Направление в организации, которые оказывают помощь за пределами дома и признаны отделом помощи лицам с умственной отсталостью, является необходимым условием для получения различных услуг в рамках отдела. Признание человека умственно отсталым производится комиссией по диагностике на основании Закона о предоставлении помощи и ухода лицам с умственной отсталостью от 1969 года (5729 года по еврейскому летоисчислению). В комиссию входят пять человек: врач, работник службы ухода, сотрудник системы образования, психолог и психиатр. Направление в комиссию по диагностике производится социальными работниками. Процедура диагностики состоит из двух этапов - на первом этапе проводятся различные интервью и проверки, а через некоторое время - на втором этапе - комиссия по диагностике встречается и беседует с пациентом, ответственными за него лицами и/или попечителем, а также с социальным работником, представляющим службу благосостояния. Если комиссия примет решение о том, что человек страдает умственной отсталостью, то она обсудит возможности оказания ухода и помощи в развитии.

Социальный работник помогает направить больного в подходящее для него заведение с учетом его нужд, уровня функционирования и возраста - на основании решения комиссии по диагностике.

Назначение попечителя - по достижении 18 лет человеку, страдающему умственной отсталостью, должен быть назначен попечитель на основании судебного решения, как предусмотрено Законом о юридической дееспособности и попечительстве. Членам семьи, заинтересованным в назначении попечителя, следует обратиться в суд по семейным вопросам. Попечитель должен заботиться о различных потребностях лица с умственной отсталостью.

Уход За Инвалидами

Служба реабилитации предназначена для лиц в возрасте от 6 до 67 лет (мужчины) / 62 лет (женщины).
Эта служба призвана помочь инвалидам и членам их семей повысить качество жизни как в личном и семейном плане, так и в плане трудоустройства.
На оказание помощи имеют право следующие лица:

  • Лица, страдающие физическими и нейромышечными ограничениями (ампутации, паралич, атрофия).
  • Лица с ограниченными умственными способностями, включая многочисленные сложности в учебе и трудности приспособления в обществе.

Предоставляются следующие услуги:

  • Помощь семье на основе индивидуальных бесед и групповой поддержки.
  • Предоставление информации, инструктажа, консультаций и посредничества при общении с различными общественными службами.
  • Направление на реабилитацию с целью трудоустройства.
  • Помещение в учреждения, оказывающие помощь за пределами дома.
  • Направление в организации, занимающиеся организацией досуга.

 

 

Ø Принципы СР с бродягами бездомными.

Бездомный — это человек, лишенный порой не только крова, но и других элементарных условий жизни: медицинского обслуживания (нет прописки); постоянного места работы (нет паспорта или трудовой книжки; нет работы или не

берут на работу) и т.д. Не говоря уже о душевном комфорте, нормальном

самочувствии.

К бездомным требуется особый подход. Не каждый (даже социальный работник)

может работать с ними (особенно с некоторыми категориями, такими, как люди,

опустившиеся на «дно»). От социального работника требуется ярко выраженная

коммуникабельность. Нужно уметь найти контакт с такими людьми, не унижая и не

отталкивая их. Надо дать им возможность почувствовать человеческое отношение

к себе, не обидеть, предлагая элементарные услуги: ночлег питание,

медицинскую помощь.

Во-первых, милосердие. Именно милосердие как состояние души человека -

социального работника является основой и связующим звеном между социальной

работой и духовностью. Под духовностью психологами понимается внутренняя

устремленность к добру, потребность отдавать свои душевные силы ближнему,

творить добро, выполняя свою миссию на этой земле.

Поэтому социальная работа была и остается одной из самых трудных, но

благородных и одухотворенных видов деятельности.

Ценностные установки профессиональной социальной работы во всех ее

разновидностях сводятся к общечеловеческим ценностям, уважению чести и

достоинства человека, уникальности его личности.

Стиль поведения социального работника, обусловленный совокупностью его

личностных качеств, его ценностными ориентациями и интересами, оказывает

решающее воздействие на систему отношений, которую он формирует. Значит, роль

его личностных качеств очень велика в профессиональной деятельности и выборе

профессии.

Нравственный человек осознает необходимость действия с учетом критериев,

выверенных человеческим опытом. Безнравственный человек находится в

подчинении у собственных интересов, стремлений, желаний, его путь -

вседозволенность. Обществу нужен нравственно-надежный социальный работник,

озабоченный духовным самосовершенствованием. Предметом его особого внимания

должны быть человековедческие знания.

Второе - профессионализм и компетентность. Любой специалист, работающий с

людьми, должен быть талантливой личностью. Тем более это касается социального

работника.

В социальной работе, как нигде, необходим профессионализм и компетентность.

Она требует динамизма, индивидуальности, быстрой адаптации к изменившейся

ситуации.

Третьим слагаемым выделяется гуманитарная образованность социальных

работников. У Ф.М.Достоевского есть высказывание, суть которого состоит в

том, что гуманитарная развитость облегчает человеку освоение любой профессии.

 

Ø Социальная поддержка и социальная реабилитация,социальная опека и попечительство, социальная терапия.

Социальная поддержка - это временные или постоянные меры адресной поддержки отдельных социально уязвимых категорий граждан.

Социальная реабилитация – это комплекс мер, направленных на восста- новление разрушенных или утраченных в силу каких-либо причин общественных связей и отношений, социально и личностно значимых характеристик, свойств и возможностей субъекта. Это осознанный, целенаправленный, внутренне ор- ганизованный процесс.

Опека и попечительство — это правовые формы защиты личных, имущественных прав и интересов граждан в случаях, предусмотренных законом. Опека устанавливается над малолетними детьми до 14 лет, над гражданами, признанными судом недееспособными вследствие психического расстройства, а также над имуществом безвестно отсутствующих граждан в интересах последних и их иждивенцев. Попечительство устанавливается над несовершеннолетними подростками в возрасте от 14 до 18 лет, над гражданами, ограниченными судом в дееспособности вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами, а также над совершеннолетними дееспособными гражданами, нуждающимися по состоянию здоровья в патронаже.

Социальная терапия – это комплекс решений, процедур, мероприятий и действий, направленных на решение социальных проблем различного уровня ор- ганизации.

Социально-терапевтическая деятельность как часть профессиональной деятельности социальных работников может быть успешно организована и осуществлена именно на микроуровне её организации. Два других уровня этой деятельности являются сферой реализации социальной политики. Процесс социальной терапии направлен на решение самых разнообразных задач. Их характер и содержание определяются конкретной проблемой или группой проблем, стоящих перед субъектом и требующих своего решения. Тем не менее, можно говорить о существовании основных типов задач социальной терапии. Среди них:

- исправление, коррекция поведения и деятельности субъекта;

- предупреждение дисфункций;

- обеспечение нормального развития субъекта;





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 472 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Так просто быть добрым - нужно только представить себя на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © Марлен Дитрих
==> читать все изречения...

2646 - | 2378 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.