Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 


Итого максимальный балл – 100




ЧЕК-ЛИСТ

Ф.И.О. студента _____________________

Критерии оценки коммуникативных навыков студента

Критерии оценки Уровень
Превос-ходно Прием-лемо Требует коррекции Неприем- лемо
1. Навык самопрезентации   11,25 7,5  
2. Навык активного слушания   11,25 7,5  
3. Навык точной и конкретной передачи информации   11,25 7,5  
4. Навык выражения своей точки зрения, своей позиции   11,25 7,5  
5. Навык аргументированной речи   11,25 7,5  
6. Навык проявления соучастия и интереса к партнеру   7,5    
7. Навык понимания эмоционального состояния партнера по общению. 7,5 5,62 3,75  
8. Навык убеждения партнера 7,5 5,62 3,75  
  Итого        

Итого максимальный балл – 100.

ЧЕК-ЛИСТ

Ф.И.О. студента _____________________

Критерии оценки презентации в мультимедийном формате

Критерии оценки Уровень
Превос-ходно Прием-лемо Требует коррекции Неприем- лемо
1. Наличие титульного слайда с заголовком, плана презентации, достаточного количества слайдов, списка использованной литературы и источников Internet.   7,5    
2. Соответствие содержания презентации теме и поставленным задачам.   7,5    
3. Расположение слайдов в логической последовательности.   7,5    
4. Стиль изложения материала (лаконичность, ясная формулировка, структурированность).   7,5    
5. Использование современных источников информации в достаточном количестве.   7,5    
6. Способность к обобщению материала, четким и ясным выводам.   7,5    
7. Уровень ориентированности в материале презентации.   7,5    
8. Умение доложить четко, грамотно, последовательно.   7,5    
9. Способность отстаивать свою позицию и умение конструктивно реагировать на критику.   7,5    
10. Качество оформления слайдов (красочность, наглядность и т.д.).   7,5    
  Итого        

Итого максимальный балл – 100.

ЧЕК-ЛИСТ

Ф.И.О. студента _____________________

Критерии оценки реферата

Критерии оценки Уровень
Превос-ходно Прием-лемо Требует коррекции Неприем- лемо
1. Соответствие содержания реферата теме, плану реферата и поставленным задачам   9,75 6,5  
2. Полнота и логичность раскрытия темы   9,75 6,5  
3. Умение обобщать материал, делать выводы   9,75 6,5  
4. Умение работать с источниками информации   9,75 6,5  
5. Умение отвечать на вопросы по реферату        
6. Соответствие оформления реферата требованиям кафедры.        
7. Качество и полнота иллюстраций.        
8. Подбор литературы        
  Итого        

Итого максимальный балл – 100.

ЧЕК-ЛИСТ

Ф.И.О. студента _____________________

Критерии оценки тематического кроссворда, анаграммы, сканворда

Критерии оценки Уровень
Превос-ходно Прием-лемо Требует коррекции Неприем- лемо
1. Соответствие содержания кроссворда избранной теме        
2. Грамотность, лаконичность в составлении вопросов        
3. Количество вопросов в кроссворде.        
4. Наличие списка использованной литературы        
5. Эстетически выдержанное оформление        
  Итого        

Итого максимальный балл – 100.

ЧЕК-ЛИСТ

Ф.И.О. студента _____________________

Критерии оценки ситуационной задачи, кейс-стади

Критерии оценки Уровень
Превос-ходно Прием-лемо Требует коррекции Неприем- лемо
1. Количество вопросов, на которые ответил студент        
2. Полнота и логичность раскрытия вопроса задачи        
3. Самостоятельный подбор литературы        
4. Умение работать с источниками информации – нормативной документацией        
5. Умение обобщать материал, делать выводы        
  Итого        

Итого максимальный балл – 100.

 

Система оценки учебных достижений обучающихся:

Рейтинг допуска в итоговой оценке студента составляет не менее 60%, определяется по формуле

Rд= (t+r1+r2 +... +rn)/N × 0,6

где

t – текущий контроль

r1, r2,…, rn - рубежный контроль,

N – количество слагаемых

Текущий контроль t – оценка уровня сформированности компетенций

t= (Z+N+K+P+S)/n

где

n – количество заданий по всем компетенциям

Z: z1+z2+…+zn - Оценки за знания

N: n1+n2+…+nn - Оценки за навыки

K: k1+k2+…+kn - Оценки за коммуникативные компетенции

P: p1+p2+…+pn - Оценки за правовые компетенций

S: s1+ s2+…+sn - Оценки за СРС

Итоговая оценка

Итоговая оценка складывается из рейтинга допуска и оценки итогового контроля:

I = R х 0,6 + Е1 × 0,15 +Е2 0,20

Где

I – итоговая оценка

R – оценка рейтинга допуска

E – оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)

Итоговый рейтинг состоит из 60% рейтинга допуска и 40% оценки итогового контроля.

Экзаменационная оценка – 60% оценка за тестирование и 40% за 2-ой этап экзамена

Рейтинг экзамена

E= Е1 × 0,25 +Е2 0,15

где Е1 - баллы за I этап экзамена,

Е2 баллы за II этап экзамена.

 

 

для приема второго этапа экзамена по практическим навыкам

 

№ п/п   Критерии оценки Уровень
Превос-ходно Прием-лемо Тре- бует кор-рекции Непри- емлемо
1. Соответствие производимых действий полученному заданию   7,5    
2. Уровень ориентированности в производимых действиях   7,5    
3. Выбор необходимых приборов   7,5    
4. Соблюдение последовательности действий   7,5    
5. Уверенность действий и движений   7,5    
6. Четкость предоставления комментариев по ходу выполнения задания   7,5    
7. Общая культура речи. Использование профессиональной лексики по ходу выполнения задания   7,5    
8. Умение применения нормативно- правовой и законодательной документации   7,5    
9. Умение разработки плана санитарно-гигиенических мероприятий по предупреждению неблагоприятного влияния факторов окружающей среды   7,5    
10. Умение ответить на вопросы экзаменатора по ходу выполнения задания   7,5    
  Итого баллов    




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 308 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Не будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаются великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Никола Тесла
==> читать все изречения...

2612 - | 2286 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.