Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тестовые задания для самоконтроля. Тест №1. Препаратами выбора при малых приступах эпилепсии (petit mal) являются:




Тест №1. Препаратами выбора при малых приступах эпилепсии (petit mal) являются:

1.Диазепам, фенобарбитал

2.вальпроты, этосуксимид

3.Топиромат, тиагабин

4.фенобарбитал, дифенин

5.Карбомазепин, ламотриджин

Тест №2. Механизм действия фенобарбитала:

1.Активация ГАМК ергической системы

2.Активация серотонинергической системы

3.Активация холинергической системы

4.Активация дофаминергической системы

5.Активация пуринергической системы

Тест №3. Препарат выбора при всех формах эпилепсии является:

1.Вигабатрин

2.Этосуксимид

3.Натрий вальпроат

4.Карбамазепин

5.Диазепам

Тест №4. Средство купирования эпилептического статуса:

1.Диазепам

2.Карбамазепин

3.Натрий вальпроат

4.Этосуксимид

5.Клоназепам

Тест №5. Механизм действия диазепама:

1.Угнетает нейрональный захват норадреналина и серотонина

2.Стимулирует бензодиазепиновые рецепторы

3.Блокирует натриевые каналы

4.Блокирует кальциевые каналы

5.Блокирует холинергические рецепторы

Тест №6. Производные барбитуровой кислоты оказывает

1.Гемостатическое действие

2.Нейропротекторное действие

3.Противосудорожное действие

4.Психостимулирующие действие

5.Гипертензивное действие

Тест №7. Гидантоидовый синдром вызывает противоэпилептический препарат:

1.Этосуксимид

2.Дифенин

3.Фенобарбитал

4.Диазепам.

5.Натрий вальпроат

Тест №8. Средства, для предупреждения больших судорожных припадков (grand mal) эпилепсии:

1.Диакарб, сультиам

2.Диазепам, клоназепам

3.Этосуксимид, ламотриджин

4.Средства для наркоза

5.Карбамазепин, дифенин

Тест №9. Средства активирующие ГАМК ергическую систему в ЦНС:

1.Циннаризин, нимодипин

2.Натрий вальпроат, ламотриджин

3.Тиагабин, топирамат

4.Клоназепам, фенобарбитал

5.Пирацетам, аминолон

Тест №10. Противосудорожные средства существенно угнетающие дыхание:

1.Лидокаин, магний сульфат

2.Диазепам, лидокаин

3.Таламонал, хлоралгидрат

4.Фенобарбитал, магний сульфат, хлоралгидрат

5.Натрий оксибутират, таламонал

Ответы тестов для СРСП по теме: «Противосудорожные средства»

Тесты  
Тест №1  
Тест №2  
Тест №3  
Тест №4  
Тест №5  
Тест №6  
Тест №7  
Тест №8  
Тест №9  
Тест №10  

Занятие №1

Тема. Рубежный контроль по модулю «Нервная система»

1.Цель: обобщение знаний особенностей фармакокинетики и фармакодинамики групп препаратов, применяемых при нарушениях мозгового кровообращения, судорожном синдроме, антибактериальных средств, применяемых при нейроинфекциях, основных принципов выбора препаратов, направленных на коррекцию соответствующих патологических процессов, а также оценивание компетенций, приобретенных студентами в ходе изучения материала по модулю «Нервная система»

 

2.Задачи обучения:

Когнитивная компетенция:

1.Знание закономерностей ФК и ФД фармакологических средств, применяемых при нарушениях мозгового кровообращения, судорожном синдроме, антибактериальных средств, применяемых при нейроинфекциях

2.Знание возможностей выбора и использования ЛС, применяемых при нарушениях мозгового кровообращения, судорожном синдроме, антибактериальных средств, применяемых при нейроинфекциях

3.Знание основных показаний и противопоказаний к применению, нежелательных побочных эффектов ЛС, применяемых для при нарушениях мозгового кровообращения, судорожном синдроме, антибактериальных средств, применяемых при нейроинфекциях

4.Знание правил выписывания лекарственных форм.

Операциональная компетенция:

1.Выписывание рецептов с разбором

2. Расчет разовых и суточных доз препаратов.

Коммуникативная компетенция:

1.Владение грамотной и развитой речью.

2.Умение предупреждать и разрешать конфликтные ситуации.

3.Использование вопросов мотивации, стимулирования для влияния на отношения между членами коллектива.

4.Изложение самостоятельной точки зрения.

5.Логическое мышление, владение свободной дискуссией по проблемам фармакологии.

Саморазвитие и непрерывное обучение:

1. Самостоятельный поиск информации, ее обработка и анализ с использованием современных методов исследований, компьютерных технологий.

2.Выполнение различных форм СРС (составление многоуровневых кроссвордов, эссе, тестовых заданий презентаций и т.п.)

Хронометраж





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1004 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

80% успеха - это появиться в нужном месте в нужное время. © Вуди Аллен
==> читать все изречения...

2240 - | 2105 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.