Перечень вопросов и тем по формам контроля

Темы рефератов:

1. Крупные очаги национализма в Европе (испанские баски, североирландские боевики)
2. Языковые проблемы национальных меньшинств и возможные пути их решения
3. Культурные проблемы национальных меньшинств и возможные пути их решения
4. Религиозные проблемы национальных меньшинств и возможные пути их решения
5. Социально-культурные проблемы национальных меньшинств и возможные пути их решения
6. Конфликты на постсоветском пространстве
7. Конфликты в Центральной Азии и проблемы их урегулирования
8. Возможные источники возникновения международных конфликтов в регионе
9. Конфликты этнических меньшинств
10. Источники возникновения вооруженных конфликтов

Требования к презентации анализа МК:

· Работа должна анализировать конкретный международный конфликт - причины его возникновения, динамику, либо процесс урегулирования. Работа выполняется группой из трех - четырех студентов. Работа должна иметь самостоятельный исследовательский характер. Обязательно грамотное оформление работы (титульный лист, план работы, постраничные сноски, список литературы). Объем - 10 машинописных листов через 1,5 интервала, размер - 12 пт.

· Группа должна подготовить работу к презентации, выступить с сообщением и ответить на вопросы.

· Первым этапом работы является написание плана- проспекта планируемой письменной работы.

Требования к план-проспекту:

План-проспект работы должен включать:

· информацию об участниках группы (фамилии студентов, номер студенческой группы);

· тему работы или ее предварительное название;

· постановку проблемы с указанием целей исследования и кратким описанием планируемой работы;

· список литературы или источников.

Объем плана-проспекта – 1 - 1,5 машинописных листа через 1,5 интервала, размер – 12 пт.

При оценке данной работы учитывают план-проспект, его соответствие готовой работе, качество самой исследовательской работы, ее оформление, презентация и ответы на вопросы.

Вопросы для подготовки к экзамену:

1. Понятие конфликта (социологическое, политологическое и др.)
2. Сложности определения понятия «конфликт» (международный, региональный и др.)
3. Природа конфликта
4. Основные компоненты конфликта (его природа, характер, ступени или уровни)
5. Основные научные направления в изучении международных конфликтов
6. Изучение конфликтов с точки зрения «стратегических иссследований» (Концепции: Л. Козера. К. Болдуинга, Дж. Бертона, А. Лего)
7. Изучение конфликтов с точки зрения «исследования конфликта» (Концепции: И. Галтунга, Органски, К Уолца, Р. Арона)
8. Основные позиции в вопросе возникновения конфликтов (эк-кие, демограф-е, политич-е, георафич-е и др. факторы)
9. Основные стадии и развитие конфликта
10. «Структурный» и «концептуальный» подходы в определении причин происхождения конфликта
11. Критерии и характер различных типов концепций
12. Концепция Ф. Брайера, классификация Г. Канна «44 ступеней»
13. Межгосударственные, негосударственные и национальные конфликты
14. Попытки разрешения конфликтов в истории человечества
15. Основные направления научных исследований в области изучения вопроса урегулирования конфликтов
16. Основные теории решения международных конфликтов
17. Стороны конфликта. Этапы решений конфликта
18. Правовые и политические средства урегулирования конфликтов. Основные способы урегулирования конфликтов
19. Многомерность региональных конфликтов
20. Новое понимание проблем безопасности и международных отношений
21. Особенности современных конфликтов и подход к их урегулированию. Тенденции в развитии конфликтов в конце 20 столетия. Обострение региональных конфликтов
22. Взгляды различных авторов (Ф. Фукуямы, С. Хантингтона и др.) на развитие конфликтов после окончания «холодной войны» и их критический анализ
23. Роль многосторонней дипломатии в разрешении международных опасных конфликтов: Ближний Восток, Югославия, Закавказье, Камбоджа, Никарагуа, Сальвадор и др.
24. Содержание и формы международного сотрудничества. Сущность интеграционных и дезинтеграционных процессов на современном этапе
25. Концептуальная база европейской интеграции
26. Теоретические модели международной интеграции: функционализм, неофункционализм, федерализм, плюрализм
27. Дезинтеграция международного сообщества. Возникновение новых проблем и конфликтов
28. Понятие «третья сторона», «наблюдение за ходом переговоров», «арбитраж», «оказание «добрых услуг». Основные задачи и средства воздействия третье стороны
29. Роль принудительных мер в современных условиях. Виды принуждений
30. Официальное посредничество, ее формы
31. Неофициальное посредничество, ее формы
32. Рост значения международных организаций в разрешении региональных конфликтов
33. Деятельность Лиги Наций, ООН, Совета Европы
34. Посредническая деятельность ОБСЕ, ОАЕ
35. Формирование общей внешней политики безопасности ЕС. Новая роль НАТО
36. Коллективная безопасность
37. Виды переговоров, их участники. Этапы переговоров их классификация
38. Переговоры как научная и практическая проблема
39. структура и функции переговоров, динамика переговорного процесса
40. Многосторонние переговоры, переговоры на высшем уровне
41. Переговорный стиль
42. История возникновения конфликта на Балканах
43. Позиция США, Англии, Франции, СССР. Политика сближения арабских государств (40-50 - е годы)
44. Роль ООН в урегулировании Ближневосточного конфликта (60-70-е годы)