Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Предмета как единого целого




3 – взаимосвязи отдельных свойств разных предметов

4 – путем умозаключения

 

30–16. Физиологической базой конкретно-чувственного отражения является преимущественно преобладание активности:

1 – первой сигнальной системы и правого полушария

2 – второй сигнальной системы и левого полушария

3 – соматосенсорной коры правого полушария

4 – гиппокампа

 

30–17. В поддержании сознания участвуют все физиологические механизмы, кроме:

1 – активации коры через ретикулярную формацию

2 – непосредственного эффекта активации мотонейронов скелетных мышц

3 – функциональной связи сенсорных и моторных речевых зон коры

4 – активности доминантного (речевого) полушария

 

30–18. Физической основой фонации (голоса) является:

1 – колебания голосовых связок гортани

2 – резонанс полостей голосового тракта, особенно полости рта и глотки

3 – колебания мягкого неба

4 – резонанс полостей носовых пазух

 

30–19. Корковый центр восприятия устной речи (центр Вернике) расположен в:

1 – затылочной коре (поле 39)

2 – верхней височной извилине (поле 22)

3 – нижней лобной извилине (поле 44)

4 – в прецентральной извилине (поле 4)

 

30–20. Речедвигательный центр (центр Брока) расположен:

1 – в нижней лобной извилине левого полушария (поле 44)

2 – в верхней височной извилине (поле 22)

3 – в угловой извилине затылочной коры (поле 39)

4 – в постцентральной извилине (поля 1 – 3)

 

30–21. Левое полушарие при восприятии речи осуществляет анализ преимущественно:

1 – возрастных отличий голосов

2 – смысла слов и фраз

3 –эмоциональной окраски речи

4 – половых отличий голосов

30–22. Правое полушарие при восприятии речи осуществляет анализ преимущественно:

1 – интонаций, анализ возрастных и половых отличий голосов

2 – смысла слов и фраз

3 – высоты воспринимаемых звуков

4 – инфразвуковых компонентов воспринимаемых звуков

5 – длительности речевых сигналов

 

30–23. Сознание – это форма отражения действительности с помощью:

1 – сновидений

2 – речи, при которой возможно общение и передача информации

3 –I-й сигнальной системы

4 – экспрессии эмоций

5 – изменений тонуса мышц и позы

 

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОВЕДЕНИЯ

 

31–1. К биологическим потребностям относятся все, кроме:

1 – пищевая

2 – потребность во сне и отдыхе

3 – оборонительная

Иметь профессию

5 – экономии сил

 

31–2. К социальным потребностям относятся все, кроме:

1 – иметь жилье

2 – иметь образование

Исследовательской (познание)

4 – занимать определенную должность

 

31–3. К идеальным потребностям относятся все кроме:

1 – игровой

2 – познания

3 – творчества

Иметь профессию, занимать определенную должность

5 – имитационной

 

31–4. Субъективное состояние, формирующееся на базе потребностей организма – это:

Мотивация и эмоция

2 – ориентировочный рефлекс

3 – память

4 – парабиоз

5 – условный рефлекс

 

31–5. В физиологических условиях при запуске мотиваций и эмоций у здорового человека определяющая роль принадлежит всем структурам мозга, кроме:

1 – лобной коры

Спинного мозга

3 – гипоталамуса

4 – гиппокампа

5 – поясной извилины

 

31–6. Для мотивационных состояний характерны:

Целенаправленная поисковая активность на основе генетического и индиви-дуального опыта

2 – отсутствие эмоциональных переживаний и поисковой активности

3 – наличие тормозной фазы парабиоза

4 – отсутствие потребностей

 

 

31–7. В функциональной системе на стадии афферентного синтеза роль памяти состоит в:

1 – закреплении положительного опыта

2 – стимулировании пускового стимула

Извлечении информации, связанной с удовлетворением доминирующей моти-вации

4 – в активации обстановочной афферентации

5 – в торможении доминирующей мотивации

 

31–8. Стадия афферентного синтеза функциональной системы включает в себя все, кроме:

1 – памяти





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1364 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

4051 - | 3946 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.