Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Понятие мотивации. Теории мотивации




Функция руководства и мотивации

Руководство (исполнение). Сущность управленческой
функции исполнения включает мотивацию, коммуникацию и
лидерство. Во многом успех деятельности управляющего оп­ределяется его способностью быть лидером коллектива испол­нителей. Лидерство — основная составляющая успеха функции исполнения.

Управляющий знает, что даже самые совершенные планы и организационные структуры не имеют смысла, если факти­ческая работа в организации не выполняется. Главная зада­ча управляющего в том, чтобы исполнитель выполнил рабо­ту с готовностью, желанием и умением. Исполнение, осуще­ствляемое с помощью лидерства, не может быть распределено и делегировано по организации.

Функция исполнения — результат сложной деятельности лидера, умеющего мотивировать исполнителей и обеспечивать их надежной коммуникацией связей и распоряжений.

Понятие мотивации. Теории мотивации.

 

Ради чего люди работают? Одни стремятся к деньгам, другие – к славе, третьи – к власти, четвертые просто любят свою работу. Эти и другие обстоятельства, побуждающие человека к деятельности, называются мотивами, а их применение – мотивацией. Мотивация дает ответ на вопрос: что сделать, чтобы люди по собственной воле эффективно трудились?

Мотивация – это одна из важнейших функций управления, представляющая собой совокупность внутренних и внешних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности.

Мотивация оказывает воздействие на следующие характеристики деятельности человека:

· Усилие; т.е. какие усилия готов затрачивать человек, выполняя ту или иную работу, и это зависит от того, насколько он смотивирован на затрату больших усилий при выполнении своей работы.

· Старание; т.е. человек может по разному стараться, выполняя свою роль в организации.

· Настойчивость; а именно в продолжении и развитии начатого дела.

· Добросовестность; т.е. не относиться к своим обязанностям спустя рукава, безответственно.

· Направленность; указывает на то, к чему стремится работник, осуществляя определенные действия.

Сказанное позволяет уточнить понятие мотивации как совокупности сил, побуждающих человека осуществлять деятельность с затратой определенных усилий, на определенном уровне старания и добросовестности, с определенной степенью настойчивости, в направлении достижения определенных целей.

Главные рычаги мотивации – это стимулы и мотивы. Под стимулом обычно подразумевается материальная награда определенной формы, например заработная плата. Но материальное поощрение будет действовать только тогда, когда оно будет постоянно увеличиваться. Это доказали, в частности, японские ученые.

Процесс использования различных стимулов для мотивирования людей называется стимулированием. Стимулирование принципиально отличается от мотивирования. Суть – стимулирование, это одно из средств с помощью которого может осуществляться мотивирование. Мотивирование – процесс воздействия на человека путем пробуждения в нем определенных мотивов к действию.

В отличие от стимула мотив является внутренней побудительной силой, в основе которой лежат потребности человека: желание, стремление, жизненные цели, внутренние установки, идеалы и др.

Потребности в данном случае рассматриваются как осознанное отсутствие чего-либо, побуждающее к действию.

Мотивационный процесс. Мотивация, рассматриваемая как процесс, теоретически может быть представлена в виде 5-ти стадий. Естественно, такое рассмотрение процесса носит достаточно условный характер, т.к. в реальной жизни нет столь четкого разграничения стадий. Но для уяснения логики и составных частей мотивационного процесса необходимо рассмотреть все 5 стадий.

1 стадия. Возникновение потребностей. Человек начинает ощущать, что ему чего-то не хватает. Условно потребности можно разбить на 3 группы

· физиологические;

· психологические;

· социальные.

2 стадия. Поиск путей устранения потребности. Потребность создает проблемы и он начинает искать возможности устранить её: удовлетворить, подавить, не замечать.

3 стадия. Определение целей (направления) действия. Человек фиксирует, что и какими средствами он должен сделать, чего добиться, что получить для того, чтобы устранить потребность.

4 стадия. Осуществления действия. Человек затрачивает усилия, чтобы осуществить действия, необходимые для устранения потребности.

5 стадия. Устранение потребности. Человек прекращает деятельность до возникновения новой потребности.

Так как мотивация вызывает у людей далеко не одинаковую реакцию, невозможно однозначно описать процесс мотивации. На основе эмпирических исследований было разработано несколько концепций, описывающих факторы, влияющие на мотивацию и содержание процесса мотивации.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 186 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Победа - это еще не все, все - это постоянное желание побеждать. © Винс Ломбарди
==> читать все изречения...

4264 - | 4028 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.014 с.