Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Экономическая роль государства в рыночном хозяйстве

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Тульский государственный университет

Кафедра «Мировая экономика»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета экономики и права

_________________ Е.А. Федорова

_______________________ 2007 г.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

Макроэкономика

Направление подготовки: 080100 «Экономика»

Специальности: 080105 «Финансы и кредит»,

080102 «Мировая экономика»,

080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

 

Форма обучения (очная)

 

 

Тула 2007г

 


 

Рабочая программа составлена доц., канд. экон. наук С.Е. Шишловой, обсуждена и утверждена на заседании кафедры мировой экономики факультета экономики и права,

 

протокол №от " " 200г.

 

Зав. кафедрой ______________ В.И. Белоцерковский

 


I. Цели и задачи изучения дисциплины

 

Курс "Макроэкономика" является базовой общепрофессиональной, теоретической дисциплиной для студентов направления 080100«Экономика» (специальности 080105 «Финансы и кредит», 080102 «Мировая экономика» и 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит») и выступает методологической основой для изучаемых в дальнейшем конкретных экономических дисциплин.

Основные цели и задачи преподавания данного курса:

- обеспечить знание студентами современной экономической теории рыночного хозяйства и политики государства, тенденций и проблем переходных экономик;

- изучить подходы и методы исследования теоретических проблем;

- развить, закрепить навыки и умения решения задач, анализа и обобщения конкретных экономических ситуаций, статистического и фактического материала;

- сформировать основы современного рыночного экономического мышления, умений и навыков принятия оптимальных решений в различных хозяйственных и житейских ситуациях.

Преподавание курса строится на базе лекций, семинарских занятий, самостоятельной работы студентов, выполнения курсовой работы, сдачи двух экзаменов.

 

II. Содержание дисциплины

Раздел I. «ОБЩАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»

1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

1.1 Предмет, функции и методы экономической теории.

Экономические агенты (рыночные и нерыночные). Экономические отношения. Производство, распределение, обмен и потребление. Макроэкономика и микроэкономика. Познавательная, практическая, методологическая и идеологическая функции экономической теории. Экономическая стратегия и экономическая политика.

1.2. Основные проблемы любой экономики и способы их ре­шения: структура экономики, эффективность и благо­состояние.

Что производить? Как производить? Для кого производить? Способна ли система к адаптации и развитию.

1.3. Потребности: понятие, подходы к классификации. Потребности и благосостояние. Основные показатели благосостояния. Тенденции в благосостоянии домохозяйств в России.

Классификация А. Маслоу. Классификация по сферам жизнедеятельности. Настоятельность потребностей. Уровень и качество жизни. Основные показатели благосостояния.

1.4. Экономические блага и их классификации.

Потребительские и инвестиционные товары и услуги. Полные и частичные взаимодополняемость и взаимозамещение благ.

1.5. Ресурсы (факторы производства): понятие, подходы к классификации. Соподчиненность вещественных и человеческого факторов производства в доиндустриальном, ин­дустриальном и постиндустриальном производстве. Экономическая эффективность. Затраты и результаты: общие, предельные и средние величины. Социальный эффект (благосостояние).

Человеческие ресурсы (рабочая сила), земля, физический капитал, предпринимательский талант; средства труда, предметы труда. Эффект как результат. Эффективность как соотношение результата и затрат. Производительность, фондоотдача, материалоотдача, рентабельность.

1.6. Проблема выбора оптимального решения. Альтернативные издержки как основной принцип выбора оптимального решения в ры­ночном хозяйстве. Учебная модель "Кривая производс­твенных возможностей": понятие, основные допущения, анализ. Закон возрастания альтернативных издержек.

Альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей). Экономические ограничения: граница производственных возможностей.

1.7. Структура экономики. Факторы, воздействующие на её изменения. Структурные изменения в условиях НТР. Изменение структуры экономики в переходной экономике России.

 

2. СОБСТВЕННОСТЬ И ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

2.1. Экономическое содержание собственности. Формы собственности. Факторы, определяющие соотношение форм собственности.

Присвоение и отчуждение. Экономические интересы. Цели и средства. Основные признаки собственности: субъекты, цели, характер управления и распределения продукта, дохода и прибыли.

2.2. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности (бизнеса).

Собственность и хозяйствование. Структура прав. Передача прав. Согласование обязанностей. Единоличное владение, товарищество, корпорация, государственное предприятие.

2.3. Демократизация частной собственности - важная тенденция развития собственности в высокоразвитых странах.

Формы демократизации частной собственности: участие в распределении прибыли, участие в управлении, участие в акционерном капитале.

2.4. Типы экономических систем: подходы к классификации.

Доиндустриальная, индустриальная и постиндустриальная экономика. Традиционная экономика, чистый капитализм, смешанная экономика, командная экономика. Переходная экономика

Раздел II. «МАКРОЭКОНОМИКА»

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В РЫНОЧНОМ ХОЗЯЙСТВЕ

3.1. Эволюция теоретических взглядов на вмешательство государства в рыночное хозяйство.

3.2. Цели, функции, формы и методы государственного регулирования рыночной экономики. Основные показатели, характеризующие степень государственного вмешательства в рыночное хозяйство.

3.3. Методы распределения и перераспределения ресурсов государством: связанный и несвязанный «пол» и «потолок» цены; специальные налоги и субсидии, таможенные пошлины и квоты, нормы и нормативы. Издержки и выгоды перелива. Внешние эффекты (экстерналии). Общественные блага: основные признаки. Роль государства в обеспечении их производства. Квазиобщественные блага.

3.4. Социальная политика государства: понятие, цели, направления. Основные формы доходов в смешанной экономике и в России.

3.5. Методы государственного распределения и перераспределения доходов и богатства: минимальные государственные социальные стандарты, налоги, индексация доходов, трансферты. Социальное партнерство. Компромисс общества между эффективностью и равенством.

3.6. Тенденции в благосостоянии домохозяйств в смешанной экономике и в России.

3.7. Государственный бюджет; его дефицит и профицит. Структура госбюджета.

3.8. Налоговая система, ее основные элементы: налог, налогооблагаемая база, налоговая ставка, налоговые льготы. Прямые и косвенные налоги. Пропорциональный налог. Прогрессивный и регрессивный налоги. Чистые налоги.

3.9. Ограниченность государственного регулирования рыночной экономики.

3.10. Разгосударствление и приватизация. Разгосударствление в России: либерализация цен, приватизация собственности, инфраструктура хозяйствования, структурная перестройка экономики. Влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики.

 

4. ИЗМЕРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

4.1. Модель кругооборота ресурсов продукта и доходов в смешанной экономике.

Общественное воспроизводство. Резидентные и нерезидентные институциональные единицы. Кругообороты благ и доходов.

4.2. Система национальных счетов (СНС): понятие, основные допущения, функции. Конечный продукт (добавленная стоимость в национальной экономике) и промежуточный продукт. Номинальные и реальные величины.

4.3. Макроэкономические показатели СНС. Валовой внутренний продукт (производство, распределение и потребление). Валовой национальный продукт.

4.4. Учет ВВП (ВНП) по потоку расходов и по потоку доходов (производство, распределение, потребление).

4.5. Другие показатели системы национальных счетов: чистый внутренний продукт, национальный доход, личный доход, личный располагаемый доход.

4.6. Национальное богатство. Отраслевая и секторальная структуры национальной экономики. Межотраслевой баланс. Проблемы учета в СНС.

4.7. Теневая экономика: причины, виды, последствия. Теневая экономика в России.

 

5. МОДЕЛЬ «СОВОКУПНЫЙ СПРОС – СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

5.1. Основные макроэкономические агрегаты: реальный объем внутреннего производства, уровень цен.

5.2. Совокупный спрос. Факторы, влияющие на совокупный спрос. Эффект богатства, эффект процентной ставки, эффект импортных закупок.

5.3. Совокупное предложение: классический, кейнсианский, промежуточный отрезки. Факторы, влияющие на совокупное предложение

5.4. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель AD-AS). Варианты макроэкономического равновесия. Эффект храповика.

 

6. ПРОБЛЕМЫ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ НЕСТАБИЛЬНОСТИ

6.1. Экономический цикл, его фазы. Особенности современных экономических циклов. Теории экономических циклов.

6.2. Безработица: сущность, причины, формы и показатели. Экономические и социальные последствия безработицы. Закон Оукена. Государственное регулирование занятости. Социальное страхо­вание по безработице.

6.3. Инфляция: понятие, основные причины - инфляция спроса, инфляция издержек, инфляционные ожидания. Показатели и виды инфляции. Количественная теория денег. Воздействие инфляции на производство и перераспределение доходов. Инфляция и безработица. Методы антиинфляционной политики. Классическая дихотомия.

 

7. МОДЕЛЬ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ

«СОВОКУПНЫЕ РАСХОДЫ- СОВОКУПНЫЙ ПРОДУКТ».

7.1. Основные положения классической теории занятости: взгляды на макроэкономическое равновесие, на изменение уровня цен, на соотношение сбережений и инвестиций. Закон Сэя.

7.2.Основные положения кейнсианской теории занятости: взгляды на макроэкономическое равновесие, на изменение уровня цен, на соотношение сбережений и инвестиций.

7.3. Конечное потребление. Модели потребления: кейнсианская, жизненного цикла (Ф. Модильяни), постоянного дохода (М.Фридмана). Сбережения. Средняя и предельная склонности к потреблению и сбережению. Факторы, определяющие изменения потребительских расходов и сбережений.

7.4. Инвестиции (валовые и чистые). Факторы, влияющие на инвестиции. Спрос на инвестиции. Нестабильность инвестиций.

7.5. Закрытая и открытая экономика. Равновесный объем производства в простой кейнсианской модели в закрытой частной экономике: модель «Совокупные расходы – совокупный продукт» («AE-Qy»).

7.6. Равновесный объем производства в простой кейнсианской модели в закрытой частной экономике: модель «Изъятия - инъекции». Сбережения, плановые и фактические инвестиции. Парадокс бережливости.

7.7. Мультипликатор автономных расходов.

7.8. Равновесный объем производства в условиях открытой экономики.

7.9. Включение государственного сектора в модель «AE-Qy». Мультипликатор сбалансированного бюджета.

7.10.Равновесный ВВП и ВВП при полной занятости: рецессионный и инфляционный разрыв.

 

8. БЮДЖЕТНО-ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА

8.1. Дискреционная стимулирующая и сдерживающая бюджетно-финансовая политика: понятие, основные методы. Основные концепции бюджетно-финансовой политики. Кривая Лаффера. Внешний и внутренний долг.

8.2. Недискреционная бюджетно-финансовая политика: встроенные стабилизаторы.

 

9. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА

9.1. Деньги: понятие, основные функции. Спрос на деньги для сделок и для активов. Структура денежной массы (предложения денег): М1, М2, М3. Денежное обращение (М. Фридман).

9.2. Основные функции Центрального банка и коммерческих банков.

9.3. Денежно-кредитная политика: понятие, цели. Методы денежно-кредитной политики: норма обязательных резервов, учетная ставка, операции на открытом рынке. Политика «дорогих» и «дешевых» денег. Адаптивные и рациональные ожидания. Гистерезис. Сеньораж.

9.4. Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM): сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства. Стабилизационная политика.

 

10. МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО

10.1. Международное разделение труда как объективная основа мирового хозяйства. Международная специализация и кооперирование производства как формы международного разделения труда. Принцип абсолютных преимуществ А. Смита. Принцип относительных преимуществ Д. Рикардо.

10.2. Социально-экономические типы стран современного мира, их положение в мировом хозяйстве. Центры мирового экономического развития и соперничества. Сущность и формы глобализации.

10.3. Основные формы международных экономических отношений. Международная торговля. Вывоз капитала. Международная экономическая интеграция. Мировая валютная система. Фиксированный и плавающий курсы валюты. Паритет покупательной способности.

10.4. Перспективы участия Российской Федерации в международных экономических отношениях.

11. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РАЗВИТИЕ.

11.1. Экономический рост: понятие, показатели, типы. Факторы экономического роста.

11.2. Теории экономического роста и экономического цикла. «Золотое правило накопления».

11.3. Экономическое развитие и его стадии. Технологические уклады и «длинные волны».

III. Распределение часов по семестрам и видам занятий

 

Объем часов, отводимых на освоение учебно-программного материала дисциплины – 225:

 

Семестр Занятия с преподавателем Выполнение курсовых заданий Др. самост. внеауд. работа Вид отчетно- сти
Аудиторные Индиви- дуальные
Лекции Практ. занят. Лабор занят. Итого ККР КР
      -   - - -   экзамен
      -   - -     экзамен
Итого по дисц.     -   - -     два экзамена

IV. Темы, выносимые на лекции

 

NN лекций Разделы, подразделы, пункты содержания дисциплины, выносимые на лекции Примечание
  Первый семестр  
1, 2, 3 1: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7  
4, 5, 6 2: 2.1, 2.2, 2.3, 2.4  
7, 8, 9, 10, 11 3: 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6 3: 3.7, 3.8, 3.9, 3.10  
12, 13 4: 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7  
14, 15 5: 5.1, 5.2, 5.3, 5.4, 5.5  
16, 17, 18 6: 6.1, 6.2, 6.3  
  Второй семестр  
1, 2, 3, 4 7: 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7, 7.8, 7.9, 7.10  
  8: 8.1, 8.2, 8.3, 8.4  
6, 7 9: 9.1, 9.2, 9.3, 9.4  
  10: 10.1, 10.2, 10.3, 10.4  
  11: 11.1, 11.2, 11.3  

 

 

VI. Практические (семинарские) занятия

N N семи-нара Тема, ее содержание Форма занятия Коли-че-ство час.
  Первый семестр    
1,2,3 1.ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ. 1.1. Предмет, функции и методы экономической теории. 1.2. Основные проблемы любой экономики и способы их ре­шения: структура экономики, эффективность и благо­состояние. 1.3. Потребности: понятие, подходы к классификации. Потребности и благосостояние. Основные показатели благосостояния. Тенденции в благосостоянии домохозяйств в России. 1.4. Экономические блага и их классификации. 1.5. Ресурсы (факторы производства): понятие, подходы к классификации. Соподчиненность вещественных и человеческого факторов производства в доиндустриальном, ин­дустриальном и постиндустриальном производстве. Экономическая эффективность. Затраты и результаты: общие, предельные и средние величины. Социальный эффект (благосостояние). 1.6. Альтернативные издержки как основной принцип выбора оптимального решения в ры­ночном хозяйстве. Учебная модель "Кривая производс­твенных возможностей": понятие, основные допущения, анализ. Закон возрастания альтернативных издержек. 1.7. Структура экономики. Факторы, воздействующие на её изменения. Структурные изменения в условиях НТР. Изменение структуры экономики в переходной экономике России. Устный опрос, выполнение тестовых заданий    
4, 5, 6 2. СОБСТВЕННОСТЬ И ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 2.1. Экономическое содержание собственности. Формы собственности. Факторы, определяющие соотношение форм собственности. 2.2. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности (бизнеса). 2.3. Демократизация частной собственности - важная тенденция развития собственности в высокоразвитых странах. 2.4. Типы экономических систем: подходы к классификации. Устный опрос, выполнение тестовых заданий  
7,8, 9, 10, 11 3. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В РЫНОЧНОМ ХОЗЯЙСТВЕ. 3.1. Эволюция теоретических взглядов на вмешательство государства в рыночное хозяйство. 3.2. Цели, функции, формы и методы государственного регулирования рыночной экономики. Основные показатели, характеризующие степень государственного вмешательства в рыночное хозяйство. 3.3. Методы распределения и перераспределения ресурсов государством: связанный и несвязанный «пол» и «потолок» цены; специальные налоги и субсидии, таможенные пошлины и квоты, нормы и нормативы. Издержки и выгоды перелива. Внешние эффекты (экстерналии). Общественные блага: основные признаки. Роль государства в обеспечении их производства. Квазиобщественные блага. 3.4. Социальная политика государства: понятие, цели, направления. Основные формы доходов в смешанной экономике и в России. 3.5. Методы государственного распределения и перераспределения доходов и богатства: минимальные государственные социальные стандарты, налоги, индексация доходов, трансферты. Социальное партнерство. 3.6. Тенденции в благосостоянии домохозяйств в смешанной экономике и в России. 3.7. Государственный бюджет; его дефицит и профицит. Структура госбюджета. 3.8. Налоговая система, ее основные элементы: налог, налогооблагаемая база, налоговая ставка, налоговые льготы. Прямые и косвенные налоги. Пропорциональный, прогрессивный и регрессивный налоги, чистые налоги. 3.9. Ограниченность государственного регулирования рыночной экономики. 3.10. Разгосударствление и приватизация. Разгосударствление в России. Устный опрос, выполнение тестовых заданий  
12, 13 4. ИЗМЕРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ. 4.1.Модель кругооборота ресурсов продукта и доходов в смешанной экономике. 4.2. Система национальных счетов (СНС): понятие, основные допущения, функции. Конечный продукт (добавленная стоимость в национальной экономике) и промежуточный продукт. Номинальные и реальные величины. 4.3. Макроэкономические показатели СНС. Валовой внутренний продукт (производство, распределение, потребление). Валовой национальный продукт. 4.4. Учет ВВП (ВНП) по потоку расходов и по потоку доходов (производство, распределение, потребление). 4.5. Другие показатели системы национальных счетов: чистый внутренний продукт, национальный доход, личный доход, личный располагаемый доход. 4.6. Национальное богатство. Отраслевая и секторальная структуры национальной экономики. Межотраслевой баланс. Проблемы учета в СНС. 4.7. Теневая экономика: причины, виды, последствия. Теневая экономика в России. Устный опрос, выполнение тестовых заданий  
14, 15   5. МОДЕЛЬ «СОВОКУПНЫЙ СПРОС - СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ». 5.1. Основные макроэкономические агрегаты: реальный объем внутреннего производства, уровень цен. 5.2. Совокупный спрос. Факторы, влияющие на совокупный спрос. Эффект богатства, эффект процентной ставки, эффект импортных закупок. 5.3. Совокупное предложение: классический, кейнсианский, промежуточный отрезки. Факторы, влияющие на совокупное предложение 5.4. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения (модель «AD-AS»). Варианты макроэкономического равновесия. Эффект храповика. Устный опрос, выполнение тестовых заданий  
16, 17,     6. ПРОБЛЕМЫ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОЙ НЕСТАБИЛЬ-НОСТИ. 6.1. Экономический цикл, его фазы. Особенности современных экономических циклов. Теории экономических циклов. 6.2. Безработица: сущность, причины, формы и показатели. Экономические и социальные последствия безработицы. Закон Оукена. Государственное регулирование занятости. Социальное страхо­вание по безработице. 6.3. Инфляция: понятие, основные причины - инфляция спроса, инфляция издержек, инфляционные ожидания. Показатели и виды инфляции. Количественная теория денег. Воздействие инфляции на производство и перераспределение доходов. Инфляция и безработица. Методы антиинфляционной политики. Классическая дихотомия. Устный опрос, выполнение тестовых заданий  
  Второй семестр    
1, 2, 3, 4 7. МОДЕЛЬ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ «СОВОКУПНЫЕ РАСХОДЫ – СОВОКУПНЫЙ ПРОДУКТ». 7.1. Основные положения классической теории занятости: взгляды на макроэкономическое равновесие, на изменение уровня цен, на соотношение сбережений и инвестиций. Закон Сэя. 7.2. Основные положения кейнсианской теории занятости: взгляды на макроэкономическое равновесие, на изменение уровня цен, на соотношение сбережений и инвестиций. 7.3. Конечное потребление. Модели потребления: кейнсианская, жизненного цикла (Ф. Модильяни), постоянного дохода (М.Фридмана). Сбережения. Средняя и предельная склонности к потреблению и сбережению. Факторы, определяющие изменения потребительских расходов и сбережений. 7.4. Инвестиции (валовые и чистые). Факторы, влияющие на инвестиции. Спрос на инвестиции. Нестабильность инвестиций. 7.5. Закрытая и открытая экономика. Равновесный объем производства в простой кейнсианской модели в закрытой частной экономике: модель «Совокупные расходы – совокупный продукт» («AE-Qy»). 7.6. Равновесный объем производства в простой кейнсианской модели в закрытой частной экономике: модель «Изъятия - инъекции». Сбережения, плановые и фактические инвестиции. Парадокс бережливости. 7.7. Мультипликатор автономных расходов. 7.8. Равновесный объем производства в условиях открытой экономики. 7.9. Включение государственного сектора в модель «AE-Qy». Мультипликатор сбалансированного бюджета. 7.10.Равновесный ВВП и ВВП при полной занятости: рецессионный и инфляционный разрыв. Устный опрос, выполнение тестовых заданий  
  8. БЮДЖЕТНО-ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА 8.1. Дискреционная стимулирующая и сдерживающая бюджетно-финансовая политика: понятие, основные методы. Основные концепции бюджетно-финансовой политики. Кривая Лаффера. Внешний и внутренний долг. 8.2. Недискреционная бюджетно-финансовая политика: встроенные стабилизаторы. Устный опрос, выполнение тестовых заданий  
6, 7 9. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКА. 9.1. Деньги: понятие, основные функции. Спрос на деньги для сделок и для активов. Структура денежной массы (предложения денег): М1, М2, М3. Денежное обращение (М.Фридман). 9.2. Основные функции Центрального банка и коммерческих банков. 9.3. Денежно-кредитная политика: понятие, цели. Методы денежно-кредитной политики: норма обязательных резервов, учетная ставка, операции на открытом рынке. Политика «дорогих» и «дешевых» денег. Адаптивные и рациональные ожидания. Гистерезис. Сеньораж. 9.4. Макроэкономическое равновесие и реальная процентная ставка (модель IS-LM). Сравнительный анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства. Стабилизационная политика. Устный опрос, выполнение тестовых заданий  
  10. МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО. 10.1. Международное разделение труда как объективная основа мирового хозяйства. Международная специализация и кооперирование производства как формы международного разделения труда. Принцип абсолютных преимуществ А. Смита. Принцип относительных преимуществ Д. Рикардо. 10.2. Социально-экономические типы стран современного мира, их положение в мировом хозяйстве. Центры мирового экономического развития и соперничества. Сущность и формы глобализации. 10.3. Основные формы международных экономических отношений. Международная торговля. Вывоз капитала. Международная экономическая интеграция. Мировая валютная система. Фиксированный и плавающий курсы валют. Паритет покупательной способности. 10.4. Перспективы участия Российской Федерации в международных экономических отношениях. Устный опрос, выполнение тестовых заданий  
  11. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ. 11.1. Экономический рост: понятие, показатели, типы. Факторы экономического роста. 11.2. Теории экономического роста и экономического цикла. «Золотое правило накопления». 11.3. Экономическое развитие и его стадии. Технологические уклады и «длинные волны». Устный опрос, выполнение тестовых заданий  

VII. Лабораторные занятия

 

Учебным планом не предусмотрены.

VIII. Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студентов

 

Курсовая работа общим объемом 20-25 стр. выполняется во 2-ом семестре. Тематика, основные требования к оформлению и выполнению КР, график выполнения, критерии оценки и порядок защиты изложены в «Методических указаниях по выполнению курсовых работ по дисциплине «Экономическая теория» / «Макроэкономика» для студентов экономических специальностей всех форм обучения» (18 с.).

Содержание и объем самостоятельной работы представлены в учебно-методических материалах:

1. Экономическая теория: Практикум по системе РИТМ: Учеб. пособие/ Под ред. Р.А. Косовой.- Тула: ТулГУ, 2004.- 155с.

2. Методические указания для подготовки к семинарским занятиям и самостоятельной работы по дисциплине «Макроэкономика» для студентов направления 080100 «Экономика» очной формы обучения (26 стр.)

 

Самостоятельная работа общим объемом 119 часов распределяется следующим образом:

Первый семестр (38 часов):

· подготовка к первой текущей аттестации;

· подготовка ко второй текущей аттестации;

· подготовка к экзамену.

Второй семестр (81 час):

· подготовка к первой текущей аттестации;

· подготовка ко второй текущей аттестации;

· выполнение курсовой работы;

· подготовка к экзамену.

 

IX. Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок

 

Дисциплина состоит из трех частей, имеющих отчетность:

- теоретический курс 1 семестра, общим объемом 110 часов, завершающийся экзаменом;

- теоретический курс 2 семестра, общим объемом 115 часов, завершающийся экзаменом;

- курсовая работа с объемом трудозатрат 20 часов во 2 семестре, завершающаяся защитой.

 

Каждая часть оценивается по 100-бальной системе со следующим диапазонами баллов, соответствующих традиционным оценкам:

 

Академическая оценка (по 4-балльной системе) Неудовлет-ворительно Удовлетво-рительно Хорошо Отлично
Бальная оценка (по 100-балльной системе) От 0 до 39 включительно От 40 до 60 включительно От 61 до 80 включительно От 81 до 100 включительно

Аттестация по первой и второй части включает 2 ступени:

I –я ступень – оценка текущей успеваемости (до 60 баллов):

1-й этап – по состоянию на конец октября - начало ноября в осеннем семестре или конец марта – начало апреля в весеннем семестре; 2-й этап по состоянию на конец декабря в осеннем семестре или на конец мая в весеннем семестре.

Максимальная сумма баллов за каждый этап аттестации составляет 30 баллов, из них:

до 25 баллов – текущая успеваемость, в том числе до 15 баллов – работа на семинарских занятиях, до10 баллов – контрольные мероприятия (тестирование и собеседование);

до 5 баллов – 100% посещаемость и качество работы на лекциях и семинарских занятиях, а также участие в мероприятиях по плану кафедры (конференции, круглые столы, конкурсы и т.п.).



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Общий список стилей Word 2007 | Основные признаки разговорной речи
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 397 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Настоящая ответственность бывает только личной. © Фазиль Искандер
==> читать все изречения...

3452 - | 3169 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.02 с.