Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу




Занятие № 2

Тема занятия: Эпителии. Железистый эпителий.

Продолжительность изучения темы часов

Из них на занятии 2 часа.

Самостоятельная внеаудиторная работа часа.

Цель занятия: Ознакомиться с железистым эпителием, принципом строения и классификацией желез.

Задачи:

Знать:

1. Получить понятия о железистом эпителии, секреторном цикле, типах секреции, принципах развития, строения и классификации желез.

Уметь:

1. Идентифицировать различные виды экзокринных желез.

2. По электронным микрофотографиям изучить различные типы секреции железистых клеток.

Значение изучения темы:

Ткани являются компонентами органов. Поэтому изучение тканей обеспечит понимание гистофизиологии органов в норме и изменениях, которые они претерпевают с возрастом или при развитии патологического процесса. Методы морфологического анализа желез - паренхиматозных органов (биопсия, эндоскопия, аутопсия), применяемые в медицинской практике, также требуют знание гистофизиологии тканей.

Возникший в процессе эволюционного развития железистый эпителий, формирует функционирующие структуры – паренхиму желез внешней (экзокринной) и внутренней (эндокринной) секреции. Изучение железистого эпителия необходимо для понимания гистофизиологии экзокринных и эндокринных желез. Кроме того, многие патологические процессы связаны с нарушением гистофизиологии железистого эпителия, с особенностями регенерации, изменением процессов регенерации (опухоли). Поэтому студентам необходимо знать общиепринципы строения желез и органоспецифические особенности строения, функции, возможности регенерации железистых эпителиев в норме для того, чтобы разобраться в сущности соответствующих вопросов при изучении других дисциплин и в клинической практике.

Методические рекомендации по самоподготовке.

Теоретические вопросы для самоподготовки.

Необходимый уровень знаний:

Из предшествующих курсов и тем:- повторить

1. Морфофункциональная характеристика органелл, принимающих участие в синтетических процессах и секреции клеток.

2. Способы транспорта веществ и выведения их из клетки.

3. Строение оболочки клетки (плазмолеммы) и клеточных контактов.

4. Структурно-функциональная характеристика органелл специального назначения: микроворсинок, микротрубочек, ресничек.

5. Жизненный цикл клеток.

6. Способы репродукции клеток в зависимости от степени их зрелости и функциональной активности.

7. Эмбриональные источники развития эпителиальных тканей.

По теме занятия:- устно

1. Железистый эпителий. Роль железистого эпителия.

2. Источники развития.

3. Особенность строения секреторных экзокриноцитов и эндокриноцитов на ультрамикроскопическом и световом уровнях.

4. Характеристика стадий секреторного цикла.

5. Типы секреции.

6. Классификация желез по месту выведения секрета.

7. Принципы строения экзокринных и эндокринных желез. Отличия в строении.

8. Классификация экзокринных желез.

9. Принципы эпителиальной выстилки секреторных отделов и выводных протоков экзокринных желез.

10. Источники и возможности регенерации структур паренхимы желез.

Темы, вынесенные на самостоятельное изучение

1. Репродукция клеток. Митоз, биологическое значение митоза. Амитоз.

2. Способы регенерации клеток (эндорепродукции - полиплоидия, внутриклеточная регенерация, компенсаторная гипертрофия).

УИРС (учебно-исследовательская деятельность студентов).

Темы рефератов (один по выбору):

1. Дифференциация клеток в процессе гистогенеза;

2. Регенерация физиологическая и реперативная;

3. Регенерация эпителиев;

4. Современные представления о способах образования и выделения секрета из клетки.

Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.

Результатом эволюции в функциональном плане явилось выделение железистого (секреторного) эпителия.

При изучении разновидностей железистых эпителиальных тканей обратить внимание на взаимосвязь источника развития, строения и функции.

Изучите типы секреции железистого эпителия (эккриновый, мерокриновый, апокриновый и голокриновый). Уясните, что тип секреции определяется химическим составом секрета.

Секреторный (железистый) эпителий формирует железы организма как самостоятельные анатомические органы - железы (поджелудочная, слюнные, молочные, печень, щитовидная железа и др.). Железы также могут входить в состав ряда органов (потовые, сальные железы кожи, железы пищевода, желудка и др.).

Классифицируют железы по месту выведения секрета (экзокринные и эндокринные) и по типу строения.

При характеристике экзокриновых желез уяснить общий принцип строения железы (наличие секреторных отделов и выводных протоков). Уясните принципы классификации экзокринных желез по строению.

Следует уяснить, что гистологическое строение секреторных отделов и выводных протоков желез соответствуют строению того эпителия, производным которого они являются. Эта закономерность поможет правильно проанализировать состояние органа при патологии.

Уделить внимание взаимоотношению эпителиальных структур желез и соединительной ткани, ее роли в железах.

Обратить внимание на локализацию камбиальных (стволовых) клеток в эпителиальных структурах желез, производных однослойных и многослойных эпителиев.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 250 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Есть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © Аристотель
==> читать все изречения...

4289 - | 4207 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.