Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала, в том числе инфекционной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены на рабочем месте

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

По междисциплинарному курсу

«БЕЗОПАСНАЯ СРЕДА

ДЛЯ ПАЦИЕНТА И ПЕРСОНАЛА»

Для самостоятельной работы студентов

Студента группы __________________

Специальность ____________________

Фамилия __________________________

Имя_______________________________

Оценка ___________________________

Г. Ялта

Г.

Одобрено цикловой методической комиссией сестринского дела	Рабочая тетрадь по дисциплине «Безопасная среда для пациента и персонала» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования 31.02.01 «Лечебное дело», 34.02.01 «Сестринское дело» (базовой и углубленной подготовки).

Рабочая тетрадь по дисциплине «Безопасная среда для пациента и персонала» разработана для студентов I курса специальностей: 31.02.01.«Лечебное дело» и 34.02.01. «Сестринское дело»

Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы студентов; состоит из 1 раздела и служит для закрепления знаний и приобретения навыков в решении задач по дисциплине «Безопасная среда для пациента и персонала»

Раздел 3.

Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала, в том числе инфекционной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены на рабочем месте.

СОДЕРЖАНИЕ	СТРАНИЦЫ	ОЦЕНКА
Тема: Внутрибольничная инфекция
Тема: Дезинфекция
Тема: Классификация медицинских отходов.
Тема: Предстерилизационная очистка
Тема: Стерилизация
Тема: Организация безопасной среды для пациента и персонала. лечебно-охранительный режим.
Примерные темы рефератов
Дневник учебной практики
Вопросы к экзамену
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА

Уважаемые студенты!

Данное пособие является необходимым учебным материалом для подготовки к практическим занятиям по специальности «Сестринское дело».

Рабочая тетрадь составлена на основании Государственных образовательных стандартов к уровню подготовки выпускников по специальностям: 31.02.01. «Лечебное дело», 34.02.01. «Сестринское дело», учебной программы по дисциплине «Безопасная среда для пациента и персонала».

Заполненная рабочая тетрадь является допуском к экзамену квалификационному по профессиональному модулю Пм 04(07). «Выполнение работ по должности служащего Младшая медицинская сестра по уходу за больными»

По каждой теме в соответствии с программой разработаны и указаны задания для самоподготовки и способы их выполнения.

Приступая к выполнению заданий, вам необходимо ознакомиться с теоретическим материалом и изучить учебную литературу. Задания выполняются непосредственно в Рабочей тетради, разборчиво. Выполнив задания темы, обратите внимание на критерии оценок

Данная Рабочая тетрадь облегчает работу студента на практических занятиях, позволяет экономить время и более глубоко изучить учебный материал и оценить уровень собственных знаний и умений.

Критерии оценки:

«Отлично» - все задания выполнены в полном объеме, своевременно, без ошибок

«Хорошо» - все задания выполнены в полном объеме, своевременно, при выполнении заданий допущены неточности

«Удовлетворительно» - задания выполнены своевременно, при выполнении заданий допущены неточности

«Неудовлетворительно» - задания выполнены несвоевременно, с грубыми ошибками

ТЕМА: ВНУТРИБОЛЬНИЧНАЯ ИНФЕКЦИЯ

Задание 1. Определите понятия.

1. Взаимодействие макро- и микроорганизмов, способствующее возникновению инфекционной болезни в различных формах – острой, хронической, латентной, носительство называется ___инфекционный процесс_______________

______________________________________________________________

2. Любое клинически распознаваемое заболевание, которое поражает пациента в результате его поступления в больницу (или сотрудников больницы, вследствие их работы в данном учреждении) вне зависимости от того, появились ли симптомы заболевания во время пребывания в больнице или после выписки называется __внутрибольничная инфекция____________

______________________________________________________________

Задание 2. Действующие нормативные документы, регламентирующие соблюдение инфекционной безопасности

Заполните таблицу, впишите номер приказа:

Номер приказа или документа	Название приказа
Отраслевой стандарт 42-212-85	«Методы, средства и режим дезинфекции и стерилизации изделий медицинского назначения»
Приказ №408	«О мерах по снижению заболеваемости вирусным гепатитом в стране» от 12.07.89 г.
Приказ №720	«Об улучшении медицинской помощи больным гнойными хирургическими заболеваниями и усилении мероприятий по борьбе с ВБИ» от 31.07.78 г.

Задание 3. Требования к личной гигиене персонала. Заполните схему.

Уровни мытья рук

Социальный

Гигиенический

Хирургический

Задание 4. Требования к личной гигиене и медицинской одежде персонала. Заполните схему.

Противочумный костюм юм

Халат и шапочка

респиратор

бахилы

маска

Защитные очки

Защитная одежда

перчатки

Костюм химзащиты

Задание 5. Работа медицинской сестры с биологическим материалом.

Отметьте на схеме, какие растворы применяют при попадании биологических жидкостей:

В глаза ____30% раствор сульфацила натрия______________________________________________

Нос________1% раствор Протаргола______________

_________________________

Полость рта ____70%спирт или 0,05% раствор мараганцовокислого калия__________

_________________________

На кожу_____70% спирт____________

_________________________

Задание 6.Заполните пропуски. Механизмы передачи инфекции.

Механизмы передачи инфекции от пациента медицинскому персоналу

Аэрозольный

Фикально-оральный

Контактный

Артифициальный

Задание 7. Заполните схему. Цепочка инфекционного процесса.

Механизм и факторы возбудителя

Источник инфекции

Восприимчивый хозяин

Задание 8. Что должна содержать аптечка в целях профилактики ВБИ.

1. Спирт этиловый 70% 100 мл

2.. Раствор йода 5%, 1 флакон

3. _ Раствор борной кислоты 1%

4. Раствор протаргола 1%

5. Раствор марганцевокислого калия 0,05% (навески сухого марганцевокислого калия по 50 мг)

6. Дистиллированная вода в емкостях по 100 мл

7. Пипетки стеклянные - 5 шт.

8. Ватные и марлевые тампоны - по 5 шт.

9. Лейкопластырь антисептический - 1 уп.

10. Ножницы металлические

11. Напальчники - 5 шт

12. Т Раствор хлорамина Б 3% или другой любой дезинфицирующий раствор уалетное мыло

13. Промаркированный металлический ящик

Задание 9. Решите кроссворд.

1п

5К

2у

6П

3М

4Р

По горизонтали:

1. Средство защиты для рук при уходе за пациентом

2. Стаканчик для промывания глаз

4. Устойчивость

По вертикали:

1. Нормативный документ, регламентирующий соблюдение инфекционной безопасности

3. Мерный стаканчик

5. Биологическая жидкость пациента

6. Средство, которое используют при попадании биологической жидкости на слизистую носа

Оценка, подпись_________________

ТЕМА: ДЕЗИНФЕКЦИЯ

Задание 1. Определите понятия:

1. ___________Дезинфекция__________ - уничтожение в окружающей человека среде возбудителей инфекционных заболеваний – бактерий и их переносчиков, вирусов

2. ____________Дезинсекция_________ - уничтожение насекомых, являющихся переносчиками возбудителей инфекционных заболеваний.

3. Детергенты - __моющее средство.Вещ-во или смесь помогающая отмыть что либо от грязи______________________________________________

____________________________________________________________

4. _____________Контаминация____________ попадание в определенную среду какого-либо микроорганизма, и изменяющая свойства этой среды

5. ______________Деконтаминация___________ - процесс уничтожения микроорганизмов в целях обеспечения инфекционной безопасности.

Задание 2. Виды, методы и средства дезинфекции. Заполните схемы.

Виды дезинфекции

Профилактическая

Очаговая Заключительная

Очаговая

Очаговая текущая

Методы дезинфекции

Механический

Физический

Химический

Задание 3. Приготовление дезинфицирующих средств.

Приготовление 10% раствора хлорной извести. Заполните пропуски:

1. ___1кг___ сухой хлорной извести развести в __10__ л холодной воды (хлорную известь измельчают деревянной лопаточкой в эмалированной емкости с крышкой или в стеклянной бутыли с притертой пробкой);

2. отстаивать смесь в течение __________24часов___________;

3. слить полученный раствор в темную бутыль и закрыть пробкой;

4. на этикетке поставить:

· ___Маркировку___________________________

· ______Дату приготовления________________________

· ____________подпись__________________

· ______________________________

5. Хранить раствор в темном месте в течение _10_____ суток.

Задание 4. Приготовить рабочие растворы хлорной извести:

0,5% раствор - __0,5л_____ 10% раствора хлорной извести на __9,5___ л воды

1 % раствор - ___1л____10% раствора хлорной извести на _9____ л воды

3 % раствор - _3л______ 10% раствора хлорной извести на __7___ л воды

Задание5. Приготовить рабочие растворы хлорамина

1 % раствор - __1г___ хлорамина на ___100мл____ воды

3 % раствор - ____3г__ хлорамина на _100мл______ воды

5 % раствор - ____5г__ хлорамина на ___100мл____ воды

Задание 6. Заполните таблицу. Режимы дезинфекции объектов ЛПУ

№	Название объекта	Название средства и концентрация раствора	Экспозиция	Способ дезинфекции
1.	Термометры	Перекись водорода; Хлорамин	80 мин; 30 мин; 15 мин; 5 мин	Погружение в раствор с последующим промыванием водой
2.	Шпатели металлические	Перекись водорода; Хлорамин; Кипячение в растворе Натрий гидрокарбоната	60 мин; 30 мин; 15 мин.	Погружение в раствор с последующим промыванием водой
3.	Грелки, пузыри для льда	Осветлённый раствор хлорной извести; Хлорамин; Перекись водорода; Пироксимед		Двукратное протирание ветошью с интервалом в 15 мин после каждого протирания и последующим промыванием горячей водой
4.	Игла после забора крови	Сухой жар, пар; горячий воздух под давлением	20 мин; 30 мин; 40 мин; 45 мин; 60 мин; 120 мин	Автоклавирование или газовая стерилизация с использованием оксида этилена
5.	Перчатки	Перекись водорода; Хлорамин;	60 мин; 30 мин; 15 мин	Погружение в раствор с последующим промыванием водой

Оценка, подпись__________________

ТЕМА: КЛАССИФИКАЦИЯ МЕДИЦИНСКИХ ОТХОДОВ.

Задание 1. Заполните таблицу. Классификация отходов.

Класс А - Эпидемиологически безлопастные отходы по составу приближённые к ТБО

Класс _Б__- Эпидемиологиски опасные отходы

Класс __В_- Чрезвычайно эпидемиологиски опасные отходы

Класс __Г_- Отходы по составу близкие к промышленным

Класс _Д__- Радиоактивные отходы

Задание 2. Заполните пропуски, продолжив предложение.

1. Неинфицированная бумага, строительный мусор относятся к отходам класса __А_

2. Ртутьсодержащие предметы относятся к отходам класса_Г____

3. Материалы и инструменты, загрязненные выделениями, в том числе кровью относятся к отходам класса __Б______

4. Материалы, контактирующие с больными особо опасными инфекциями относятся к отходам класса __В_____

5. Одноразовые пакеты красного цвета предназначены для отходов класса __В___

6. Одноразовые пакеты белого цвета предназначены для отходов класса _____А___

7. Одноразовые пакеты желтого цвета предназначены для отходов класса ___Б___

8. Все виды отходов, содержащие радиоактивные компоненты относятся к отходам класса ______Д___

9. Отходы, фтизиатрических, микологических больниц относятся к отходам класса ____В___

10. Дезинфицирующие средства, не подлежащие использованию, с истекшим сроком годности относятся к отходам класса _____Г_______

Оценка, подпись__________________

ТЕМА: ПРЕДСТЕРИЛИЗАЦИОННАЯ ОЧИСТКА

Задание 1. Определите понятия.

1. _______________Дезинфекция________ - это уничтожение в окружающей человека среде возбудителей инфекционных заболеваний – бактерий и их переносчиков, вирусов.

2. ________Предстерилизационая ____________ __________очистка_________ - это очистка изделий медицинского назначения от белковых, жировых, лекарственных и прочих загрязнений, а также снижения уровня микробного обсеменения.

3. ______________Стерилизация_________ - полное уничтожение микроорганизмов и их спор путем воздействия физических факторов и химических препаратов

4. _______Асептика______________ - комплекс мероприятий, направленных на предупреждение попадания микробов в рану.

5. __________Антисептика___________ - комплекс лечебно-профилактических мероприятий, направленных на уничтожение микробов в ране.

Задание 2. Виды антисептики. Заполните схему.

Механическая

Химическая

Физическая

Биологическая

Виды антисептики

Задание 3. Этапы предстерилизационной очистки