A) унилокальная
B) патрилокальная+
C) матрилокальная
D) эгалитарная
E) автономная
162. Прародительство – ключевое событие цикла семьи и включает:
A) передачу статуса
B) рождение внука +
С) последняя стадия социализации
D) начало семьи
E) финиш супружеских отношений
163. Для роста численности населения, семье необходимо иметь…
1. 1 ребенка
2. не иметь детей
3. 2 ребенка
4. 3 и более детей+
5. рост населения не зависит от количества детей
164. Социальным статусом называется:
1) степень уважения к человеку со стороны окружающих
2) позиция человека в обществе с определенным набором прав и обязанностей +
3) достигнутый уровень продвижения по служебной лестнице
4) характер чувств (симпатий или антипатий), испытываемых к человеку со стороны друзей, сослуживцев и родственников
5) определенная роль человека в семье
165. Социальная роль — это:
1) понимание индивидом своего места среди окружающих людей
2) отношение, выказываемое нами к окружающим нас людям
3) характер поведения, ожидаемый от обладателя того или иного социального статуса +
4) положение, занимаемое человеком в своей социальной группе и признаваемое окружающими как должное
5) характер чувств (симпатий или антипатий), испытываемых к человеку со стороны друзей, сослуживцев и родственников
166. Под социальным институтом понимают:
1) объединение людей, создаваемое ими для удовлетворения определенной
совокупности личных и общественных потребностей;
2) организационную форму той или иной социальной системы, упорядочивающую совокупность отношений между людьми, образующими ее
3) учебно-воспитательную организацию, в которой члены общества проходят процесс вторичной социализации и приобщаются к предстоящей в будущем деятельности в рамках формальных организаций
4) устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, принципов, норм, установок, регулирующих взаимодействие людей в определецной сфере общественной жизнедеятельности и организующих его в систему ролей и статусов. +
5)то же самое что, социальная роль
167. Выберите из указанных ниже систем те, которые относятся к самоорганизующимся:
1) армейское подразделение
2) неформальная группа +
3) школьный класс
4) конструкторское бюро
5) студенческая группа
168. Какой из приведенных ниже статусов является аскриптивным:
1) ректор
2) студент
3) принц +
4) кондуктор
5) глав. врач больницы
169. Социальная стратификация — это:
1)деление всех членов общества на группы в соответствии с определенной заданной системой критериев +
2) сословная организация общества
3) объединение людей для достижения конкретной цели
4) приобретение человеком определенного социального статуса
5) один из видов социальной организации
170. Деление общества на классы представляет собой:
1) ценностно-нормативную модель
2) категориальную модель
3) структурно-функциональную модель
4) стратификационную модель +
5) бюрократическую модель
171. Важнейшей предпосылкой институционализации является:
1) объединение воли и желания всех индивидов, составляющих данный социум
2) успешное прохождение большинством индивидов процесса социализации
3) интернализация индивидами новых социальных норм и ценностей и формирование на этой основе новых систем потребностей личности, ценностных ориентации и ожиданий +
4) стремление членов общества к консенсусу
5) стремление к вершине социальной позиции
172. Понятием «ролевая дистанция» обозначается:
1) ситуация субъективного отделения от роли ее исполнителя, когда он не может сжиться с нею+
2) различие между исполнением своих социальных ролей обладателями разных социальных статусов
3) ситуация противоречия между требованиями различных ролей, исполняемых одним и тем же актером
4) понятие, характеризующее степень близости, отдаленности или отчужденности различных социальных статусов.
5) ситуация объективного отделения от роли ее исполнителя, когда он не может сжиться с нею
173. Социальная мобильность — это:
1) изменение человеком места своего постоянного проживания
2) смена ценностных ориентации личности
3) любое изменение социального статуса индивида или группы +
4) расширение профессионального и общекультурного кругозора
5) изменение количества детей в семье
174. Примером нисходящей социальной мобильности можно считать:
1) повышение в должности
2) изменение вероисповедания
3) увольнение по сокращению штатов +
4) смену профессии
5) переезд в другую страну
175. Важнейшим критерием экономической стратификации является:
1) уровень образования
2) престиж профессии
3) ранг в государственной иерархии
4) место в организации труда +
5) ученая степень
176. В наиболее общем виде социальная стратификация формируется как следствие:
1) распределения власти
2) распределения материальных богатств
3) общественного разделения труда +
4) упорядочения социальных отношений
5) распределение наследства
177. Исторически первой системой социальной стратификации являются:
1) страты
2) касты +
3) классы
4) сословия
5) группы
178. Примером восходящей социальной мобильности является:
1) увольнение по сокращению штатов
2) смена гражданства
3) вступление в брак
4) повышение в должности +
5) смена профессии
179. Примером горизонтальной мобильности является:
1) увольнение по сокращению штатов
2) смена пола
3) вступление в брак с представителем своей социальной группы +
4) повышение в должности
5) понижение в должности
180. Социальный статус — это позиция, занимаемая индивидом:
1) в семье
2) в школьном классе
3) в первичной малой группе
4) в большой социальной общности +
5) в малой группе
181. Системообразующим признаком в марксистской теории социальной классификации является:
1) емкость рынков труда
2) наличие или отсутствие собственности на средства производства +
3) распределение объема политической власти
4) уровень образования и квалификации
5) уровень знаний
182. Для немарксистских социологических подходов характерно выделение в структуре современных обществ:
1) трех основных классов
2) четырех основных классов +
3) пяти основных классов
4) шести основных классов
5) семи основных классов
183. Согласно подходам западной социологии, низшие классы (underclass) состоят из:
1) представителей неквалифицированных и «полуквалифицированных»
(semi-qualified) представителей индустриального и сельскохозяйственного
рабочего класса; +
2) обитателей городских трущоб
3) женщин и представителей этнических меньшинств, занятых в наименее оплачиваемых, наименее безопасных и наиболее неприятных профессиях
4) деклассированных элементов
5) преступников
184. Статусной несовместимостью в социологии именуется:
1) несовпадение статусных устремлений у обладателей двух и более соотносимых социальных статусов
2) противоречие социальных интересов представителей основных классов общества
3) несоответствие личных способностей и специальной подготовки индивида требованиям его социального статуса
4) ситуация обладания высоким статусом в одном из социальных подпространств или измерений при одновременном обладании низким статусным уровнем в другом подпространстве +
5) противоречие супругов
185. Уровень образования индивида является важнейшим параметром при определении его места в системе:
1) экономической стратификации
2) политической стратификации
3) профессиональной стратификации +
4) социальной стратификации
5) случайной стратификации
186. Теории социальной мобильности органически связаны с:
1) концепциями социальной стратификации +
2) теориями социального господства
3) теориями демографических изменений
4) концепциями институциональной социологии
5) теориями среднего уровня
187. Важнейшим каналом социальной мобильности в современном обществе является:
1) институт армии
2) институт церкви
3) институт политики +
4) брачно-семейный институт
5) институт образования
188. Репродуктивные функции в обществе осуществляют:
1) политические институты
2) экономические институты
3) правовые институты
4) брачно-семейные институты +
5) медицинские институты
189. Малая социальная группа представляет собой:
1) любое кратковременное скопление людей, в котором они тем или иным образом взаимодействуют друг с другом
2) совокупность индивидов, связанных между собой кровно-родственными узами
3) некоторое число людей, вступающих между собой в постоянные непосредственные контакты +
4) группу индивидов, имеющих одинаковые или близкие социальные статусы
5) большое количество индивидов
190. Вторичная социализация — это:
1) процесс «переучивания» социальных ролей, когда человек попадает в среду с иными условиями жизни
2) период социализации, совпадающий с получением формального образования +
3) процесс закрепления социальных навыков, получаемых в ходе первичной социализации
4) социализация, протекающая за рамками классной комнаты
5) социализация, в джунглях
191. Вторичная группа играет господствующую роль:
1) в родоплеменной общине
2) в традиционном обществе
3) в современном обществе +
4) в формальной организации
5) в неформальной группе
192. Питирим Сорокин одним из важнейших условий возникновения социального взаимодействия считал:
1) наличие значимых символов
2) наличие проводников взаимодействия +
3) наличие социальной группы
4) успешное прохождение социализации
5) отсутствие социальной группы
193. Главным агентом первичной социализации является:
1) семья +
2) детский сад
3) школа
4) компания друзей
5) неформальный лидер
194. Социальный характер является продуктом:
1) уровня развития общества +
2) национальной культуры
3) особенностей природно-географической среды
4) индивидуального воспитания
5) психологического состояния
195. Кратковременное скопление людей, не имеющих ничего общего, кроме одновременного физического присутствия в одном и том же месте, именуется:
1) клан
2) группа
3) толпа +
4) очередь
5) семейная династия
