Нормативно-правовая база социально-экономического прогнозирования в современной России.
Прогнозирование как универсальная технология социальной работы. Технологические этапы прогнозной деятельности.
Основные методы социального прогнозирования. Основания для выбора методов социального прогнозирования.
Информационное и организационное обеспечение прогнозирования в социальной работе.
Понятие, сущность, функции и принципы моделирования в социальной работе.
Понятие и виды моделей, применяемых в социальном моделировании.
Технологические этапы социального моделирования. Пути и средства апробации моделей.
Мировой и отечественный опыт социального проектирования.
Социальное проектирование как отрасль научного знания (основные понятия, объект, предмет, субъект.).
Основные подходы к социальному проектированию в современной социологии.
Социальное проектирование как универсальная технология социальной работы. Технологические этапы социального проектирования (жизненный цикл проекта).
Понятие социальный проект. Типология проекта.
Основные принципы социального проектирования.
Типовая структура социального проекта на макроуровне (на примере Федеральных целевых социальных программ и национальных проектов).
Типовая структура социального проекта на микроуровне.
Применение социальной диагностики в практике социального проектирования.
Применение социальных показателей и социальных нормативов в практике социального проектирования.
Социальное проектирование как механизм разработки и внедрения социальных инноваций.
Прогнозное обоснование социальных нововведений.
Информационное, нормативное, финансовое и организационное обеспечение проектирования в социальной работе.
Основные методы социального проектирования. Преимущества коллективной работы над проектом.
Применение технологии социальной экспертизы в социальном прогнозировании, проектировании и моделировании.
Модели и методы социальной экспертизы. Требования, предъявляемые к экспертам.
Организационный механизм реализации проекта в социальной работе. Управление социальным проектом.
Задания для подготовки к семинарским занятиям
Семинар 1
Теоретико-методологические основы социального прогнозирования, проектирования и моделирования (далее СППМ).
Задание №1.1.
Охарактеризуйте место СППМ в системе научного знания
1. Место СППМ в структуре социологии
2. Понятие теории среднего уровня
3. Принадлежность СППМ к теориям среднего уровня
4. Особенности СППМ как науки
5. Применение СППМ в социальной практике
Задание №1.2.
Проанализируйте, каким образом используются в СППМ, ранее изученные Вами социологические понятия.
| Социологическое понятие | Применение понятия в практике СППМ | Примеры |
| 1.Социальная проблема –это________________. | ||
| . 2.Социальная потребность –это________________-. | ||
| 3.Социальная система – это____________________. | ||
| ||
| 5.Социальная субъектность – это_________________. | ||
| 5.Социальные ценности – это____________________. Виды ценностей: | ||
| 6.Социальные нормы – это_________________. Виды норм: | ||
| 7. Жизненные концепции -это____________________ Виды жизненных концепций: |
Задание №1.3.
Определите место СППМ в системе социальных технологий. Для этого вспомните ранее изученные понятия.
1.«Социальная технология - это …………………………………………………………………………………».
2. Виды социальных технологий:
| Основания классификации. | Виды социальных технологий: |
| 1. По типу социального процесса. | 1. 2. 3. 4. 5. |
| 2. По масштабу объекта технологизации. | 1. 2. 3. 4. 5. |
| 3. По степени новизны. | 1. 2. 3. |
| 4. По типу выполняемой функции. | 1. 2. 3. 4. 5. |
| 5.По характеру воздействия. | 1. 2. 3. 4. |
| 6.По типу целевой ориентации. | 1. 2. 3. |
3. «Технология социальной работы - это………………………………………………………………………………».
4.. Виды технологий социальной работы:
| Основания классификации. | Виды технологий социальной работы: |
| Частные | 1. 2. 3. |
| Общие (функциональные) | 1. 2. 3. |
| Универсальные | 1. 2. 3. |
5. «Социальное управление – это………………………………………………………………………………...».
6. «Управленческое решение – это………………………………………………………………………………...».
7. «Социальная инновация – это………………………………………………………………………………».
8. На основе этих понятий, с помощью примеров, аргументируйте следующие утверждения:
· СППМ – универсальная технологиясоциальной работы, позволяющая решать большинство задач в сфере социальной работы
· СППМ – технология принятия управленческих решений,позволяющая повысить эффективность социального управления.
· СППМ – технология внедрения социальных инноваций в социальной сфере в соответствии с целями социальной работы.
Задание №1.4.
Охарактеризуйте применениеСППМ в социальной практике на разных уровнях:
- На мега-уровне
- На макро-уровне
- На микро-уровне:
- На мини-уровне:
Семинар 2
Теоретические предпосылки социального прогнозирования
Задание 2.1.
Подготовьте устный доклад на тему: «Теоретические предпосылки социального прогнозирования» по выбору.
1.Представления о будущем в мифологии.
План
· Понятие миф
· Типология мифов
· Содержание мифов
· Описание будущего в конкретном мифе
2 Представления о будущем в религии.
План
· Понятие религия
· Типология религии
· Структура религии
· Описание будущего в конкретном религии
ü Будущее отдельного человека
ü Будущее общества
3.Представления о будущем в философских учениях.
План
· Понятие философии
· Этапы развития философии
ü Философия древних цивилизаций (10 тыс. – 1 тыс. лет до нашей эры)
ü Античная философия (5 в. до н. э.- 5 в н.э.)
ü Философия средневековья (6 в. - 13 в.)
ü Философия эпохи Возрождения (14 в. – 17 в.)
ü Философия эпохи Просвещения (18 в.)
ü Философия Нового времени (19 в.)
· Описание будущего в философских концепциях на каждом этапе (1 концепция по выбору)
ü Характеристика философии на данном этапе в целом
ü Имя философа
ü Название трудов
ü Описание будущего
4. Представления о будущем в мировой литературе.
План
· Понятие литература
· Основные жанры литературы, где описывается будущее
· Основные направления описания будущего в литературе
ü Влияние развития науки и техники на человечество в будущем
ü Влияние экологических проблем на человечество в будущем
ü Проблемы войны и мира в будущем
ü Проблемы освоения космоса в будущем
ü Нравственные проблемы будущего
ü Др.
· Основные модели описания будущего в литературе
ü Оптимистическая модель
ü Пессимистическая
- Представления о будущем в кинематографе.
План
· Понятие «искусство» и «кинематограф»
· Основные жанры кино, где описывается будущее
· Основные направления описания будущего в кинематографе
ü Влияние развития науки и техники на человечество в будущем
ü Влияние экологических проблем на человечество в будущем
ü Проблемы войны и мира в будущем
ü Проблемы освоения космоса в будущем
ü Нравственные проблемы будущего
ü Др.
· Основные модели описания будущего в кинематографе
ü Оптимистическая модель
ü Пессимистическая
6. Представления о будущем в оккультных науках.
План
· Понятие «оккультные науки»
· Типология и особенности оккультных наук
· Предсказания Нострадамуса, Мессинга, Ванги и др.)
Задание 2.2.
Охарактеризуйте место утопий и антиутопий в социальном познании.
Примерный план анализа.
| План анализа | Утопии | Антиутопии |
| 1.Понятие. | ||
| 2.Разновидности. | ||
| 3.Содержание в каждом виде. | ||
| 4.Примеры для каждого вида. | ||
5.Значение.
|
Задание 2.3.
Подготовьте устный доклад по теме: «Основные футурологические теории». Выберите одну из подтем.
· Футурологические взгляды К. Маркса и В.И. Ленина.
- Футурологические взгляды Г. Маркузе.
- Футурологические взгляды З. Бжезинского.
- Футурологические взгляды А. Камю.
- Футурологические взгляды О. Флехтгейма.
- Футурологические взгляды К. Ясперса.
- Футурологические взгляды Д. Белла.
- Футурологические взгляды А. Тоффлера.
- Футурологические взгляды И. Валлерстайна.
- Футурологические взгляды К.Э. Циолковского.
- Футурологические взгляды А.Л. Чижевского.
- Футурологические взгляды В.И. Вернадского.
- Футурологические взгляды Н.Д. Кондратьева
- Футурологические взгляды И.В.Бестужева – Лады
- Футурологические взгляды С.П. Капицы.
- Футурологические взгляды Ю.В. Яковца.
- Футурологические взгляды И.М. Рыбкина.
План
ü Имя футуролога
ü Краткие биографические данные
ü Название основных трудов (3-5)
ü Название теории (если есть)
ü Описание будущего в теории
Семинар 3
Основные этапы развития социального прогнозирования
Задание 3.1.
П роведите сравнительный анализ понятий.
| Понятия. | Общее. | Различия. |
| 1.Футурология. | ||
| 2.Прогнозирование. | ||
| 3.Прогностика. | ||
| 4.Глобалистика |
Задание 3.2.
· Перечислите основные этапы развития социального прогнозирования в истории мировой науки.
| № этапа. | Периодизация. | Сущность. |
| 1 этап. | ||
| 2 этап. | ||
| 3 этап. |
· Перечислите основные этапы развития социального прогнозирования в истории России.
| № этапа. | Периодизация. | Сущность. |
| 1 этап. | ||
| 2 этап. | ||
| 3 этап. |
Задание 3.3.
Напишите развёрнутый план – конспект по теме: «Глобальные исследования будущего в деятельности Римского клуба».
Примерный план:
1.Смысл понятия Римский клуб,
2.Основатель Римского клуба и год его создания.
3.Основные цели деятельности.
4.Основные этапы деятельности (доклады, авторы докладов, краткое содержание докладов).
5.Отличительные особенности функционирования.
6.Историческое значение деятельности.
Семинар 4
Теоретико-методологические основы социального прогнозирования
Задание 4.1.
Проанализируйте многоаспектность понятия прогноз.
Прогноз – это:
1……………………………………………………………….
2……………………………………………………………….
3……………………………………………………………….
4………………………………………………………………..
5………………………………………………………………..
Задание 4.2.
Нарисуйте структурно – логическую схему взаимозависимости следующих понятий:
· Предвидение,
· Предсказание,
· Предчуствие,
· Предугадывание,
· Прогнозирование,
· Предуказание,
· Планирование,
· Программирование,
· Проектирование.
Раскройте смысл этих понятий.
Задание 4.3.
Дайте характеристику социального прогнозирования на основе анализа его основных функций.
| Функции социального прогнозирования. | Характеристика функций. | Примеры |
| 1.Теоретико – познавательная. | ||
| 2.Управленческая. | ||
| 3.Стимулирующая. |
Задание 4.4.
Охарактеризуйте социальное прогнозирование как отрасль научного знания по следующему плану:
| Характеристика социального прогнозирования как отрасли научного знания | Виды качественных характеристик |
| 1.Субъект прогнозирования. | 1. 2. 3. |
| 2.Объект прогнозирования. | 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. |
| 3.Предмет прогнозирования. | 1. 2. 3. |
| 4.Теоретические результаты прогнозирования. | 1. 2. 3. |
Задание 4.5.
Дайте типологическую характеристику прогнозам. Дайте определения каждому типу.
| Основания для классификации. | Типы прогнозов. |
| 1.По характеру объекта прогноза. | 1. 2. 3. 4. 5. |
| 2.По времени упреждения. | 1. 2. 3. 4. 5. |
| 3.По целям использования прогноза. | 1. 2. |
| 4.По влиянию субъекта управления на результаты прогнозирования. | 1.
|
| 5.По уровню прогнозирования. | 1. 2. 3. 4. |
| 6.По форме выражения результатов. | 1. 2. |
Задание 4.6.
Выполните практическую работу №1 на тему: «Анализ применения социального прогнозирования в мировой и отечественной практике».
План работы:
1. П риведите конкретные примеры примененияпрогнозирования в социальной практике.
·.На мега-уровне (1 пример)
ü -ООН,
ü - ЮНЕСКО,
ü - ВОЗ,
ü - МОТ и др.
· На макро-уровне (1 пример)
ü - Р.Ф,
ü - субъекты Федерации.
· На микро-уровне(1 пример)
ü - в муниципальном образовании,
ü - в социальной организации.
2. Охарактеризуйте каждый пример прогноза по следующему плану:
· Название прогноза
· Срок дальности
· Субъект прогнозирования (организация, учёный, должностное лицо)
· Объект прогнозирования
· Предмет прогнозирования
· Теоретические результаты прогнозирования.:
3.Дайте типологическую характеристику приведённым примерам прогнозов.
· По характеру объекта прогноза.
· По времени упреждения
· По целям использования прогноза.
· По влиянию субъекта управления на результаты прогнозирования.
· По уровню прогнозирования.
· По форме выражения результатов.
Задание 4.7.
Р аскройте смысл основных принципов социального прогнозирования.
| Принципы. | Смысл принципов. | Примеры |
| 1.Вероятностный характер. | ||
| 2.Вариантность. | ||
| 3.Системность. | ||
| 4.Историзм. | ||
| 5.Учёт субъективного фактора. | ||
| 6.Детерминации | ||
| 7.Непрерывность. | ||
| 8.Верификация. |
Семинар 5
Социальное прогнозирование как важнейший компонент управленческой деятельности
Задание 5.1.
О характеризуйте место социального прогнозирования в системе социальной политики.
Подготовьте конспект на тему по выбору.
1. Прогнозирование социальных последствий демографической ситуации и его отражение в социальной политике.
2. Прогнозирование социальных последствий экологической ситуации и его отражение в социальной политике.
3. Прогнозирование социальных последствий экономических реформ и его отражение в социальной политике.
4. Прогнозирование социальных последствий трансформаций в науке, образовании, культуре и его отражение в социальной политике.
5. Прогнозирование социальных проблем молодежи и его отражение в социальной политике.
6. Прогнозирование социально-экономических характеристик уровня жизни населения в условиях рыночной экономики и его отражение в социальной политике.
План конспекта
· Понятие прогноз
· Понятие и направления социальной политики
· Взаимосвязь прогнозирования и социальной политики
· Пример социального прогноза в контексте выбранного направления социальной политики
· Пример реализации социальной политики как реакция на прогноз
Задание 5.2.
Выполните практическую работу №2 на тему: «Нормативно-правовая база социально-экономического прогнозирования в современной России».
Примерный план выполнения работы.
1. Предпосылки принятия Федерального закона (от 20 июля 1995г.) «О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития РФ» (далее – Закон).
2.Основные положения Закона
- Понятие прогнозирования
- Типология прогнозов
v По уровню (масштабу)
v По сроку дальности
v По объекту
· Информационное обеспечение прогнозирования
- Субъекты прогнозирования
· Технология прогнозирования
3.Роль закона в практике государственного управления.
4.Связь прогнозирования с социальной политикой.
5. Связь прогнозирования и проектирования
6.Проблемы реализации Закона в практике государственного управления.
Семинар 6
Прогнозирование как универсальная технология социальной работы
Задание 6.1.
Р аскройте смысл основных технологических этапов прогнозирования.
| Технологические этапы. | Перечень основных процедур. | Примеры |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. |
Задание 6.2.
Дайте характеристику методам социального прогнозирования.
1.Заполните таблицу.
| Интуитивные (экспертные). | Формализованные. | ||
| Индивидуальная экспертная оценка | Коллективная экспертная оценка | Экстраполяции | Моделирование |
2.Определите основания для выбора методов социального прогнозирования.
Задание 6.3.
Опишите необходимые условия эффективности процесса социального прогнозирования.
| Необходимые условия. | Сущность. | Примеры. |
| 1. Информационное обеспечение социального прогнозирования. | ||
| 2.Организационное обеспечение социального прогнозирования. |
Семинар 7
Моделирование как универсальная технология социальной работы
Задание 7.1.
Проанализируйте многоаспектность понятия модель.
| Определение | Пример применения данного определения |
Задание7.2.
Составьте конспект па тему «Значение социального моделирования в социальной практике»:
1.Определение социального моделирования.
2.Сущность и примеры применения социального моделирования в социальной практике.
3.Необходимость применения в системе социального управления.
4.Особенности моделирования социальных процессов.
Задание7.3.
Дайте типологическую характеристику моделям, применяемым в практике социального моделирования. Приведите примеры.
| Основание для классификации. | Виды моделей. | Примеры. |
| 1.По целям использования в социальной практике. | 1.
2.
| |
| 2.По содержанию познавательной деятельности. | 1. 2. 3. | |
| 3.По форме реализации модели. | 1. 2. ü ü | |
| 4.По моделируемой сфере общественной жизни. | 1. 2. 3. 4…… |
Задание 7.4.
Дайте характеристику социального моделирования на основе анализа его основных функций.
| Функции. | Характеристика функций. | Примеры |
| 1.Теоретико-познавательная. | ||
| 2.Управленческая. | ||
| 3.Прогнозная. |
Задание7.5.
Р аскройте смысл основных принципов социального моделирования.
| Принципы. | Смысл принципов. | Примеры |
| 1.Системный подход. | ||
| 3.Параметризуемость. | ||
| 4.Абстрагирование. | ||
| 5.Информационная достаточность. | ||
| 6.Многовариантость | ||
| 7.Соотнесение с условиями |
Задание7.6.
Р аскройте смысл основных технологических этапов моделирования.
| Технологические этапы. | Перечень основных процедур. | Примеры |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| 6. |
Задание7.7.
Выполните практическую работу №3 на тему: «Место социального моделирования в социальном познании и в социальном управлении» (по выбору):
- Моделирование общественных процессов как метод познания в сфере социального управления
План
ü Понятие и виды научных теорий в социальном управлении
ü Понятие моделирования
ü Место научных теорий в социальном моделировании
ü Функции научных теорий - моделей в социальном управлении
ü Пример 1 научной теории - модели в социальном управлении
ü Типология данной теории как модели
ü Её применение в социальной практике
- Модели принятия решений (напр. деловые игры). Их роль в социальном управлении.
План
· Понятие и виды деловых игр
· Применение деловых игр в социальном управлении
· Понятие моделирования
· Деловая игра как модель
· Пример 1 деловой игры - модели в социальном управлении
ü Название игры
ü Автор
ü Место и время разработки
ü Цели
ü Ход игры
ü Результаты
ü Значение
ü Типология данной деловой игры как модели
- Эксперимент как вид апробации моделей социальных процессов.
План
· Понятие и виды экспериментов
· Применение эксперимента в социальном управлении
· Понятие моделирования
· Эксперимент как модель
· Пример 1 Эксперимента - модели в социальном управлении
ü Название эксперимента
ü Автор
ü Место и время разработки
ü Цели
ü Ход эксперимента
ü Результаты
ü Значение
ü Типология данного эксперимента как модели
- Типовое положение как вид нормативного моделирования
План
· Понятие и виды нормативных актов
· Применение в нормативных актов - типовых положений в социальном управлении
· Понятие моделирования
· Нормативный акт - типовое положение как модель
· Пример 1 типового положения - модели в социальном управлении
ü Название типового положения
ü Организация – субъект моделирования
ü Место и время разработки
ü Сфера применения
ü Цели применения
ü Основные положения
ü Результаты применения
ü Значение
ü Типология данного типового положения как модели
Семинар 8
Коллоквиум по теме «Основы социального прогнозирования и моделирования»
Основные вопросы
1. Место и особенности СППМ в системе научного знания
2. Место СППМ в системе социальных технологий
3. Социологические основания социального прогнозирования, проектирования и моделирования (основные понятия).
4. Теоретические предпосылки социального прогнозирования. Представление о будущем в мифологии, религии, литературе, философии.
5. Место утопий и антиутопий в социальном познании.
6. История развития социального прогнозирования в мире и России
7. Понятие, сущность, особенности и функции социального прогнозирования.
8. Соотношение понятий футурология, прогнозирование, прогностика. Уровни социального прогнозирования.
9. Основные футурологические теории.
10. Появление и развитие прогнозирования и прогностики во 2-ой половине XX века. Глобальные исследования будущего в деятельности Римского клуба.
11. Социальное прогнозирование как отрасль научного знания (основные понятия, объект, предмет, субъект, теоретические итоги).
12. Основные принципы социального прогнозирования.
13. Понятие и типология социальных прогнозов.
14. Социальное прогнозирование как важнейший компонент управленческой деятельности. Применение понятий «эффект Эдипа» и «эффект Пигмалиона» в социальном прогнозировании.
15. Роль социального прогнозирования в государственном управлении на современном этапе. Государственная социальная политика как объект социального прогнозирования.
16. Нормативно-правовая база социально-экономического прогнозирования в современной России.
17. Прогнозирование как универсальная технология социальной работы. Технологические этапы прогнозной деятельности.
18. Основные методы социального прогнозирования. Основания для выбора методов социального прогнозирования.
19. Информационное и организационное обеспечение прогнозирования в социальной работе.
20. Понятие, сущность, функции и принципы моделирования в социальной работе.
21. Понятие и виды моделей, применяемых в социальном моделировании.
22. Технологические этапы социального моделирования. Пути и средства апробации моделей.
Семинар 9
Теоретико-методологические основы социального проектирования
Задание 9.1.
Сформулируйте следующие понятия:
1.Социальный проект – это____________________________________
2.Социальное проектирование – это_____________________________
3.Социальное конструирование – это____________________________
4.Социальное реконструирование – это___________________________
5.Социальное деконструирование – это___________________________
Задание 9.2.
Проанализируйте смысл и назначение социального проектирования по следующему плану:
| Признак | Пример |
| 1.Взаимосвязь социального проектирования и социального управления | |
| 2. Взаимосвязь социального проектирования и социальных инноваций | |
| 3. Виды социальных инноваций в социальном проектировании. | |
| 4. Взаимосвязь социального проектирования и социальной политики. | |
| 5. Взаимосвязь социального проектирования и социального прогнозирования | |
| 6. Взаимосвязь социального проектирования и социального моделирования | |
| 7. Функции социального проектирования в социальной практике |
Задание 9.3.
Выполните практическую работу №4 на тему: «История социального проектирования. Мировой и отечественный опыт социального проектирования».
1. Цель работы: проанализировать внедрение социального нововведения (реформы в социальной сфере) в мировой или отечественной истории (по выбору):
· История социального проектирования в контексте НТП.
· История социального проектирования в контексте социальных изменений.
· История социального проектирования в контексте истории социальной работы.
· История социального проектирования в контексте истории социального управления (XX век):
2. Примерный план выполнения работы (алгоритм анализа внедрения нововведения в конкретной стране на конкретном историческом этапе).
· Название нововведения;
· Хронология реализации нововведения;
· Инициатор нововведения;
· Необходимость нововведения (описание социальной проблемы);
· Цели нововведения;
· Модель нововведения (сущность изменений);
· Итоги внедрения нововведения;
· Последствия внедрения нововведения:
- положительные;
- отрицательные.
Задание 9.4.
Охарактеризуйте социальное проектирование как отрасль научного знания по следующему плану:
| 1.Субъект проектирования. | 1. 2. 3. 4. |
| 2.Объект проектирования. | 1. 2. 3. 4. |
| 3.Предмет проектирования - тип инновации, внедряемой в социальную систему | 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. |
Задание 9.5.
Дайте типологическую характеристику проектов, применяемых в социальной практике.
| Основание для классификации. | Виды социальных проектов. |
| 1.По содержанию деятельности. | 1. 2. 3. 4. 5…. |
| 2.По характеру проектируемых изменений. | 1. 2. 3. |
| 3.По масштабу проектирования. | 1. 2. 3. 4. |
| 4. По срокам реализации. | 1. 2. 3. |
| 5.По источникам финансирования. | 1. 2. 3. 4. 5. 6. |
| 6.По вероятности реализации. | 1. 2. |
| 7.Особые формы проектов. | 1. 2. |
Семинар 10
Теоретическое обоснование применения социального проектирования в социальной практике
Задание 10.1.
Р аскройте смысл основных принципов социального проектирования. Заполните таблицу.
| Принципы проектирования | Смысл принципов социального проектирования | Пример |
| 1.Системный подход. | ||
| 2.Соответствие ценностно – нормативной структуре общества. | ||
| 3.Ориентация на социально- типичные потребности. | ||
| 4.Локализация по месту, времени и ресурсам. | ||
| 5.Учёт социальных последствий. | ||
| 6.Самодостаточность. | ||
| 7.Борьба с консерватизмом общественного мнения. | ||
| 8.Минимизация затрат. | ||
| 9.Преимущество коллективной работы над проектом. | ||
10 Применение социальных технологий
|
Задание 10.2.
Сравните основные подходы к социальному проектированию в современной социологии. Заполните таблицу.
| Объектно-ориентированный подход. | Проблемно-ориентированный подход. | Субъектно-ориентированный (тезаурусный). | |
| 1.Автор подхода. | |||
| 2. Сущность подхода. | |||
| 3.Достоинства подхода. | |||
| 4.Недостатки подхода. |
Семинар 11
Применение социального проектирования в социальной практике
Задание 11.1.
Выполните практическую работу №4 на тему: «Программирование как форма социального проектирования Р.Ф.».
Примерный план выполнения работы.
1. Предпосылки принятия Федерального закона (от 20 июля 1995г.) «О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития РФ» (далее – Закон).
2. Связь социального прогнозирования и проектирования на федеральном уровне
3. Связь прогнозирования с социальной политикой на федеральном уровне
4. Понятие и характеристика социального программирования
5. Социальные индикаторы как инструмент оценки эффективности программы
6. Программы социально-экономического развития РФ как метод комплексного решения социальных проблем в контексте социальной политики
7. Перечень основных Федеральных целевых программ и национальных проектов (2010 -2020 г.).
8. Типовая структура Федеральных целевых программ.
9. Анализ одной из программ (по выбору). План анализа
- Название
- Сроки реализации
- Субъект проектирования
- Направление социальной политики, реализуемое в данной программе
- Объект проектирования
- Предмет проектирования
- Причины разработки (проблемы)
- Цели программы
- Основные направления реализации
- Социальные индикаторы
- Итоги реализации
- Последствия реализации (позитивные и негативные)
·.Проблемы реализации Федеральных целевых программ и национальных проектов в практике государственного управления.
Задание 11.2
Выполните практическую работу №5 на тему: «Применение социального проектирования в практике социального управления»:
1. П риведите конкретные примеры примененияпроектирования в социальной практике:
· На мега-уровне (1 пример)
ü -ООН,
ü - ЮНЕСКО,
ü - ВОЗ,
ü - МОТ и др.
· На макро-уровне (1 пример)
ü - Р.Ф (кроме Федеральных программ)
ü - субъекты Федерации.
· На микро-уровне(1 пример)
ü - в муниципальном образовании,
ü - в социальной организации.
1. Охарактеризуйте каждый пример проекта по следующему плану:
· Название проекта
· Сроки реализации
· Место реализации
· Субъект проектирования (организация, учёный, должностное лицо)
· Объект проектирования
· Предмет проектирования
· Причины разработки (проблемы)
· Цели
· Суть новвоведений
· Итоги и последствия реализации
3.Дайте типологическую характеристику этим проектам.
·.По содержанию деятельности.
·.По характеру проектируемых изменений.
· По масштабу (по уровню проектирования).
· По срокам реализации.
· По источникам финансирования.
· По вероятности реализации.
Задание 11.3
Приведите примеры решения какой – либо социальной проблемы с помощью социального проектирования по плану:
| 1. Социальная проблема, которая определила необходимость социального проекта | |
| 2. Направление социальной политики в сфере решения этой социальной проблемы | |
| 3. Объект проектирования в проектах, направленный на решения этой социальной проблемы | |
| 4. Пример проекта соответствующего данному объекту, где предмет проектирования «новый объект». | |
| 5. Пример проекта соответствующего данному объекту, где предмет проектирования «новое свойство «старого» объекта». | |
| 6. Пример проекта соответствующего данному объекту, где предмет проектирования «новая социальная организация». | |
| 7. Пример проекта соответствующего данному объекту, где предмет проектирования «новое свойство «старой» социальной организации». | |
| 8. Пример проекта соответствующего данному объекту, где предмет проектирования «мероприятие» | |
| 9. Пример проекта соответствующего данному объекту, где предмет проектирования «новая система воздействия». | |
| 10. Пример проекта соответствующего данному объекту, где предмет проектирования «законопроект». |
Задание 11.4.
Подумайте, каковы возможности применения социального проектирования в социальной практике и чем они ограничены.
| 1. Границы применения СППМ |
|
| 2. Возможности применения СППМ |
|
Задание 11.5
Поразмышляйте над проблемой социальной ответственности специалиста в сфере социального управления, применяющего СППМ. Как Вы понимаете фразу: «Применение СППМ в сфере социального управления не допускает реализации известного афоризма «Хотел как лучше, а получилось как всегда».
Семинар 12
Проектирование как универсальная технология социальной работы
Задание 12.1
Р аскройте смысл основных технологических этапов социального проектирования (жизненный цикл проекта).
| Технологические этапы. | Перечень основных процедур. | Пример |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| 6. | ||
| 7. | ||
| 8. | ||
| 9. | ||
| 10. |
Задание 12.2.
Опишите основные методы социального проектирования.
| Название метода. | Сущность метода. | Достоинства метода. | Недостатки метода. |
| 1. «Мозговая атака». | |||
| 2. Метод фокальных объектов. | |||
| 3. Метод сценариев. | |||
| 4. Метод деловой игры. | |||
| |||
| 6..Метод ТРИЗ. |
Задание 12.3.
Опишите необходимые условия эффективности процесса социального проектирования.
| Необходимые условия. | Сущность. | Примеры. |
| 1. Информационное обеспечение социального проектирования. | ||
| 2.Организационное обеспечение социального проектирования. | ||
| 3.Нормативное обеспечение социального проектирования. |
Семинар 13
Применение других социальных технологий в социальном проектировании
Задание 13.1.
Раскройте смысл понятия «Прогнозное обоснование социальных нововведений».
Задание 13.2
П одумайте, как взаимосвязаны понятия «Прогнозная модель» и «Социальный проект»
Задание 13.3
1.Охарактеризуйте социальную экспертизу как вид научно-прикладного исследования в социально-проектной деятельности.
| Признаки. | Характеристика. |
| 1.Понятие. | 1.Эксперт. 2.Экспертиза. |
| 2.Объект, субъект, предмет. | |
| 3.Функции. | 1. 2. 3. |
| 4.Принципы. | 1. 2. 3. |
| 5.Модели. | 1. 2. 3. 4. |
| 6. Социальные и управленческие последствия применения социальной экспертизы. | |
| 7.Методы работы с экспертами. | 1.Основные методы отбора экспертов. 2.Основные методы организации экспертной деятельности. 3.Основные методы обработки экспертных данных. 4.Пути уменьшения субъективности экспертных оценок. |
| 8.Технологические этапы организации экспертной деятельности. | 1. 2. 3. 4. |
2. Приведите примеры применения социальной экспертизы в социальном проектировании
Задание 13.4.
1. Опишите сущность применения технологии социальной диагностики в социально-проектной деятельности.
| 1.Понятие. | |
| 2.Функции. | |
| 3.Применение социальных показателей и нормативов. | |
| 4.Методы (применение социологических методов исследования). | |
| 5.Технологические этапы. |
2. Приведите примеры применения социальной диагностики в социальном проектировании
Семинар 14
Коллоквиум по теме «Основы социального проектирования»
Основные вопрсы
1. Мировой и отечественный опыт социального проектирования.
2. Практическое применение социального прогнозирования, проектирования и моделирования в профессиональной деятельности специалиста по социальной работе.
3. Место социального проектирования и моделирования в системе технологий социальной работы (пример).
4. Возможности и границы применения проектирования и моделирования в социальной работе. Уровни применения прогнозирования, проектирования и моделирования..
5. Проблема социальной ответственности в практике применения прогнозирования, проектирования и моделирования в социальной работе.
6. Социальное проектирование как отрасль научного знания (основные понятия, объект, предмет, субъект.).
7. Основные подходы к социальному проектированию в современной социологии.
8. Социальное проектирование как универсальная технология социальной работы. Технологические этапы социального проектирования (жизненный цикл проекта).
9. Понятие социальный проект. Типология проекта.
10. Основные принципы социального проектирования.
11. Типовая структура социального проекта на макроуровне (на примере Федеральных целевых социальных программ и национальных проектов).
12. Типовая структура социального проекта на микроуровне.
13. Применение социальной диагностики в практике социального проектирования.
14. Применение социальных показателей и социальных нормативов в практике социального проектирования.
15. Социальное проектирование как механизм разработки и внедрения социальных инноваций.
16. Прогнозное обоснование социальных нововведений.
17. Информационное, нормативное, финансовое и организационное обеспечение проектирования в социальной работе.
18. Основные методы социального проектирования. Преимущества коллективной работы над проектом.
19. Применение технологии социальной экспертизы в социальном прогнозировании, проектировании и моделировании.
20. Модели и методы социальной экспертизы. Требования, предъявляемые к экспертам.
21. Организационный механизм реализации проекта в социальной работе. Управление социальным проектом.
22. Взаимосвязь социального проектирования, моделирования и прогнозирования
Семинар 15
Подведение итогов. Допуск к экзамену
Примерные темы курсовых и дипломных работ по проблемам социального проектирования
1. Опыт социального проектирования в деятельности ЮНЕСКО.
2. Опыт социального проектирования в деятельности ЮНИСЕФ.
3. Опыт социального проектирования в сфере защиты семьи и детства в современном российском обществе.
4. Опыт социального проектирования в сфере защиты женщин в современном российском обществе.
5. Опыт социального проектирования в сфере регулирования занятости населения в современном российском обществе.
6. Опыт социального проектирования в сфере защиты граждан с ограниченными возможностями в современном российском обществе.
7. Опыт социального проектирования в сфере образования и воспитания в современном российском обществе.
8. Опыт социального проектирования в сфере культуры в современном российском обществе.
9. Опыт социального проектирования в сфере здравоохранения в современном российском обществе.
10. Опыт социального проектирования в сфере защиты пожилых граждан в современном российском обществе.
11. Опыт социального проектирования в сфере регулирования миграционных процессов в современном российском обществе.
12. Опыт социального проектирования в сфере медико-социальной работы в наркологии в современном российском обществе.
13. Опыт социального проектирования в сфере планирования семьи в современном российском обществе.
14. Опыт социального проектирования в сфере медико-социальной работы в онкологии в современном российском обществе.
15. Опыт социального проектирования в сфере формирования здорового образа жизни в современном российском обществе.
16. Опыт социального проектирования в сфере бытового обслуживания малообеспеченных групп населения в современном российском обществе.
17. Опыт социального проектирования в сфере поддержки лиц, пострадавших от стихийных бедствий в современном российском обществе.
18. Опыт социального проектирования в сфере защиты лиц, больных СПИДом в современном российском обществе.
19. Опыт социального проектирования в сфере социального обслуживания населения в современном российском обществе.
20. Опыт социального прогнозирования и проектирования в деятельности органов местного самоуправления в современном российском обществе.
21. Опыт социального проектирования в сфере социального партнерства в современном российском обществе.
22. Опыт социального проектирования в практике деятельности современных российских общественных движений, фондов и организаций.
23. Применение информационных технологий в практике применения прогнозирования, проектирования и моделирования в социальной работе.
