1. Используя содержание конкретных статей Конституций, опишите порядок образования и структуру правительств в указанных ниже странах:
а) Болгарии, ФРГ;
б) США, Италии;
в) Украины, Франции.
2. Перечислите запрещенные виды деятельности лицам, занимающим посты министров в данных странах.
3. Сравните характер регламентарной власти правительства Франции и Италии.
4. Сравните систему конституционных взаимоотношений главы государства с правительством в США и Франции.
5. Проведите сравнительный анализ правового положения главы правительства в следующих государствах:
а) ФРГ, Италии;
б) Франции, Великобритании;
в) США, Украины. Создайте таблицу.
6. На основе анализа текстов конституций дайте характеристику основных полномочий главы государства Франции, США, Японии, Индии и порядок их осуществления в обозначенных областях. Отметьте сходные полномочия и полномочия, характерные только для главы государства каждой из этих стран. Заполните таблицу.
| Полномочия | США | Японии | Индии | Франции |
| В области обороны | ||||
| В области законодательства | ||||
| В области исполнительной деятельности | ||||
| В области международных отношений |
7. Используя содержание конкретных статей конституций и соответствующих законодательных актов, опишите порядок замещения должности главы государства:
а) в США, Италии, Японии;
б) ФРГ, Индии, Франции;
Укажите общие черты и особенности этого порядка в перечисленных странах.
8. Перечислить системы престолонаследия в монархиях. Заполните таблицу:
| № | Название системы | Характеристика | Примеры государств |
9. Заполните таблицу «Способы избрания президента»:
| № | Способ избрания | Примеры государств | Краткая характеристика | |
| достоинства | недостатки | |||
10. Заполните схему «Виды правительства»:
11. Заполните схему «Полномочия Президента США»:
12. Заполните таблицу «Модели структуры правительства»
| Название модели | Краткая характеристика | Примеры государства |
| 1. | ||
| 2. |
ТЕМА 10. ТЕРРИТОРИАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ
1. Используя конституции и учебную литературу выделите признаки, характеризующие федеративную форму государственного устройства в США, ФРГ и Индии. По результатам выполненной работы заполните следующую таблицу:
| № | Особенности американского федерализма | Особенности германского федерализма | Особенности индийского федерализма |
2. Используя тексты конституций, статуты автономных образований и учебную литературу, дайте характеристику системы органов автономных образований на Украине, в Италии и Испании. Выделите общие черты и особенности в организации и деятельности этих органов в каждой из указанных государств.
3. Используя тексты конституций и учебную литературу, назовите высшие органы субъектов федерации США и Германии (на примере земли Гессен, штатов Иллинойс и Массачусетса). Опишите порядок их образования и деятельности и покажите при этом черты и особенности в каждой из перечисленных стран. Какими актами регулируется правовое положение субъектов федерации?
4. Используя тексты конкретных статей конституций, опишите способы распределения компетенции между федерацией и её субъектами в США, Германии, Индии. Как решается этот вопрос в Российской Федерации?
5. На основе анализа текстов конституции и изучения учебной литературы покажите формы контроля центральной власти (общие и специфические) за деятельностью местных выборных органов в Японии, Франции и Италии?
6. Используя тексты конституций и учебную литературу, дайте характеристику местных (муниципальных) органов в следующих странах:
а) США, Японии, Индии;
б) Великобритании, ФРГ, Болгарии.
Покажите общие черты и особенности организации и деятельности муниципальных органов в каждой из этих стран.
7. Используя тексты конституций и учебную литературу, дайте характеристику местных (региональных) органов в следующих странах:
а) Великобритании, ФРГ, Италии;
б) США, Франции, Японии.
Покажите общие черты и особенности в организации и деятельности региональных органов в каждой из этих стран. Создайте и заполните таблицу.
8. Найдите ошибки и дайте правильное определение понятиям.
| Какие две основные формы государства различают? | Унитарная и федеративная. |
| Какие выделяют две основные формы государственно-территориального устройства зарубежных стран? | Форма правления и форма государственного устройства. |
| Что такое форма государственно-территориального устройства? | Национально-территориальная организация государства, а также взаимоотношения центральных и региональных органов. |
| Что имеет важное значение при анализе политической системы государства? | Зависит от целого ряда социальных, исторических, национальных, географических и иных условий. |
| Какая форма государственно-территориального устройства зарубежных стран является преобладающей? | Форма государственно-территориального устройства. |
| В чем заключается вопрос о государственно-территориальном устройстве? | Унитарная форма государственно-территориального устройства. |
| От чего зависит форма государственно-территориального устройства в определенной стране? | Это вопрос о том, как организована территория данного государства, из каких частей она состоит и каково их правовое положение. |
9. Назовите признаки:
| Унитарного государства | Федеративного государства | Конфедерации |
10. Заполните таблицу «Виды автономий»
| Вид автономии | Определение | Примеры |
| Политическая (законодательная) | ||
| Административно-территориальная (местная) | ||
| Национально-культурная | ||
| Персональная | ||
| Национально-территориальная | ||
| Корпоративная |
11. Дайте краткую характеристику системам местного самоуправления. Заполните таблицу:
| Системы местного самоуправления | ||||
| Вид системы | 1. | 2. | 3. | 4. |
| Примеры государств | ||||
| Характеристика системы |
