Производственной практики по терапии

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«ГОМЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

Кафедра внутренних болезней № 2 с курсом эндокринологии

 

Е. А. УЛАНОВА

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

ПО ТЕРАПИИ,

ПРОГРАММА «ВРАЧЕБНАЯ»

Учебно-методическое пособие

для студентов 5 курса лечебного факультета

 

Гомель

ГомГМУ

УДК 616-08(072):371.388

ББК 53.5я7

У 47

 

 

Рецензенты:

кандидат медицинских наук, доцент,

декан лечебного факультета Гомельского

государственного медицинского университета

В. А. Подоляко;

доктор медицинских наук, доцент,

доцент кафедры внутренних болезней № 1 с курсом гематологии,

декан медико-диагностического факультета

Гомельского государственного медицинского университета

А. Л. Калинин

 

 

Уланова, Е. А.

У 47 Производственная практика по терапии, программа «Врачебная»:

учеб.-метод. пособие для студентов 5 курса лечебного факультета /

Е. А. Уланова. — Гомель: учреждение образования «Гомельский

государственный медицинский университет», 2010. — 32 с.

ISBN 978-985-506-308-8

 

Учебно-методическое пособие определяет цели и задачи производственной практики по терапии на 5 курсе; содержит инструктивные материалы по методике прохождения практики, рекомендации по оформлению дневника, регистрации в нем выполненной работы; формы отчетности по санитарно-просветительной работе, разделяет учебную и исследовательскую работу студентов, исходя из уровня подготовки студента.

 

Утверждено и рекомендовано к изданию Центральным учебным научно-методическим советом учреждения образования «Гомельский государственный медицинский университет» 5 мая 2010 г., протокол № 4.

 

 

УДК 616-08(072):371.388

ББК 53.5я7

ISBN 978-985-506-308-8 © Учреждение образования

«Гомельский государственный

медицинский университет», 2010

СОДЕРЖАНИЕ

Введение............................................................................................ 4

1. Методические основы производственной практики по терапии. 6

2. Содержание производственной практики по терапии................. 7

3. Образцы представляемых документов и их ведение................... 11

3.1. Дневник производственной практики по терапии.................... 11

3.2. Отчет об учебной/исследовательской работе........................... 17

3.3. Отчет о санитарно-просветительской работе........................... 19

Приложение А. Форма ведения дневника производственной

практики по терапии................................................................................. 21

Приложение Б. Форма отчета о производственной практике

по терапии................................................................................................. 22

Приложение В. Форма отзыва руководителя о производственной

практике.................................................................................................... 23

Приложение Г. Форма отчета об учебной/исследовательской

работе........................................................................................................ 24

Приложение Д. Форма отчета о санитарно-просветительской

работе........................................................................................................ 25

4. Оценка производственной практики и ее критерии..................... 26

5. Вопросы к дифференцированному зачету по производственной

практике, программа «Врачебная»......................................................... 27

Литература........................................................................................ 30

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Производственная практика проводится согласно «Положению о производственной практике студентов высших учебных заведений Республики Беларусь» от 30.11.2000 г. № 1823 (с изменениями и дополнениями Совета Министров Республики Беларусь от 2 мая 2003 г. № 595; от 5 августа 2005 г. — № 872; от 30 декабря 2006г. — № 1778; от 4 декабря 2008 г. — № 300).

Положение о производственной практике студентов высших учебных заведений содержит требования к планированию, материальному обеспечению, организации, содержанию, проведению и подведению итогов практики как одного из ведущих этапов осуществления учебного процесса в системе высшего образования.

Производственная практика студентов высших учебных заведений является важнейшей частью учебного процесса при подготовке специалистов с высшим образованием и представляет собой планомерную и целенаправленную деятельность студентов по освоению избранной специальности, углубленному закреплению теоретических знаний, профессиональных и творческих исполнительских навыков на каждом этапе обучения.

Целью производственной практики является обучение студентов практическим навыкам и подготовка их к самостоятельной профессиональной деятельности по избранной специальности.

Сроки и содержание производственной практики определяются образовательными стандартами специальности, учебными планами и программами. Данная практика проводится в организациях, соответствующих профилю подготовки специалистов.

Содержание и планирование производственной практики на всех ее этапах должно обеспечивать выполнение требований Образовательного стандарта (ОС РБ 1-79 01 01 2008 г.) и типового учебного плана (специальность 1-79 01 01 «Лечебное дело», утвержден Министерством образования Республики Беларусь 16 апреля 2008 г., рег. №79-005/тип) к содержанию и уровню подготовки специалистов в зависимости от специальности, квалификации, продолжительности обучения, связи практики с теоретическим обучением.

При проведении указанной практики учебная группа может делиться на две и более подгрупп численностью студентов не менее шести человек каждая, в зависимости от специальности и возможностей принимающей организации.

Подведение итогов производственной практики проводится по ее окончании, когда студент составляет письменный отчет и сдает его руководителю практики от высшего учебного заведения одновременно с дневником и производственной характеристикой, подписанной руководителем производственной практики от организации.

Письменный отчет о производственной практике должен содержать сведения о конкретно выполненной студентом работе, а также краткое описание деятельности организации, выводы и предложения о ходе прохождения указанной практики. По окончании производственной практики студент сдает дифференцированный зачет.

Студент, не выполнивший программу производственной практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при сдаче зачета, повторно направляется на практику в свободное от учебы время.

Методические рекомендации включают общие цели прохождения практики (клинические, административные и информационные навыки), образцы основных документов по производственной практике и формы их ведения, неотложные состояния, манипуляции, выполняемые самим студентом и процедуры для наблюдения; паллиативную помощь, группы лекарственных препаратов, предусмотренные программой.

МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ТЕРАПИИ

Акцент делается на приобретение практического клинического опыта и профессиональной уверенности, отрабатываются навыки обследования пациентов стационарного и амбулаторно-поликлинического звена, выездная (экстренная и неотложная) медицинская помощь.