Завдання №8. Розв’язування задач з коментуванням на визначення груп крові

№5. Гетерозиготна мати має другу групу крові, гомозиготний батько – третю. Які групи крові можуть мати їх діти?

 

№6. У родині одна дитина має третю групу крові, друга – другу і третя – першу. Встановіть генотипи батьків. Чи існує вірогідність народження у цій родині дитини з четвертою групою крові?

№7. Чоловік, батьки якого мали першу та четверту групи крові, одружився з жінкою, яка має третю групу крові. У них народилося троє дітей: з першою, другою та четвертою групами крові. Яка група крові у батька дітей? Чи можливе народження дитини з третьою групою крові у цієї батьківської пари?

Самостійна робота по вирішенню задач на моногибридне схрещування.

 

Зробіть загальний висновок з вивченої теми _________________________________________________

__________

Домашнє завдання

ПРАКТИЧНА РОБОТА №4

Тема: РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ТИПОВИХ ЗАДАЧ З ГЕНЕТИКИ. ДИГІБРИДНЕ СХРЕЩУВАННЯ.

Мета: Застосовувати знання про закономірності спадковість та мінливість організмів при розв’язуванні задач на дигибридне схрещування

Оснащення:, картки з завданнями, інструкції, підручник.

Техніка безпеки:

1. т/б в біологічні лабораторії;

План проведення заняття:

1. Фронтальне опитування з теми «Основні закономірності спадковості встановленні Г. Менделем та їх цитологічні основи»;

2. Методика розв’язування задач на дигібридне схрещування;

3. Розв’язування задач з коментуванням;

4. Розв’язування задач із взаємоперевіркою;

5. Самостійне розв’язування задач.

 

Література: Кучеренко М.Е., Вервес Ю.Г., Балан П.Г. «Загальна біологія» підручник для 11 класу – К.: Генеза, - 2011.

Методичні рекомендації

При схрещуванні двох гомозиготних особин з альтернативними ознаками у першому поколінні всі гібриди однакові за фенотипом і генотипом, та схожі на одного з батьків. У гібридів І покоління проявляється тільки домінантна ознака.

Перший закон Менделя (закон одноманітності гібридів першого покоління, або закон домінування):

 

При схрещуванні двох гібридів у другому поколінні спостерігається розщеплення ознак за фенотипом у співвідношенні 3:1, за генотипом 1:2:1. В однієї частини нащадків виявляється рецесивна ознака вихідної батьківської особини.

Другий закон Менделя (закон розщеплення):

 

 

Третій закон Менделя (закон незалежного успадкування)

При схрещуванні гібридів, які відрізняються за двома парами ознак, у ІІ поколінні успадкування за кожною парою відбувається незалежно від інших пар ознак.

· Сформулюйте та обґрунтуйте цитологічні засади першого закону Г.Менделя.

· Сформулюйте та обґрунтуйте цитологічні засади другого закону Г.Менделя.

· Сформулюйте та обґрунтуйте цитологічні засади третього закону Г.Менделя.

Завдання 1.

· Який фенотип матимуть особи з генотипом AAbb, Aabb, AaBb, aabb, якщо А-карі очі, а – блакитні, В – темне волосся, b – руде.

· Які гамети утворять вищевказані особи?

· Що таке решітка Пеннета? Як її правильно скласти?

Завдання № 2.

Чорний безрогий бик — представник чистої лінії — схрещується з червоними рогатими коровами. Якими будуть гібриди? Яким буде наступне покоління, одержане від схрещування цих гібридів між собою, якщо відомо, що безрогість домінує над рогатістю, а чорний колір шерсті над червоним, причому гени обох ознак перебувають у різних хромосомах?

 

Спрогнозуйте результати дигібридного схрещування за планом:

Дано

А -

Р: ♀ ♂

а -

G:

В -

F1:

в -

Р: ♀ ♂

F1 -?

G:

F2 -?

F2: Складання решітки Пенетта.

♂ ♀