Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


На методическом совещании кафедры




ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

Кафедра нейрохирургии и неврологии

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

по практическому занятию для студентов

 

 

Учебная дисциплина «неврология»

 

МОДУЛЬ №_1_ «Общая и специальная неврология»

(название модуля)

Содержательный модуль № 5 «Заболевания периферической нервной системы, перинатальные поражения нервной системы, соматоневрологические синдромы, наследственные заболевания нервной системы, врожденные дефекты позвоночника и спинного мозга, медикаменты, используемые в неврологии»

(название содержательного модуля)

 

Занятие № 28 «Вертеброгенные поражения нервной системы на разных уровнях (рефлекторне и корешковые синдромы). Поражение черепних нервов – V и VII. Невралгии и нейропатии. Поражения отдельных спинномозговых нервов – травматические, компрессионно-ишемические, множественные поражения корешков, нервов. Полиейропатии – инфекционные, токсические, дисметаболические и пр.».

(тема занятия)

 

Курс IV Факультет медицинский

Специальность (шифр, название) 7.12010001 «Лечебное дело», 7.12010002 «Педиатрия», 7.12010003 «Медико-профилактическое дело»

 

Утверждено

на методическом совещании кафедры

“ “______________ 20__г.

Протокол №______.

Зав. кафедрой_______________Сон А.С.

/подпись/

 

 

Одесса – 2013 г.


Модуль _1_ «Общая и специальная неврология»

Содержательный модуль № 5 «Заболевания периферической нервной системы, перинатальные поражения нервной системы, соматоневрологические синдромы, наследственные заболевания нервной системы, врожденные дефекты позвоночника и спинного мезга, медикаменты, используемые в неврологии»

1. Занятие № 28 «Вертеброгенные поражения нервной системы на разных уровнях (рефлекторне и корешковые синдромы). Поражение черепних нервов – V и VII. Невралгии и нейропатии. Поражения отдельных спинномозговых нервов – травматические, компрессионно-ишемические, множественные поражения корешков, нервов. Полиейропатии – инфекционные, токсические, дисметаболические и пр.» - 4 часа.

 

2. Актуальность темы:

Среди заболеваний нервной системы поражения периферического ее отдела встречается весьма часто. Необходимо знать симптомы, характерные для поражения периферической нервной системы, с целью назначения своевременной терапии,адекватных методов исследования и профилактики осложнений.

 

3. Цели занятия:

 

Общие цели:

Знать современную клиническую классификацию заболеваний периферической нервной системы. Частоту поражения, основные средства профилактики.

 

Воспитательные цели:

Связанные с формированием профессиональных навыков относительно диагностики поражений, и умения назначить больному необходимые дополнительные методики исследования для наиболее точной верификации диагноза.

 

3.3 Конкретные цели:

- знать:

1. Строение периферической нервной системы.

2. Зону иннервации и функции тройничного нерва.

3. Функции лицевого нерва.

4. Дифференциальную диагностику неврита и невралгии тройничного нерва.

5. Основные осложнения неврита лицевого нерва.

6. Симптомы поражения пояснично-крестцовых корешков, седалищного и бедренного нервов;

7. Симптомы поражения локтевого, лучевого и срединного нервов;

8. Этиологию и клиническое течение полиневритов;

9. Параклинические исследования, лечение и профилактика заболеваний периферической нервной системы.

 

3.4.На основе теоретических знаний по теме:

- овладеть умением:

1. Исследовать функции тройничного нерва.

2. Исследовать симптомы поражения лицевого нерва.

3. Назначить необходимые исследования и лечение тематическим больным.

4. Проверить наличие корнеальных рефлексов.

5. Выявить симптомы контрактуры мимических мышц.

6. Исследовать функции плечевого сплетения;

7. Исследовать симптомы натяжения седалищного и бедренного нервов;

в) Исследовать симптомы поражения седалищного нерва;

г) Исследовать симптомы поражения бедренного нерва;

д) Исследовать симптомы поражения локтевого, лучевого и срединного нервов;

е) Назначить необходимые обследования и лечение тематическим больным.

 






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-03-27; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 291 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Слабые люди всю жизнь стараются быть не хуже других. Сильным во что бы то ни стало нужно стать лучше всех. © Борис Акунин
==> читать все изречения...

2192 - | 2114 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.