Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО (ОС ЮФУ) и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности):
а) общекультурных (ОК) или универсальных (УК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
б) профессиональных (ПК):
Профессиональные компетенции в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
Профессиональные компетенции в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
Профессиональные компетенции в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).
Профессиональные компетенции в экспертно-консультационной деятельности:
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные положения науки и отрасли права социального обеспечения; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов отрасли права социального обеспечения; специфика правоотношений данной отрасли, особый набор субъектов права социального обеспечения и др. отраслевые вопросы, а также основные нормативные правовые акты, регулирующие отношения в рамках данной отрасли
Уметь: работать с нормативными правовыми актами, регулирующими отношения в сфере социального обеспечения; осуществлять правовую экспертизу юридических документов, которые используются в праве социального обеспечения; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения и т.д.
Владеть: специальными знаниями по вопросам регулирования отношений в сфере социального обеспечения;с пособностью давать квалифицированные юридические консультации по вопросам, имеющим отношение к праву социального обеспечения; правильно составлять и оформлять юридические документы по вопросам права социального обеспечения.
Содержание и структура дисциплины
Содержание модулей дисциплины
| № модуля | Наименование модуля | Содержание модуля | Форма текущего контроля |
| Модуль 1. | Общая часть права социального обеспечения | 1.1.Понятие и организационно-правовые формы социального обеспечения 1.2.Предмет и метод права социального обеспечения 1.3.Принципы права социального обеспечения 1.4.Система и источники отрасли права социального обеспечения 1.5.Правоотношения в сфере регулирования отношений по социальному обеспечению 1.6.Трудовой стаж и его виды | «Срез» остаточных знаний, контрольные вопросы и задания (в том числе, в рамках цифрового кампуса) или реферат по темам Модуля. В некоторых случаях студентам могут быть предложены индивидуальные контрольные и рефераты по соответствующим темам. Тестирование, рецензирование научных статей под руководством преподавателя и др. |
| Модуль | Особенная часть права социального обеспечения | 2.1.Пенсионная реформа в РФ на современном этапе развития пенсионного обеспечения. Видовая дифференциация пенсий 2.2.Пенсии по старости 2.3.Пенсии по инвалидности 2.4.Пенсии за выслугу лет 2.5.Пенсии по случаю потери кормильца 2.6.Пенсионное и дополнительное материальное обеспечение отдельных категорий граждан 2.7.Порядок назначения, перерасчета, индексации и увеличения размеров пенсионного обеспечения. Выплата и доставка пенсий. Ответственность сторон в сфере пенсионного обеспечения. Разрешение споров по пенсионным вопросам 3.1.Пособия по обязательному социальному страхованию 3.2.Социальные пособия 3.3.Социальные компенсации 4.1.Понятие, содержание и стороны, получающие страховое обеспечение в результате несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний 5.1. Понятие и виды социального обслуживания нетрудоспособных в РФ 5.2.Субъекты социального обслуживания по социальному обеспечению и их дифференциация 6.1.Медицинская помощь 6.2.Лекарственная помощь 7.1.Общепризнанные принципы и нормы международного права в сфере социального обеспечения. Источники международного права социального обеспечения и их роль в совершенствовании российского законодательства | «Срез» остаточных знаний, контрольные вопросы и задания (в том числе, в рамках цифрового кампуса) или реферат по темам Модуля. В некоторых случаях студентам могут быть предложены индивидуальные контрольные и рефераты по соответствующим темам. Тестирование, участие в научной студенческой конференции и др. |
4.2. Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2,8 (101 / 36 час.) зач.ед. (101 час.).
| Вид работы | Трудоемкость, часов | |
| № семестра | Всего | |
| Общая трудоемкость | ||
| Аудиторная работа: | ||
| Лекции (Л) | ||
| Практические занятия (ПЗ) | ||
| Лабораторные работы (ЛР) | ||
| Самостоятельная работа: | ||
| Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР)[1] | ||
| Расчетно-графическое задание (РГЗ) | ||
| Реферат (Р) | ||
| Эссе (Э) | ||
| Самостоятельное изучение модулей (тем модулей) | ||
| Контрольная работа (К)[2] | ||
| Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.), | ||
| Подготовка и сдача экзамена[3] | ||
| Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | зачет |
Модули дисциплины, изучаемые в 4-м семестре (семестровый учебный курс)
| № модуля | Наименование модуля | Количество часов | ||||||||
| Всего | Аудиторная работа | Вне- ауд. работа СР | ||||||||
| Л | ПЗ | ЛР | ||||||||
| Общая часть права социального обеспечения | ||||||||||
| Особенная часть права социального обеспечения | ||||||||||
| Итого: | ||||||||||
Лабораторные работы
Дисциплина «Право социального обеспечения» относится к числу теоретических цивилистических дисциплин, в ходе изучения которых лабораторные работы не предусмотрены.
