Первый нуклеотид в триплете берется из левого вертикального ряда, второй – из верхнего горизонтального ряда и третий – из правого вертикального. Там, где пересекутся линии, идущие от всех трёх нуклеотидов, и находится искомая аминокислота.
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (правильный ответ должен содержать следующие позиции) | Баллы |
| Схема решения задачи включает: 1) нуклеотидная последовательность участка иРНК:ЦАЦАУАЦЦУУЦА; 2) антикодоны молекул тРНК: ГУГ, УАУ, ГГА, АГУ 3) последовательность аминокислот в молекуле белка: гис-иле-про-сер | |
| Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 3 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл | 3 |
С45. Какой буквой на рисунке обозначена бластула в цикле развития ланцетника? Каковы особенности формирования бластулы?
А Б В Г
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (правильный ответ должен содержать следующие позиции) | Баллы |
| Схема решения задачи включает: 1) бластула обозначена буквой Г; 2) бластула формируется при дроблении зиготы; 3) размеры бластулы не превышают размеров зиготы | |
| Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 3 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл | 3 |
С46. Назовите стадии эмбрионального развития ланцетника, обозначенные на рисунке буквами А и Б. Раскройте особенности образования каждой из этих стадий.
А Б
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (правильный ответ должен содержать следующие позиции) | Баллы |
| Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях: 1) А — гаструла — стадия двухслойного зародыша; 2) Б — нейрула, имеет зачатки будущей личинки или взрослого организма; 3) гаструла образуется путем впячивания стенки бластулы, а в нейруле закладывается вначале нервная пластинка, которая служит регулятором для закладки остальных систем органов | |
| В ответе указаны и исправлены все три ошибки | |
| В ответе указаны и исправлены 2 ошибки, ИЛИуказаны 3 ошибки, но исправлены только 2 | |
| В ответе указана и исправлена 1 ошибка, ИЛИуказаны 2-3 ошибки, но исправлена только 1 | |
| Ошибки не указаны, ИЛИуказаны 1-3 ошибки, но не исправлена ни одна из них | |
| Максимальный балл | 3 |
С47. При скрещивании двух сортов томата с красными шаровидными и желтыми грушевидными плодами в первом поколении все плоды шаровидные, красные. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, гибридов первого поколения, соотношение фенотипов второго поколения.
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (правильный ответ должен содержать следующие позиции) | Баллы |
| Схема решения задачи включает: 1) генотипы родителей: красные шаровидные плоды — ААВВ (гаметы АВ), желтые грушевидные плоды — ааbb (гаметы аb); 2) генотипы F1: красные шаровидные АаВЬ; 3) соотношение фенотипов F2: 9 — красные шаровидные; 3 — красные грушевидные; 3 — желтые шаровидные; 1 — желтые грушевидные | |
| Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 3 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл | 3 |
C48. При скрещивании белых кроликов с гладкой шерстью с черными кроликами с мохнатой шерстью получено потомство: 25% черных мохнатых, 25% черных гладких, 25% белых мохнатых, 25% белых гладких. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства и тип скрещивания (белый цвет и гладкая шерсть — рецессивные признаки).
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию(правильный ответ должен содержать следующие позиции) | Баллы |
| Схема решения задачи включает: 1) генотипы родителей: ааbb (гаметы — ab) и АаВb (гаметы — АВ, Ab, aB, ab); 2) генотипы потомства: 25% черные мохнатые— АаВb; 25% черные гладкие — Ааbb; 25% белые мохнатые — ааВb; 25% белые гладкие — ааbb; 3) дигибридное анализирующее скрещивание. | |
| Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 3 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл | 3 |
С49. Женщина, носительница рецессивного гена гемофилии вышла замуж за здорового мужчину. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, ожидаемого потомства, соотношение генотипов и фенотипов.
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (правильный ответ должен содержать следующие позиции) | Баллы |
| Схема решения задачи включает: 1) генотипы родителей ♀ XHXh (гаметы — Хн, Xh и ♂ XHY (гаметы — Хн, Y); 2) генотипы потомства ♀ XHXh, ♂XhY, ♀ХНХН, ♂XHY; 3) дочери — носительницы гена гемофилии — 25%, сыновья-гемофилики — 25%, здоровые дети — 50% | |
| Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 3 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл | 3 |
С50. По родословной человека, представленной на рисунке, установите характер наследования признака «маленькие глаза», выделенного черным цветом (доминантный или рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом). Определите генотипы родителей и потомков Fx (1, 2, 3, 4, 5).
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (правильный ответ должен содержать следующие позиции) | Баллы |
| Элементы ответа: 1) признак рецессивный, не сцеплен с полом; 2) генотипы родителей: ♀ Аа х ♂ Аа; 3) генотипы потомков в F1: 1,2 — Аа; 3 — АА или Аа; 4,5 — аа (допускается иная буквенная символика) | |
| Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 3 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл | 3 |
С51. Почему почку считают зачаточным побегом? Какие части листовой почки обозначены на рисунке цифрой 1? Какую роль они играют в жизни почки?
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| Элементы ответа: 1) почка состоит из зачаточных стебля, листьев и почек, т. е. имеет все органы побега; 2) 1 — почечные чешуи; 3) почечные чешуи выполняют функцию защиты | |
| Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 3 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл | 3 |
С52. К какому типу относят животное, изображенное на рисунке? Что обозначено цифрами 1 и 2? Назовите других представителей этого типа.
Ответ:
| Содержание верного ответаи указанияк оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| Элементы ответа: 1) к типу кишечнополостных; 2) 1 — эктодерма, 2 — кишечная полость; 3) коралловые полипы, медузы | |
| Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 3 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ, включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл | 3 |
С53. Почему клетку инфузории-туфельки считают целостным организмом? Какие органоиды инфузории-туфельки обозначены на рисунке цифрами 1 и 2 и какие функции они выполняют?
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| Элементы ответа: 1) клетка инфузории выполняет все функции самостоятельного организма: обмен веществ, размножение, раздражимость, адаптация; 2) 1 — малое ядро, участвует в половом процессе; 3) 2 — большое ядро, регулирует процессы жизнедеятельности | |
| Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 3 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл | 3 |
С54. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.
Животные типа членистоногих имеют наружный хитиновый покров и членистые конечности. 2. Тело у большинства из них состоит из трех отделов — головы, груди и брюшка. 3. Все членистоногие имеют по одной паре усиков. 4. Глаза у них сложные (фасеточные). 5. Кровеносная система у насекомых замкнутая.
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях: 1)3 — по одной паре усиков имеют не все членистоногие (у паукообразных их нет, а у ракообразных по две пары); 2) 4 — не все членистоногие имеют сложные (фасеточные) глаза: у паукообразных они простые или отсутствуют, у насекомых наряду со сложными глазами могут быть простые; 3) 5 — кровеносная система у членистоногих незамкнутая | |
| В ответе указаны и исправлены все три ошибки | |
| В ответе указаны и исправлены 2 ошибки, ИЛИуказаны 3 ошибки, но исправлены только 2 из них | |
| В ответе указана и исправлена 1 ошибка, ИЛИуказаны 2—3 ошибки, но исправлена 1 из них | |
| Ошибки не указаны, ИЛИуказаны 1—3 ошибки, но не исправлена ни одна из них | |
| Максимальный балл | 3 |
С55. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок. 1. Большинство животных, в отличие от других гетеротрофов, питаются твердой пищей, содержащей органические вещества. 2. Все многоклеточные животные имеют двустороннюю симметрию тела. 3. У большинства из них развиты различные органы передвижения. 4. Кровеносную систему имеют только членистоногие и хордовые. 5. Постэмбриональное развитие у всех многоклеточных животных прямое. Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| Элементы ответа: ошибки допущены в предложениях: 1)2 — двустороннюю симметрию тела имеют не все многоклеточные животные, например, у кишечнополостных она лучевая (радиальная); 2) 4 — кровеносная система имеется также у кольчатых червей и моллюсков; 3) 5 — прямое постэмбриональное развитие присуще не всем многоклеточным животным | |
| В ответе указаны и исправлены все три ошибки | |
| В ответе указаны и исправлены 2 ошибки, ИЛИуказаны 3 ошибки, но исправлены только 2 из них | |
| В ответе указана и исправлена 1 ошибка, ИЛИуказаны 2—3 ошибки, но исправлена 1 из них | |
| Ошибки не указаны, ИЛИуказаны 1—3 ошибки, но не исправлена ни одна из них | |
| Максимальный балл | 3 |
С56. Какие типы палеонтологических находок служат доказательствами эволюции?
Ответ:
| Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) | Баллы |
| Элементы ответа: 1) ископаемые остатки и отпечатки; 2)переходные формы; 3)филогенетические ряды | |
| Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 3 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл | 3 |
