Б) 2-я группа
Как проводится определение группы здоровья у детей, имеющих несколько
заболеваний?
Б) по наиболее тяжелому заболеванию
1349. Оценка уровня здоровья ребенка с установлением группы здоровья учитывает:
А) количество дней, пропущенных по болезни в течение года
Б) уровень функционального состояния основных систем организма
В) наличие или отсутствие хронических заболеваний в момент обследования
Г) количество заболеваний в течение года
Д) уровень достигнутого физического и психического развития и его гармоничность
Факторами, вызывающими напряжение функциональных систем организма
ребенка при поступлении в школу, являются:
А) ломка динамического стереотипа
Б) снижение двигательной активности
Г) повышение статической нагрузки
Д) усложнение дисциплинарных требований
Первое углубленное медицинское и психофизиологическое обследование детей,
поступающих в школу, проводится:
А) в октябре-ноябре года, предшествующего поступлению в школу
1352. Группами риска нарушения адаптации к систематическому обучению являются:
Б) гиперактивные дети с дефицитом внимания
В) медлительные дети
Г) дети, не достигшие 7 лет к началу обучения
Д) дети с высоким уровнем тревожности
1353. Принципами организации ступенчатого режима для первоклассников являются:
А) сокращение длительности урока до 30 минут на протяжении всего учебного года
Б) постепенное увеличение длительности урока от 30 до 45 минут на протяжении учеб-
Ного года
Г) постепенное увеличение числа уроков
Д) постепенное укорочение перемен
1354. Обязательные медицинские осмотры в дошкольном возрасте проводятся:
Б) за год до поступления в школу
В) перед поступлением в школу
Отметьте, к какой группе здоровья относится ребенок. При врачебном осмотре
Дмитриева Ф. с участием специалистов диагностировано: бронхиальная астма в
Стадии клинической и лабораторной ремиссии. Физическое и психическое развитие
Соответствует возрасту, гармоничное. За год, предшествовавший обследованию,
Перенес 2 ОРВИ, парагрипп.
В) 3-я группа
При наличии нескольких хронических заболеваний, снижающих
функциональные возможности организма, ребенка следует отнести:
Б) к четвертой группе здоровья
1357. К скрининг-тестам, используемым при организации медицинского наблюденияза состоянием здоровья детей и подростков, относятся:
А) анкетный опрос
Б) оценка физического развития
В) определение остроты слуха (шепотная речь), определение предмиопии
г) тестовая карта осанки, плантография
Д) аудиометрия
1358. Тест Керна-Йерасека состоит из следующих заданий:
Г) нарисовать человека, срисовать рукописную фразу и группу точек
В группу риска неготовности к обучению в школе по состоянию здоровья входят
дети:
А) с отставанием биологического развития
Б) часто болеющие
В) длительно болеющие
Г) страдающиехроническими заболеваниями
1360. К проявлениям дезадаптации к систематическому обучению относятся:
А) снижение успеваемости
Б) снижение работоспособности
В) появление астено-невротических жалоб и расстройств
Г) появление агрессивности, расторможенности или пассивности, заторможенности
Д) рост простудной заболеваемости
1361. Основными требованиями к организации обучения детей 1 класса являются:
А) учет состояния здоровья и морфо-функциональной готовности ребенка к обучению в
Школе
Б) достаточный набор помещений и благоприятные условия для организации занятий
В) наличие программ и методик преподавания, соответствующих функциональным
Возможностям детей данного возраста
Г) соблюдение гигиенических рекомендаций по режиму обучения и отдыха детей
Отметьте, к какой группе здоровья относится ребенок. При врачебном осмотре
Сидорова А. с участием специалистов хронических заболеваний и морфо-
