.
/ , , . , , , .
- , , ,
.
( - ) , . . , .
:
- ();
- ;
- ;
- () ..
: , , , , , , .
:
1.
2.
3. , ,
4.
5. , , ..
, , , .
. .
, , , .
80 % - , . , .
- , .
.
.
|
|
, , .. .
, , ().
, . , , .
, 1,5-2 , 1-3 , 400-900 . 98 % .
. . , 3-4 /, 25-30 / .
, , , . 1100. , , .
() , . ( 0,5 /). . , . () , , .
, , , . , .
. .
, .
, . , .
, . , . .
, , , , . , . , , . - .
|
|
:
;
, . , ;
, , , , , ;
( ), , , , , .
:
, ;
, - , ;
, , ;
;
, , , , , .
15. . . ́ , , , . - , , . |
():
- , ( , );
- ( , );
- ( , );
- ( 4- , )
:
1. 01.
2. .
3. , (, , , , ..).
4. ( ).
5. , . , , .
6. .
7. , , .
8. , , , , .
9. , .
:
- , ;
- ;
- ;
- " ", ;
- ;
- , ;
- , ;
- , ;
- , , , - , , , ;
- , , , , ;
- , , .
, , , , .. , , , .
|
|
, , , .
1. "!" , - .
2. , , . , , , , , , . , , , . , , , .
3. , , . , , , . .
4. , ! , , . - .
5. , , . ! , , . , . , , , , .
6. - , , , . . .
7. () , , . , , , , . , - (, ), .
8. , , , , . . . , . , , . , , , 40 30- "" ( ) -. .
9. . , , , . . , , , , , , .
|
|
- 01
-
- ,
- ,
- ()