Уважаемые студенты факультета
«Волонтерская планета»!
Предлагаем Вам контрольную №2,
которая содержит:
теоретический блок, контрольные вопросы
и творческое задание.
Напоминаем, что вы должны предоставить
Выполненные задания
до 16 февраля 2015 года.
Контрольную работу высылать на адрес
электронной почты: [email protected]
Удачи в выполнении!
Нормативной правовой базой, на которой основана деятельность добровольческих объединений и организаций в Российской Федерации, являются следующие документы:
· Всеобщая декларация прав человека (1948 г.);
· Конвенция о правах ребенка (1989 г.);
· Всеобщая Декларация Добровольцев, принятая на XVI Всемирной конференции Международной ассоциации добровольческих усилий (Амстердам, январь, 2001 г., Международный Год добровольцев) при поддержке Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций и Международной ассоциации добровольческих усилий (IAVE);
· Конституция Российской Федерации (ч. 4 и 5 ст. 13, ч. 2 ст.19, ст. 30); Гражданский кодекс Российской Федерации (ст. 117);
· Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации, одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 июля 2009 г. № 1054-р;
· Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 82-ФЗ «Об общественных объединениях»;
· Федеральный закон от 28 июня 1995 г. № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»;
· Федеральный закон от 11 августа 1995 г. № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».
Основными задачами волонтерской деятельности являются:
· вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях развития;
· предоставление возможности молодым людям проявить себя, реализовать свой потенциал и получить заслуженное признание в России;
· развитие созидательной активности молодежи;
· интеграция молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества.
К прикладным задачам относятся:
· обучение молодых граждан определенным трудовым навыкам и стимулирование профессиональной ориентации;
· получение навыков самореализации и самоорганизации для решения социальных задач;
· сохранение профессиональных навыков, знаний и компетенций после получения профессионального образования в период временного отсутствия работы, занятости;
· замещение асоциального поведения социальным;
· гуманистическое и патриотическое воспитание;
· обеспечение определенного временного формата занятости молодежи (замещающего обычные общественные работы) в период социально-экономического кризиса;
· формирование кадрового резерва.
Организация и поддержка волонтерской (добровольческой) деятельности
Инициатива добровольческой деятельности может исходить как «сверху» (от органов государственной власти, в ряде случаев – от бизнеса), так и «снизу» (непосредственно от молодежи).
В первом случае встает проблема восприятия «инициативы сверху» обществом. Решение ее предполагает работу инициаторов и созданных ими добровольческих организаций с населением по информированию, освещению, презентации результатов добровольческой деятельности, мотивированию к участию.
При формировании пула организаций и объединений для добровольческой деятельности «снизу вверх» (то есть при развитости общественной инициативы в этой сфере) акцент делается на создании и отработке эффективных механизмов совместного партнерского решения региональных и местных вопросов с помощью потенциала добровольцев.
Организации (объединения), занимающиеся добровольческой деятельностью, можно определенным образом классифицировать:
- организации (объединения), специализирующиеся только на добровольческой деятельности, то есть те, для которых осуществление деятельности именно как добровольческой, является целью;
- организации (объединения), для которых добровольческая деятельность является одним из средств выполнения уставных целей;
- структуры, содействующие добровольческой деятельности, которые в свою очередь также не однородны:
координирующие организации. Создают волонтерские группы, которые потом могут быть оформлены в добровольческие организации и добровольческие движения, переданы существующим добровольческим организациям и добровольческим движениям. По сути, такие организации воспроизводят добровольческую деятельность.
организации (объединения) ассоциативного типа (кооперация нескольких добровольческих организаций, схожих, например, по сферам деятельности);
обеспечивающие организации (ресурсные центры, информационные центры и другие, участвующие, в том числе, в проблематике добровольческой деятельности, формировании ее инфраструктуры). Необходимо развивать ресурсные центры для добровольческих организаций, в том числе с функцией предоставления помещений для проведения мероприятий (конференций, семинаров, круглых столов, рабочих встреч, приема граждан).
Контрольные вопросы:
1. Какой документ не относится к нормативной правовой базе, на которой основана деятельность добровольческих объединений и организаций в Российской Федерации:
А) Всеобщая декларация прав человека (1948 г.);
Б) Всеобщая Декларация Добровольцев, принятая на XVI Всемирной конференции Международной ассоциации добровольческих усилий (Амстердам, январь, 2001 г., Международный Год добровольцев) при поддержке Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций и Международной ассоциации добровольческих усилий (IAVE);
В) Гражданский кодекс Российской Федерации (ст. 117);
Г) Концепция содействия развитию коммерческой деятельности и добровольчества в Российской Федерации, одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 июля 2009 г. № 1054-р;
Д) Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 82-ФЗ «Об общественных объединениях».
2. В каких годах были приняты данные документы:
А) Всеобщая декларация прав человека
Б) Конвенция о правах ребенка
В) Всеобщая Декларация Добровольцев, принятая на XVI Всемирной конференции Международной ассоциации добровольческих усилий при поддержке Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций и Международной ассоциации добровольческих усилий
Г) Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации, одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации № 1054-р;
Д) Федеральный закон. № 82-ФЗ «Об общественных объединениях»;
Е) Федеральный закон № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».
3. В каком году был Международный год добровольчества?
4. Определите, какие из предложенных задач волонтерской деятельности относятся к прикладным:
1) обучение молодых граждан определенным трудовым навыкам и стимулирование профессиональной ориентации;
2) вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях развития;
3) сохранение профессиональных навыков, знаний и компетенций после получения профессионального образования в период временного отсутствия работы, занятости;
4) получение навыков самореализации и самоорганизации для решения социальных задач;
5) развитие созидательной активности молодежи;
6) интеграция молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества.
7) замещение асоциального поведения социальным;
8) обеспечение определенного временного формата занятости молодежи (замещающего обычные общественные работы) в период социально-экономического кризиса;
9) предоставление возможности молодым людям проявить себя, реализовать свой потенциал и получить заслуженное признание в России.
5. Дайте определение данным структурам, содействующим добровольческой деятельности:
- координирующие организации
- организации (объединения) ассоциативного типа
- обеспечивающие организации
Творческое задание:
Предоставьте фото - отчет о проделанной работе вашего волонтерского отряда с сентября по декабрь 2014 года [Не более 2 фото за одно событие].
