Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


ТЕМА 2. Конституционно-правовой статус личности




 

Методологические рекомендации по изучению темы

 

Изучая данную тему, студент обязан обратить внимание на следующее:

 

а) права, свободы и обязанности человека и гражданина составляют основу конституционного строя любого демократического, или стремящегося быть таковым, государства. Само создание конституции, главный ее смысл заключается в обеспечении свободы и безопасности человека прежде всего от произвола государственной власти. Идея о том, что люди от рождения свободны и равноправны, что им в силу рождения принадлежат ряд неотчуждаемых прав, легла в основу первых конституционных актов, принимавшихся в ходе Английской, Американской, Французской революций XVII-XVIII веков. В последующем ни одно государство, претендовавшее на то, чтобы считаться демократическим, не могло не записать в своей конституции определенный перечень прав человека;

 

б) права и свободы человека характеризуются определенным дуализмом. Как член гражданского общества человек равноправен со всеми другими, но как член политического, то есть государственно организованного, общества он^равноправен лишь о теми, кто, как и он, принадлежит к данному государству;

 

в) следует отметить, что соотношение между правами человека и правами гражданина даже в демократических государствах различно и порой зависит от субъективного выбора составителей той или иной конституции. Одно и то же право в одной конституции может быть сформулировано как право человека, а в другой - как право гражданина, хотя есть такие права, к характеристике которых все демократические конституции подходят одинаково;

 

г) юридическое различие между терминами "право" и "свобода" провести достаточно трудно. И право и свобода есть мера возможного поведения лица. Однако в большинстве случаев, когда речь идет о субъективном праве, предполагается наличие более или менее определенного субъекта, на котором лежит соответствующая этому праву обязанность. Когда же говорится о свободе, имеется в виду запрещение эту свободу отрицать или ограничивать, обращенная к неопределенному кругу субъектов, обязанных уважать данную свободу, т.е. практически к любому возможному нарушителю свободы. И все-таки, указанное различие достаточно условно и применимо не во всех случаях;

 

д) что касается обязанностей, то большинство демократических конституций ограничиваются установлением минимума конституционных обязанностей, хотя и они с течением времени подвергаются определенному расширению. Конституционные обязанности отличаются определенным дуализмом: есть обязанности человека и обязанности гражданина.

Конституционная Формулировка прав, свобод и обязанностей использует два способа - позитивный и негативный. В первом случае конституция устанавливает или констатирует, что субъект обладает определенным правом. Во втором случае конституция содержит определенный запрет любому субъекту нарушать или ограничивать определенное право или определенную свободу;

е) просматривая научную литературу по вопросу классификации прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, необходимо помнить, что классификация может осуществляться по различным основаниям, которые зачастую весьма условны. Поэтому весьма допустима ситуация, когда одно и тоже право, свобода, обязанность может одновременно принадлежать к двум или более классификационным группам. Наиболее распространенная классификация - это деление прав, свобод и обязанностей на права человека и права гражданина. Выделяют права, свободы и обязанности индивидуальные и коллективные, основные и дополнительные.

Наибольшее значение имеет классификация по содержанию соответствующих прав, свобод и обязанностей. Выделяют три основные группы. Первая - личные, или гражданские. Вторая - политические, связанные с участием в управлении обществом и государством. И, наконец, третьи - экономические, социальные и культурные. Некоторые авторы третью группу делят на две: социально-экономические и социально-культурные;

ж) равноправие не следует смешивать с социальным равенством. Равноправие - это равенство прав, свобод и обязанностей, более того и на большее не претендует. Социальное равенство -это прежде всего равное отношение к средствам производства. Равноправие - всегда равенство в основном, в тех правах, свободах и обязанностях, которые существенно важны для жизни человека и гражданина и потому получают свою гарантию в конституции. Менее существенные права, свободы и обязанности могут, в зависимости от обстоятельств, оказаться различными для различных групп лю­дей, но и в этом случае внутри этих групп принцип равноправия должен соблюдаться в полной мере.

з) говоря об ограничениях прав и свобод, следует иметь ввиду, что любые ограничения диктуются прежде всего необходимостью уважения таких же прав и свобод других людей, необходимостью нормального функционирования общества и государства, равно как и любого коллектива. Любые ограничения допустимы в том случае и в той мере, в каких они предусмотрены в конституциях.

л) любые права и свободы, хоть как бы они не были хороши, ничего не значат, если они не обеспечены комплексом гарантий, прежде всего на конституционном уровне. Принято подразделять гарантии на две категории: внутригосударственные и международно-правовые. Главной гарантией является в демократическом государстве суд, дарстзе суд, независимый от любого другого государственного органа. Эта гарантия реализуется через предоставление человеку права на судебную защиту, на рассмотрение его дела компетентным и беспристрастным судом.

м) стержнем правового статуса личности, является гражданство. Оно выражается в наличии устойчивой правовой связи человека со своим государством, обуславливающей взаимные права и обязанности граждан и государства в случаях, указанных в законе. Гражданство, будучи основой правового положения человека в государстве, одновременно является объектом одного из важнейших его прав. Приобретают гражданство различными путями. Самый распространенный способ - по рождению (филиация). Различают также натурализацию, восстановление в гражданстве, оптацию. Прекращается гражданство следующими способами: отказ от гражданства, утрата гражданства, лишение гражданства. Институту гражданства известны и такие понятия, как безгражданство и многогражданетво, экспатриация и экстрадиция. Все эти вопросы необходимо проработать непосредственно перед семинарским занятием.

 

Темы рефератов:

1. Основные права и свободы граждан по Конституции Франции.

2. Права и свободы граждан: конституционное закрепление и фактическая реализация в США.

3. Права человека и гражданина: сущность и различия.

4. Россия и Франция: права и свободы.

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 746 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Логика может привести Вас от пункта А к пункту Б, а воображение — куда угодно © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2286 - | 2212 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.